1、重庆市永川职业教育中心教学设计（电子版）教学课题任务一 IP地址的含义与划分课程名称网络系统教学班级课时数量2课时教材内容分析理解IP地址的含义，掌握IP地址的划分教学目标1. 理解IP地址的含义；2. 掌握IPV4地址的划分；3了解划分子网4了解IPv6 教学重点掌握IP地址的划分教学难点掌握IP地址的划分教学模式以能力为核心、任务引领型、理实一体化教学模式”教学方法引导法、讲授法教学环境与资源准备1.多媒体教室2.课件与教案3.教学素材教学过程设计说明教学步骤、教学内容、教学方法、设备运用、教学板书等备注一、IP地址的含义在Internet网络中，网络地址唯一地标识一台计算机，这个地址就叫
2、做IP地址地址在网络中也具有唯一性，用来标识某个网络当中的某台计算机；二、IP地址的划分地址是由位二进制组成，每位一个段，用点分结构分开，为了方便书写，习惯把地址用十进制来表示，如：192.168.100.6或：200.166.159.3等十位记数时：每个段的理论取值范围为：0255，可以通过二进制算一下。如IP地址写成192.168.2.300，是错误的写法；IP地址可分为A类、B类、C类、D类和E类五类。局域网中有专用的地址段：A、10.0.0.010.255.255.255、172.16.0.0172.31.255.255、192.168.0.0192.168.255.255三、划分子网
3、1、划分子网的目的 1、更安全的管理网络 2、充分利用地址2、子网掩码 子网掩码与IP地址一样，子网掩码也是一个32位的二进制数，可以用8位位组的方法来表示。给出子网掩码时，当某位对应网络号或子网号时，使该位为1；某位对应主机号时，使该位为0。标准的A类、B类和C类地址都有一个默认的子网掩码。 A类默认子网掩码：255.0.0.0 B类默认子网掩码：255.255.0.0 C类默认子网掩码：255.255.255.03、子网掩码的标注 子网掩码决定可能的子网数目和每个子网的主机数目。 1、无子网的标注法：对无子网的IP地址，可写成主机号为0的掩码。 2、有子网的标注法：有子网时，IP地址与子网
4、掩码一定要配对出现。 4、划分子网的方法 子网号是网络号的一个延伸，网络管理者可以根据自已的需要决定子网号的位数。划分子网的方法是从网络的主机号借用若干个比特作为子网号，而主机号也就相应减少了若干个比特。于是，一个IP数据包的路由分为了三步走：主类网络号、子网号和主机号。四、IPV6简介1、IPv6地址格式: IPv6将整个地址分为8段来表示，每段之间用冒号隔开，每段的长度为16位，表示如下：XXXX:XXXX:XXXX:XXXX:XXXX:XXXX:XXXX:XXXX从上面可以看出，IPv6中每一个段是16位，每段共四个X，其中X使用4bit表示，一个X就表示一个数字或字母，一个完整的地址共
5、128bit。一个X使用4bit表示，那么XXXX的取值范围就应该从0000到FFFF。2、IPv6表示方法:采用16进制的表示方法。将128bit分为8组，每组16比特，用4个16进制数表示，各组之间用“：”隔开，每组中最前面的0可以省略，但每组必须得有一个数，如：FEDC:BA98:7654:3210:FEDC:BA98:7654:3210 1080:0:0:0:8:800:200C:417A 在IPV6地址段中有时会出现连续的几组0，这时这些0可以用“:”代替，但一个地址中只能出现一次“:”。如： 1080:0:0:0:8:800:200C:417A =1080:8:800:200C:417A FF01:0:0:0:0:0:0:101=FF01:101 0:0:0:0:0:0:0:1=:1 某些情况下，IPV4地址需要包含在IPV6地址中，这时，最后两组用现在习惯使用的IPV4的十进制表示方法，前六组表示方法同上，如： 0:0:0:0:0:0:61.1.133.1 或:61.1.133.1 作业布置教学反思
