1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 重庆市彭水县 2017-2018 学年八年级语文下学期第一次月考试题 （全卷共四个大题，满分 150 分，考试时间 120 分钟） 注意事项： 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将答题卡收回。 一、语文知识积累及运用 （共 30 分） 1.下列选项中注音全对的一项 （ ）（ 3 分） A.行 辈 (hn) 欺 侮 (w) 桕 树 (ji) 归 省 (shn) B.斡 旋 (w) 闭 塞 (s) 嘱 咐 (zh) 家 眷 (jun) C.晦 暗 (hu) 怠 慢（ di） 脑 畔
2、 （ bn） 糜 子 (mi) D.撺 掇 (chun) 亢 奋 (kn) 凫 水 (f) 眼 眶 (kun) 2.下列选项中书写全对的一项是（ ）（ 3 分） A.屹立 思幕 渺远 嘎然而止 B.羁跘 震憾 瞳仁 叹为观止 C.褪色 燎原 怅惘 秩秩斯干 D.偏辟 潺潺 幽悄 大切大悟 3.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）（ 3 分） A.回到家乡，我欣喜的发现昔日的土路已经被宽阔的马路代替， 鳞次栉比 的汽车川流不息。 B.电视剧那年花开月正圆情节 扑朔迷离 ，人物形象血肉丰满，深受广大观众的喜爱。 C.小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话 抛砖引玉 ，下面我来说说我的想法。 ”
3、 D.李明兴冲冲地跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是 凤毛 麟角 。” 4.下列选项中，表述有误的一项是（ ）（ 3 分） A.社戏选自鲁迅的小说集 呐喊，鲁迅是我国现代伟大的革命家、文学家、思想家。 B. 关雎和蒹葭都选自我国第一部诗歌总集诗经，诗经中共有诗歌 305 篇，故又称“诗三百”。 =【 ;精品教育资源文库 】 = C.小石 潭记选自柳河东集，作者是宋代的文学家柳宗元，世称“柳河东”，“唐宋八大家”之一。 D.灯笼选自吴伯箫散文选，作者是吴伯箫，山东莱芜人，散文家、教育家。 5.下列句子组成一段话，顺序排列最恰当的一项是（ ）（ 3 分） 陆上丝绸
4、之路，西汉起自古都长安（今西安），东汉起自古都洛阳，丝绸是最具体代表性的货物。 除此之外， 还有北向蒙古高原，再西行天山北麓进入中亚的“草原丝绸之路”等。 丝绸之路从运输方式上，主要分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。 明代郑和远航的成功，标志着海上丝绸之路发展到极盛的时期。 丝绸之路是起始于古代中国，链接亚洲、非洲和欧洲的古代商业贸易路线。 A. B. C. D. 6.根据语境，从备选词语中选择一个词，仿照画线句写出恰当的内容。（ 3 分） 汉字是维系华夏文明的载体。字与字的组合，词与词的搭配，穿越千年风尘，凝聚民族文化，构筑我们的现象之桥， 丰盈我们的情感之海： 看到“羌笛”，耳畔仿佛传来一曲
5、哀怨的笛声，心中涌起一种戍边难归的惆怅 ； , , 。 备选词语：月 酒 孤雁 烽火 7.用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过 30 字）（ 3 分） 我们要将“一带一路”建成开放之路。对一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。“一带一路”建设要 以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明文明冲突，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。 8.综合性学习 (9 分
6、） 2017 年 11 月 29 日，阔别五年的湖南省博物馆将正式对公众重新开放，学校特组织了“走进身边的文化遗产 湖南省博物馆”语文实践活 动。请你根据要求完成以下任务。 （ 1）请为本次主题活动拟一则宣传标语。（ 3 分） _ =【 ;精品教育资源文库 】 = （ 2）央视国家宝藏栏目近期播出的湖南省博物馆专场，从十八万余件馆藏中甄选出三件独具特色的国之重器，为我们展示浩渺的湖湘文化。请根据文物简介，补全标题： （ 2 分） 湖湘制造 ：长沙窑青釉褐彩诗文执壶 简介：酒具。壶口外翻，粗 颈短流，背部装有一执手。瓜棱形腹，平底。以褐彩在流下腹部题写诗歌一首：“春水春池满，春时春草生。”以诗文
7、作为装饰，是湖南长沙窑瓷器的一大特征。铜官窑是世界釉下多彩瓷的制造地，也是唐朝最大的文化产业，开辟了举世闻名的海上陶瓷之路。 _：辛追墓 T 形帛画 简介：这幅帛画用单层的细绢作底，绢底呈棕色， T 形，分为上、中、下三个部分，分别展示了天上、人间、地下三个主题。其图案内容描绘了墓主人灵魂通向天国的过程，构图完美浪漫、色彩鲜艳和谐，充满神秘的幻想。帛画历经两千年，仍保存完整、色彩鲜艳如初， 是不可多得的艺术珍品。 上古血脉 ：皿方罍 简介：罍（ li）是流行于我国商代晚期至春秋中期礼器中的大型盛酒器。皿方罍器盖和器身分别铸有“皿而全作父己尊彝”、“皿作父己尊彝”铭文。整器集立雕、浮雕、线雕于一
8、身，是迄今所见最高大的方形罍，号称“方罍之王”，是难得一见的中华血脉。 （ 3）为了让更多的中学生了解和走进新湘博，请你写出两条具体可行的建议。 (4 分） 二 、 古诗文积累与 阅读（ 25 分 ） （一）古诗文积累 9.默写填空（ 10 分，每空 1 分） （ 1）式微式微，胡不归？微君之故， ？式微 （ 2）参差荇菜， 。窈窕淑女，钟鼓乐之。关雎 （ 3） ， 。纵我不住，子宁不来？子衿 （ 4）溯洄从之，道阻且跻 。 ， 。蒹葭 （ 5）孟浩然望洞庭湖赠张丞相中表现了洞庭湖浩大气势的诗句是： ， 。 （ 6） 王勃送杜少府之任蜀州中表示友谊不受时空阻隔的诗句是： ， 。 =【 ;精品教
9、育资源文库 】 = （二） 阅读下面的文 言文 ，完成第 10-13 题。 （ 15 分） 桃花源记 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜关，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相 闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝 境，不复出焉，遂与外人
10、间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。 及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 10.解释下列加点的词。（ 4 分） （ 1）渔人甚 异 之（ ） （ 2）便 要 还家（ ） （ 3）处处 志 之（ ） （ 4）后遂无 问津 者（ ） 11.用现代汉语翻译下面的句子。（ 4 分） （ 1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 （ 2）问今是何世，乃不知有汉
11、，无论魏晋。 12.本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？ （ 4 分） 13.陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源 ” 其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意？ （ 3 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 三、 现代文阅读（ 40 分） （一）阅读下面的文章，完成 14-18 题。（ 20 分） 像花生一样活着 耿艳菊 乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教，父亲 笑眯眯地点起一支烟，说：“花生啊，好活?”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。 好活？还真是如此。似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的
12、花生。这一种就是几十年，从来没有让人失望过。 印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。不几天，小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑 ，说：“没事的，它们结实着呢！” 果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵?心里溢满了欢喜。 花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我
