1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 重庆市彭水县 2017-2018 学年八年级语文下学期第一次月考试题 (全卷共四个大题,满分 150 分,考试时间 120 分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将答题卡收回。 一、语文知识积累及运用 (共 30 分) 1.下列选项中注音全对的一项 ( )( 3 分) A.行 辈 (hn) 欺 侮 (w) 桕 树 (ji) 归 省 (shn) B.斡 旋 (w) 闭 塞 (s) 嘱 咐 (zh) 家 眷 (jun) C.晦 暗 (hu) 怠 慢( di) 脑 畔
2、 ( bn) 糜 子 (mi) D.撺 掇 (chun) 亢 奋 (kn) 凫 水 (f) 眼 眶 (kun) 2.下列选项中书写全对的一项是( )( 3 分) A.屹立 思幕 渺远 嘎然而止 B.羁跘 震憾 瞳仁 叹为观止 C.褪色 燎原 怅惘 秩秩斯干 D.偏辟 潺潺 幽悄 大切大悟 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )( 3 分) A.回到家乡,我欣喜的发现昔日的土路已经被宽阔的马路代替, 鳞次栉比 的汽车川流不息。 B.电视剧那年花开月正圆情节 扑朔迷离 ,人物形象血肉丰满,深受广大观众的喜爱。 C.小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话 抛砖引玉 ,下面我来说说我的想法。 ”
3、 D.李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告:“这次物理考试,大家的成绩都很好,不及格的只是 凤毛 麟角 。” 4.下列选项中,表述有误的一项是( )( 3 分) A.社戏选自鲁迅的小说集 呐喊,鲁迅是我国现代伟大的革命家、文学家、思想家。 B. 关雎和蒹葭都选自我国第一部诗歌总集诗经,诗经中共有诗歌 305 篇,故又称“诗三百”。 =【 ;精品教育资源文库 】 = C.小石 潭记选自柳河东集,作者是宋代的文学家柳宗元,世称“柳河东”,“唐宋八大家”之一。 D.灯笼选自吴伯箫散文选,作者是吴伯箫,山东莱芜人,散文家、教育家。 5.下列句子组成一段话,顺序排列最恰当的一项是( )( 3 分) 陆上丝绸
4、之路,西汉起自古都长安(今西安),东汉起自古都洛阳,丝绸是最具体代表性的货物。 除此之外, 还有北向蒙古高原,再西行天山北麓进入中亚的“草原丝绸之路”等。 丝绸之路从运输方式上,主要分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。 明代郑和远航的成功,标志着海上丝绸之路发展到极盛的时期。 丝绸之路是起始于古代中国,链接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。 A. B. C. D. 6.根据语境,从备选词语中选择一个词,仿照画线句写出恰当的内容。( 3 分) 汉字是维系华夏文明的载体。字与字的组合,词与词的搭配,穿越千年风尘,凝聚民族文化,构筑我们的现象之桥, 丰盈我们的情感之海: 看到“羌笛”,耳畔仿佛传来一曲
5、哀怨的笛声,心中涌起一种戍边难归的惆怅 ; , , 。 备选词语:月 酒 孤雁 烽火 7.用一句话概括下面这段文字的主要内容。(不超过 30 字)( 3 分) 我们要将“一带一路”建成开放之路。对一个国家而言,开放如同破茧成蝶,虽会经历一时阵痛,但将换来新生。“一带一路”建设要 以开放为导向,解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路,创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举,搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建成文明之路,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明文明冲突,推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。 8.综合性学习 (9 分
6、) 2017 年 11 月 29 日,阔别五年的湖南省博物馆将正式对公众重新开放,学校特组织了“走进身边的文化遗产 湖南省博物馆”语文实践活 动。请你根据要求完成以下任务。 ( 1)请为本次主题活动拟一则宣传标语。( 3 分) _ =【 ;精品教育资源文库 】 = ( 2)央视国家宝藏栏目近期播出的湖南省博物馆专场,从十八万余件馆藏中甄选出三件独具特色的国之重器,为我们展示浩渺的湖湘文化。请根据文物简介,补全标题: ( 2 分) 湖湘制造 :长沙窑青釉褐彩诗文执壶 简介:酒具。壶口外翻,粗 颈短流,背部装有一执手。瓜棱形腹,平底。以褐彩在流下腹部题写诗歌一首:“春水春池满,春时春草生。”以诗文
7、作为装饰,是湖南长沙窑瓷器的一大特征。铜官窑是世界釉下多彩瓷的制造地,也是唐朝最大的文化产业,开辟了举世闻名的海上陶瓷之路。 _:辛追墓 T 形帛画 简介:这幅帛画用单层的细绢作底,绢底呈棕色, T 形,分为上、中、下三个部分,分别展示了天上、人间、地下三个主题。其图案内容描绘了墓主人灵魂通向天国的过程,构图完美浪漫、色彩鲜艳和谐,充满神秘的幻想。帛画历经两千年,仍保存完整、色彩鲜艳如初, 是不可多得的艺术珍品。 上古血脉 :皿方罍 简介:罍( li)是流行于我国商代晚期至春秋中期礼器中的大型盛酒器。皿方罍器盖和器身分别铸有“皿而全作父己尊彝”、“皿作父己尊彝”铭文。整器集立雕、浮雕、线雕于一
8、身,是迄今所见最高大的方形罍,号称“方罍之王”,是难得一见的中华血脉。 ( 3)为了让更多的中学生了解和走进新湘博,请你写出两条具体可行的建议。 (4 分) 二 、 古诗文积累与 阅读( 25 分 ) (一)古诗文积累 9.默写填空( 10 分,每空 1 分) ( 1)式微式微,胡不归?微君之故, ?式微 ( 2)参差荇菜, 。窈窕淑女,钟鼓乐之。关雎 ( 3) , 。纵我不住,子宁不来?子衿 ( 4)溯洄从之,道阻且跻 。 , 。蒹葭 ( 5)孟浩然望洞庭湖赠张丞相中表现了洞庭湖浩大气势的诗句是: , 。 ( 6) 王勃送杜少府之任蜀州中表示友谊不受时空阻隔的诗句是: , 。 =【 ;精品教
9、育资源文库 】 = (二) 阅读下面的文 言文 ,完成第 10-13 题。 ( 15 分) 桃花源记 陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜关,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。 便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相 闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝 境,不复出焉,遂与外人
10、间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。 及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 10.解释下列加点的词。( 4 分) ( 1)渔人甚 异 之( ) ( 2)便 要 还家( ) ( 3)处处 志 之( ) ( 4)后遂无 问津 者( ) 11.用现代汉语翻译下面的句子。( 4 分) ( 1)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 ( 2)问今是何世,乃不知有汉
11、,无论魏晋。 12.本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事? ( 4 分) 13.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源 ” 其实并不存在。那么,陶渊明描写这一世外桃源有什么用意? ( 3 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 三、 现代文阅读( 40 分) (一)阅读下面的文章,完成 14-18 题。( 20 分) 像花生一样活着 耿艳菊 乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教,父亲 笑眯眯地点起一支烟,说:“花生啊,好活?”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。 好活?还真是如此。似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的
12、花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过。 印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。不几天,小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑 ,说:“没事的,它们结实着呢!” 果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵?心里溢满了欢喜。 花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我
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