1、重庆市永川职业教育中心教学设计(电子版)教学课题任务一 IP地址的含义与划分课程名称网络系统教学班级课时数量2课时教材内容分析理解IP地址的含义,掌握IP地址的划分教学目标1. 理解IP地址的含义;2. 掌握IPV4地址的划分;3了解划分子网4了解IPv6 教学重点掌握IP地址的划分教学难点掌握IP地址的划分教学模式以能力为核心、任务引领型、理实一体化教学模式”教学方法引导法、讲授法教学环境与资源准备1.多媒体教室2.课件与教案3.教学素材教学过程设计说明教学步骤、教学内容、教学方法、设备运用、教学板书等备注一、IP地址的含义在Internet网络中,网络地址唯一地标识一台计算机,这个地址就叫
2、做IP地址地址在网络中也具有唯一性,用来标识某个网络当中的某台计算机;二、IP地址的划分地址是由位二进制组成,每位一个段,用点分结构分开,为了方便书写,习惯把地址用十进制来表示,如:192.168.100.6或:200.166.159.3等十位记数时:每个段的理论取值范围为:0255,可以通过二进制算一下。如IP地址写成192.168.2.300,是错误的写法;IP地址可分为A类、B类、C类、D类和E类五类。局域网中有专用的地址段:A、10.0.0.010.255.255.255、172.16.0.0172.31.255.255、192.168.0.0192.168.255.255三、划分子网
3、1、划分子网的目的 1、更安全的管理网络 2、充分利用地址2、子网掩码 子网掩码与IP地址一样,子网掩码也是一个32位的二进制数,可以用8位位组的方法来表示。给出子网掩码时,当某位对应网络号或子网号时,使该位为1;某位对应主机号时,使该位为0。标准的A类、B类和C类地址都有一个默认的子网掩码。 A类默认子网掩码:255.0.0.0 B类默认子网掩码:255.255.0.0 C类默认子网掩码:255.255.255.03、子网掩码的标注 子网掩码决定可能的子网数目和每个子网的主机数目。 1、无子网的标注法:对无子网的IP地址,可写成主机号为0的掩码。 2、有子网的标注法:有子网时,IP地址与子网
4、掩码一定要配对出现。 4、划分子网的方法 子网号是网络号的一个延伸,网络管理者可以根据自已的需要决定子网号的位数。划分子网的方法是从网络的主机号借用若干个比特作为子网号,而主机号也就相应减少了若干个比特。于是,一个IP数据包的路由分为了三步走:主类网络号、子网号和主机号。四、IPV6简介1、IPv6地址格式: IPv6将整个地址分为8段来表示,每段之间用冒号隔开,每段的长度为16位,表示如下:XXXX:XXXX:XXXX:XXXX:XXXX:XXXX:XXXX:XXXX从上面可以看出,IPv6中每一个段是16位,每段共四个X,其中X使用4bit表示,一个X就表示一个数字或字母,一个完整的地址共
5、128bit。一个X使用4bit表示,那么XXXX的取值范围就应该从0000到FFFF。2、IPv6表示方法:采用16进制的表示方法。将128bit分为8组,每组16比特,用4个16进制数表示,各组之间用“:”隔开,每组中最前面的0可以省略,但每组必须得有一个数,如:FEDC:BA98:7654:3210:FEDC:BA98:7654:3210 1080:0:0:0:8:800:200C:417A 在IPV6地址段中有时会出现连续的几组0,这时这些0可以用“:”代替,但一个地址中只能出现一次“:”。如: 1080:0:0:0:8:800:200C:417A =1080:8:800:200C:417A FF01:0:0:0:0:0:0:101=FF01:101 0:0:0:0:0:0:0:1=:1 某些情况下,IPV4地址需要包含在IPV6地址中,这时,最后两组用现在习惯使用的IPV4的十进制表示方法,前六组表示方法同上,如: 0:0:0:0:0:0:61.1.133.1 或:61.1.133.1 作业布置教学反思