学员测评申报与评价表在线学习情况（学员填写）学员姓名李玲单位重庆市兼善中学学科化学一、所选3个微能力点名称B2微课程设计与制作C1跨学科学习活动设计C3创新解决问题的方法二、所选3个微能力点的课程名称（列三个）微课的设计原则如何用Camtasia制作微课如何用prezi制作微课三、所选能力点的课程内容概述与收获本人利用Camtasia和Prezi分别设计并制作了微课程，在微课中呈现的了关键词，解决了教学的重难点问题，并且，本人发现这种方式可丰富教学资源和教学活动形式，丰富课堂教学模式，支持学生自主学习，满足个性化学习需要。1
1，本文（微课程设计与制作作业.doc）为本站会员（曈夏伊伊）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
