1、HS八 (上 ) 教学课件 第 12章 整式的乘除 12.4 整式的除法 第 1课时 单项式除以单项式 学习目标 1.理解和掌握单项式除以单项式的运算法则,运用运算法则 熟练、准确地进行计算 .(重点) 2.通过总结法则,培养概括能力;训练综合解题能力和计算 能力 .(难点) 1.用字母表示幂的运算性质: 2.计算: (1) a20 a10; (2) a2n an; (3) (?c)4 (?c)2; (4) (a2)3 (-a3 ) a3; (5) (x4)6 (x6)2 (-x4 )2. = a10 = an = c2 =?a9 a3 =?a6 =x24 x12 x8 =x24 12+8 =
2、x20 (1 ) mnaa?( 2) ( )mna ?( 3 ) ( ) nab ?( 4) aa?mna ? mnannaba ?复习引入 单项式除以单项式 ( 1) 计算: 4a2x33ab2= ; ( 2) 计算: 12a3b2x3 3ab2= . 12a3b2x3 4a2x3 解法二 : 原式 =4a2x3 3ab2 3ab2=4a2x3. 理解: 上面的商式 4a2x3的系数 4=12 3; a的指数 2=3-1, b的指数 0=2-2,而 b0=1; x的指数 3=3-0. 解法一: 12a3b2x3 3ab2相当于求 ( ) 3ab2=12a3b2x3. 由( 1)可知横线上应填
3、 4a2x3. 新课讲解 单项式相除,把系数、同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式中出现的字母,则连它的指数一起作为商的一个因式 . 商式 系数 ? 同底的幂 ? 被除式里单独有的幂 底数不变, 指数相减 . 保留在商里 作为因式 . 被除式的系数 除式的系数 新课讲解 【例】 计算: ( 1) 28x4y2 7x3y; ( 2) -5a5b3c 15a4b. 解: ( 1) 28x4y2 7x3y =( 28 7) x4-3y2-1 =4xy. ( 2) -5a5b3c 15a4b =(-5 15)a5-4b3-1c = ab2c. 1-新课讲解 1.下列计算是否正确,如果有错,错在
4、哪里?怎样改正? ( 1) 4a8 2a 2= 2a4 ( ) ( 2) 10a3 5a2=5a ( ) ( 3) (-9x5) (-3x) =-3x4 ( ) ( 4) 12a3b 4a2=3a ( ) 2a6 2a 3x4 3ab 系数相除 . 同底数幂的除法,底数 不变 ,指数 相减 . 只在 一个被除式里含有的字母 ,要连同它的指数写在商里, 防止遗漏 . 求商的系数时,注意 符号 . 随堂即练 2.计算 : ( 1) 6a3 2a2; ( 2) 24a2b3 3ab; ( 3) -21a2b3c 3ab. 解 : ( 1) 6a3 2a2 =( 6 2) a3-2 =3a. ( 2)
5、 24a2b3 3ab =(24 3)a2-1b3-1 =8ab2. ( 3) -21a2b3c 3ab =(-21 3)a2-1b3-1c = -7ab2c. 随堂即练 3.计算:( 6x2y3 )2 (3xy2)2. 解: 原式 =36x4y6 9 x2y4 =4x2y2. 注意运算顺序:先乘方,再乘除 . 4.你能用( a-b)的幂表示 12(a-b)5 3(a-b)2的结果吗? 将( a-b)看作一个整体,可用同底数幂相除的法则求解 . 解: 原式 =( 12 3) (a-b)5-2 =4(a-b)3. 随堂即练 单项式 除以 单项式 运算法则 1.系数相除; 2.同底数的幂相除; 3.只在被除式中出现的因式 照搬作为商的一个因式 注 意 1.不要遗漏只在被除式中有 而除式中没有的字母及字 母的指数; 2.系数相除时,应连同它前 面的符号一起进行运算 课堂总结