陕西省西安市2017-2018学年七年级语文上学期期中和复考试题-新人教部编版.doc

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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 陕西省西安市 2017-2018 学年七年级语文上学期期中和复考试题 一 、选择题(共 15 分,每题 3 分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是( )( 3 分) A、酝 酿 ( nin) 荫 蔽( yn) 秕 谷 ( b ) 贮 蓄( zh) B、 倜傥 ( t tng) 攲 斜( q ) 竦 峙 (sng) 倏 忽 ( sh) C、 一 霎 ( sh)时 诀 别( ju) 静 谧 ( m) 菡萏 (hn dn) D、 粗 犷 ( kung) 贪 婪 ( ln) 分 歧 ( q ) 着 落 (zhu) 2、下列句子中没有错别字的一项是( )( 3 分)

2、A、 确凿 和霭 祷告 人迹罕至 花枝招展 B、盔甲 鉴赏 匿笑 人声顶沸 咄咄逼人 C、莅临 娇媚 干涩 各得其所 喜出望外 D、央求 憔悴 悔恨 美不盛收 水波粼粼 3、 下列各句中没有语病的一项是( ) ( 3 分) A、为了防止酒驾事件不再发生,交通监察部门加大了整治力度。 B、学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我安全保 护。 C、通过这次失败,使我明白了一个道理:粗心原来就是自己成功路途最大的障碍。 D、完善食品安全法规,已经到了迫在眉睫的地步了。 4、 下列对课文内容理解有误的一项是 ( )( 3 分) A春一文的作者用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景

3、象, 抒 发了热爱春天、赞美春天的感情。 B济南的冬天抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。 C天净沙 .秋思是我国明朝散曲家马致远的作品,其中天净沙是词牌名,秋思是题目 。 D从百草园到三味书屋选自朝花夕拾,是鲁迅的散文,表现了作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求。 5、 依次填入横线处最恰当的一组是( )( 3 分) 这次经历,使我明白了一个道理: , , , 。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。 抓住了,你就走出了平庸 各种机遇从文明眼前滑过 反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 人生就像一条不断流淌的

4、河川 =【 ;精品教育资源文库 】 = A. B. C. D. 二、默写 填空(共 10 分,每空 1 分) ( 1) ,随君直到夜郎西。 ( 2)次北固山下中描写景物、节令蕴含自然理趣的诗句是: , 。 ( 3)正是江南好风景, 。 ( 4) ,受降城外月如霜。 ( 5)子夏曰:“ , ,仁在其中矣。” ( 6)曾子曰:“吾日三省吾身: ?” 三、阅读理解(共 35 分) (一)文言文阅读题。( 10 分) 纯孝之报 吴郡陈遗,家至孝。母好食铛底焦饭,遗作郡主簿,恒装一囊,每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。后值孙恩贼出吴郡,袁府君即日便征。遗已聚敛得数斗焦饭,未展归家,遂带以从军。战于沪渎,败,

5、军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。时人以为纯孝之报也。 (选自世说新语 ) 【注】铛 (chn):平底浅锅。贮录:储存,收存。 遗 (wi):给予。 袁府君:袁山松,晋朝 吴郡太守,孙恩攻沪渎,袁山松固守,城陷而死。 未展:来不及。 军人:这里指官军。 1解释下列句子中加点的词。 (2 分 ) (1)母好 食 铛底焦饭 (2)袁府君即日便 征 2用现代汉语翻译下面句子。 (6 分 ) (1)军人溃散,逃走山泽,皆多饥死,遗独以焦饭得活。 译文: (2)每煮食,辄贮录焦饭,归以遗母。 译文: 3请就选文写一句富有文采的读后感言。 (2 分 ) (二) 现代文阅读。( 25) 五猖会(

6、 10 分) 要到东关看五猖会去了。这是我儿时所 罕逢的一件盛事。因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路,在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙,就是聊斋=【 ;精品教育资源文库 】 = 志异所记,室女守节,死后成神,却篡取别人的丈夫的;现在神座上确塑着一对少年男女,眉开眼笑,殊与“礼教”有妨。其一便是五猖庙了,名目就奇特。据有考据癖的人说:这就是五通神。然而也并无确据。神像是五个男人,也不见有什么猖獗之状;后面列坐着五位太太,却并不“分坐”,远不及北京戏园里界限之谨严。其实呢,这也是殊与“礼教”有妨的, 但他们既然是五猖,便也无法可想,而且自然也就“又作 别论”了

7、。 因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续 搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的鉴略。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。 两句一行, 大约读了二三十行罢,他说: “给我读熟。背不出,就不准去 看会。” 他说完,便站起来,走进房里去了

8、。 1 以上内容节选自中国现代作家 的散文集 。( 2 分) 2 请你写出此散文集中其他任意两篇散文 ,并说说其中一篇的大 致内容。( 5 分) 3. 文中“父亲”强迫“我”背诵鉴略后,才可去玩。你如何看待这种做法?( 3 分) 孩子,请系好鞋带( 15 分) 罗安余 那时,我还在读初一。 学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。 记得那年的游园 活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 我终于也得到了一张奖票,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发

9、奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了 奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。 我冲他喊道:“把奖品还给我!” 他边走边嚷:“每个人 都有奖票,谁能抢到就是谁的,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。” 他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。 从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了 母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我! 母亲听我哭哭啼啼叙述完一切

10、,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家?” 这件事早已过去,我始 终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,我心里不止一次埋怨过母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白,当年的母亲是多么用心良苦! 她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。 如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做

11、其实是想让我学会坚强 当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该 做的事,保持一份恬淡的心情对待生活。 我知道,命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此 无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,总有一天,我能用生命的带子系住幸福。 1、概括叙述文章内容,要求 40 个字以内(提示:人物、事件、感受)( 3 分)。 2、 母亲让“我”系好鞋带的内涵可用文中那句话来解释( 2 分) ? =【 ;精品教育资源文库 】 = 3、 第段中“我”听完母亲的

12、话后的心理活动是 怎样的?试以“我想:”开头,结合上下文,简写在下面。( 3 分) 4、你觉得文中的母亲是一个什么样的人 ?( 3 分) 5、同学们,在这十多年的成长历程中,父母对你说的哪句话你最难忘 ?这句话对你有什么样的影响呢 ?( 4 分) 四、 作文( 40 分) 每个人都是一道亮丽的风景线。因为有我,亲情多了一丝温暖,友情多了一份关爱,旅途多了一处风景?请以“因为有我”为题作文。 要求:字数在 500 字以上,除诗歌以外,文体不限。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 2017 2018 学年第一学期初一语文期中及复考答题卡 姓名 班级 成绩 一、 选择题(共 15 分, 每小题 3 分) 1、 ( ) 2、( ) 3、( ) 4、( ) 5、( ) 二、 默写填空(共 10 分, 每空 1 分) ( 1) ,随君直到夜郎西。 ( 2)次北固山下中描写景物、节令蕴含自然理趣的诗句是: , 。 ( 3)正是江南好风景, 。 ( 4) ,受降城外月如霜。 (

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