陕西省西安市2017-2018学年七年级语文上学期期中和复考试题-新人教部编版.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 陕西省西安市 2017-2018 学年七年级语文上学期期中和复考试题 一 、选择题（共 15 分，每题 3 分） 1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（ 3 分） A、酝 酿 （ nin） 荫 蔽（ yn） 秕 谷 （ b ） 贮 蓄（ zh） B、 倜傥 （ t tng） 攲 斜（ q ） 竦 峙 (sng) 倏 忽 （ sh） C、 一 霎 （ sh）时 诀 别（ ju） 静 谧 （ m） 菡萏 (hn dn) D、 粗 犷 （ kung） 贪 婪 （ ln） 分 歧 （ q ） 着 落 (zhu) 2、下列句子中没有错别字的一项是（ ）（ 3 分）

2、A、 确凿 和霭 祷告 人迹罕至 花枝招展 B、盔甲 鉴赏 匿笑 人声顶沸 咄咄逼人 C、莅临 娇媚 干涩 各得其所 喜出望外 D、央求 憔悴 悔恨 美不盛收 水波粼粼 3、 下列各句中没有语病的一项是（ ） （ 3 分） A、为了防止酒驾事件不再发生，交通监察部门加大了整治力度。 B、学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保 护。 C、通过这次失败，使我明白了一个道理：粗心原来就是自己成功路途最大的障碍。 D、完善食品安全法规，已经到了迫在眉睫的地步了。 4、 下列对课文内容理解有误的一项是 ( )（ 3 分） A春一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景

3、象， 抒 发了热爱春天、赞美春天的感情。 B济南的冬天抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 C天净沙 .秋思是我国明朝散曲家马致远的作品，其中天净沙是词牌名，秋思是题目 。 D从百草园到三味书屋选自朝花夕拾，是鲁迅的散文，表现了作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求。 5、 依次填入横线处最恰当的一组是（ ）（ 3 分） 这次经历，使我明白了一个道理： ， ， ， 。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。 抓住了，你就走出了平庸 各种机遇从文明眼前滑过 反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 人生就像一条不断流淌的

4、河川 =【 ;精品教育资源文库 】 = A. B. C. D. 二、默写 填空（共 10 分，每空 1 分） （ 1） ，随君直到夜郎西。 （ 2）次北固山下中描写景物、节令蕴含自然理趣的诗句是： ， 。 （ 3）正是江南好风景， 。 （ 4） ，受降城外月如霜。 （ 5）子夏曰：“ ， ，仁在其中矣。” （ 6）曾子曰：“吾日三省吾身： ?” 三、阅读理解（共 35 分） （一）文言文阅读题。（ 10 分） 纯孝之报 吴郡陈遗，家至孝。母好食铛底焦饭，遗作郡主簿，恒装一囊，每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭，未展归家，遂带以从军。战于沪渎，败，

5、军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。 (选自世说新语 ) 【注】铛 (chn)：平底浅锅。贮录：储存，收存。 遗 (wi)：给予。 袁府君：袁山松，晋朝 吴郡太守，孙恩攻沪渎，袁山松固守，城陷而死。 未展：来不及。 军人：这里指官军。 1解释下列句子中加点的词。 (2 分 ) (1)母好 食 铛底焦饭 (2)袁府君即日便 征 2用现代汉语翻译下面句子。 (6 分 ) (1)军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，遗独以焦饭得活。 译文： (2)每煮食，辄贮录焦饭，归以遗母。 译文： 3请就选文写一句富有文采的读后感言。 (2 分 ) （二） 现代文阅读。（ 25） 五猖会（

6、 10 分） 要到东关看五猖会去了。这是我儿时所 罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会，东关又是离我家很远的地方，出城还有六十多里水路，在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙，就是聊斋=【 ;精品教育资源文库 】 = 志异所记，室女守节，死后成神，却篡取别人的丈夫的；现在神座上确塑着一对少年男女，眉开眼笑，殊与“礼教”有妨。其一便是五猖庙了，名目就奇特。据有考据癖的人说：这就是五通神。然而也并无确据。神像是五个男人，也不见有什么猖獗之状；后面列坐着五位太太，却并不“分坐”，远不及北京戏园里界限之谨严。其实呢，这也是殊与“礼教”有妨的， 但他们既然是五猖，便也无法可想，而且自然也就“又作 别论”了

7、。 因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续 搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行， 大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去 看会。” 他说完，便站起来，走进房里去了

8、。 1 以上内容节选自中国现代作家 的散文集 。（ 2 分） 2 请你写出此散文集中其他任意两篇散文 ，并说说其中一篇的大 致内容。（ 5 分） 3. 文中“父亲”强迫“我”背诵鉴略后，才可去玩。你如何看待这种做法？（ 3 分） 孩子，请系好鞋带（ 15 分） 罗安余 那时，我还在读初一。 学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。 记得那年的游园 活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 我终于也得到了一张奖票，便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发

9、奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了 奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。 我冲他喊道：“把奖品还给我！” 他边走边嚷：“每个人 都有奖票，谁能抢到就是谁的，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。” 他猛地推开我，没想到竟使我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。 从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了 母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！ 母亲听我哭哭啼啼叙述完一切

10、，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家?” 这件事早已过去，我始 终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，我心里不止一次埋怨过母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白，当年的母亲是多么用心良苦！ 她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。 如果母亲任由我哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做

11、其实是想让我学会坚强 当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该 做的事，保持一份恬淡的心情对待生活。 我知道，命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此 无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，总有一天，我能用生命的带子系住幸福。 1、概括叙述文章内容，要求 40 个字以内（提示：人物、事件、感受）（ 3 分）。 2、 母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中那句话来解释（ 2 分） ? =【 ;精品教育资源文库 】 = 3、 第段中“我”听完母亲的

12、话后的心理活动是 怎样的？试以“我想：”开头，结合上下文，简写在下面。（ 3 分） 4、你觉得文中的母亲是一个什么样的人 ?（ 3 分） 5、同学们，在这十多年的成长历程中，父母对你说的哪句话你最难忘 ?这句话对你有什么样的影响呢 ?（ 4 分） 四、 作文（ 40 分） 每个人都是一道亮丽的风景线。因为有我，亲情多了一丝温暖，友情多了一份关爱，旅途多了一处风景?请以“因为有我”为题作文。 要求：字数在 500 字以上，除诗歌以外，文体不限。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 2017 2018 学年第一学期初一语文期中及复考答题卡 姓名 班级 成绩 一、 选择题（共 15 分， 每小题 3 分） 1、 （ ） 2、（ ） 3、（ ） 4、（ ） 5、（ ） 二、 默写填空（共 10 分， 每空 1 分） （ 1） ，随君直到夜郎西。 （ 2）次北固山下中描写景物、节令蕴含自然理趣的诗句是： ， 。 （ 3）正是江南好风景， 。 （ 4） ，受降城外月如霜。 （