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文档编号:2742020      下载积分:8 文币
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学员测评申报与评价表在线学习情况(学员填写)学员姓名李玲单位重庆市兼善中学学科化学一、所选3个微能力点名称B2微课程设计与制作C1跨学科学习活动设计C3创新解决问题的方法二、所选3个微能力点的课程名称(列三个)微课的设计原则如何用Camtasia制作微课如何用prezi制作微课三、所选能力点的课程内容概述与收获本人利用Camtasia和Prezi分别设计并制作了微课程,在微课中呈现的了关键词,解决了教学的重难点问题,并且,本人发现这种方式可丰富教学资源和教学活动形式,丰富课堂教学模式,支持学生自主学习,满足个性化学习需要。1

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