黑龙江省大庆市第五十一中学2017-2018学年八年级语文下学期期中试题（附答案）-新人教部编版.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 黑龙江省大庆市第五十一中学 2017-2018 学年八年级语文下学期期中试题 （时间： 120 分钟 满分： 120 分） 一、 积累与运用 （ 30 分）（ 1 6 题每题各 2 分） 1.下列划线字注音全对的一组是 A. 歉 疚 jiu 差 异 ch 郝 叟 su 焦 灼 zhu B. 蹊 跷 qio 翩 翩 pin 愠 怒 yn 嫣 红 yn C. 点 缀 zhu 呜 咽 y 蔫 巴 nin 澎 湃 pi D. 皑 皑 i 逶 迤 wi 诬 蔑 mi 簪 zn 2.下列词语字形全对的一组是 A.骄健 贫瘠 寡人 莫名其妙 B.祈祷 玛瑙 惺松 万簌俱寂

2、C.城阙 褴褛 簌簌 辗转反侧 D.洋益 山坳 锭开 故弄玄虑 3.下列加线词释义全对的一组是 A.琐屑 ：细小而繁多的事 颇 深：很 B.征发 ：征收和发放 诧异 ：惊奇 C.家书 ：家信 蜷 缩：卷 D.齐之 习 辞者：学习 国 破山河庄：国家 4下列语句中标点符号使用正确的一项是 A学校开展的“当一日校工”体验活动，包括巡查校园、 分报递信、清除杂 草?等内容。 B今天下午，同学们都要去 看天下无贼的电影，你去呢？还是不去呢？ C我们在日常生活中应该注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。” D“我们只要心灵相通，就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说，“让我们为共同的未来

3、奋斗！” 5 下列各句没有语病的一句是 A老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。 =【 ;精品教育资源文库 】 = B是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。 C中学生是培养健康情操的重要阶段。 D同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。 6下列句子加点的成语使用正确的一项是 A李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人 鹤立鸡群 之感。 B由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂 雨后春笋 般地冒出来了。 C这样美好的天气，同学们来到了邻水大峡谷，在大自然中尽情享受 天伦之乐 。 D曲靖自然资源丰富，投资环境宽松，许多

4、外地客商 针锋相对 地前来投资兴业。 7请根据你的阅读积累，完成下面“读书卡”。（ 6 分） 书名：钢铁是怎样炼成的 作者： 故事主人公： 概 述 你 认 为 精 彩 的 一 则 故事： 你获得的启示： 8、用手机短信交流信息，便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练，精美。如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程，衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法（比喻），给你的妈妈 拟写一条母亲节短信。（ 2 分） 9、默写。（共 10 分） （ 1） ，恨别鸟惊心。（杜甫春望） （ 2） _ ，壮

5、士十年归。（木兰诗） （ 3） ，化作春泥更护花。己亥杂诗 （ 4） ，隔江犹唱后庭花。（泊秦淮） =【 ;精品教育资源文库 】 = （ 5）浩荡离愁白日斜， 。 己亥杂诗 （ 6）橘生淮南则为橘， 。（晏子使楚） （ 7 ） 过 零 丁 洋 中 直 抒 胸 臆 ， 表 明 作 者 文 天 祥 以 死 明 志 的是 ， 。 （ 8 ） 送 杜 少 府 之 任 蜀 川 的“ ， 。”已成为远隔千山万水的朋友间表达深情厚谊的不朽名句。 二、阅读理解（ 40 分） (一 )阅读辛弃疾的南乡子一词，完成第 10.11 题。 (6 分 ) 南乡子登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古

6、兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 10下列分析不正确的一项是 (2 分 ) A这是一首怀古诗。作者通过对古代人物的歌颂，讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。 B.“何处望神州？满眼风光北固楼。”这两句诗运用了反问的修辞手法，可谓“惊天地，泣鬼神”，弦外之音是中原已非我所有了。 C. “年少万兜鍪，坐断东南战未休。”是说三国时代的孙 权年纪轻轻就统帅千军万马，雄踞东南一隅，英武了得。 D.“生子当如孙仲谋”本是曹操的语言，现在由辛弃疾口中说出，代表了人民要求发愤图强的呼声。 11.作者赞颂孙权的用意是什么？ (4

7、 分 ) （二） 阅读下面文言文，完成第 12 16 题。（ 14 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 【甲】 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行王曰，何为者也？对曰， 齐人 也。王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之， 橘生淮南则 为橘， ，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉

8、。” 【乙】景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不 寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“ 善，寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”（节选自晏子春秋） 【注释】 景公：齐国国君。霁：天放晴。陛：皇宫的台阶。 12用“ /”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。（ 2 分） 其 实 味 不 同 13.解释下列加线的字。（ 4 分） （ 1）晏子将 使 楚 （ 2）齐人 固 善盗乎 （ 3）叶 徒 相似： （

9、 4）公 被 狐白之 裘： 14用现代汉语翻译下列句子。（ 4 分） （ 2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 （ 2）乃令出裘发粟以与饥寒者。 15“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明什么？简要回答。（ 2 分） 16晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方，请选一人，略作评析。（ 2 分） （三）阅读母亲的眼泪，回答问题。（ 10 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 母亲很贤淑。却性格坚毅，她不像有的女人，动不就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中，母亲只流过三次眼泪。 一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷，我一年四季都打赤脚，寒冷的冬天，我的脚背上裂开 了一道道口子，一走动，殷红的血球

10、就直往外滚。晚上围在冒着浓烟的火塘边，劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢 。然后就把我伤痕累累 的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软，母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里，山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气，母亲的眼泪像断线的珠子，与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。 见到母亲第二次流泪时，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因无法确诊。一个星期，我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊 糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上，并慢慢溢开来，我艰难地睁开眼睛，看到母亲跪在我的身边。泪流满面地凝视着我。醒来后

11、，我就再也没有昏迷，并奇迹般地一天天好起来了。 母亲第三次流泪是为我考取了大学，家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵，因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭，她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面，一边对我说：家里穷，你这虽是去念大学，却要看许多白眼，受许多委屈，就多忍着点吧。说着，眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面，母亲就帮我打点行李。 她折叠着的毡条年纪比我还大，上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的我平生第一次吃甜食吃出了咸味。 书上说，眼泪是软弱的具体写照。我说，不 !母亲的眼泪使我体味到，眼泪也是爱。流泪，是因为

12、爱太多，满得往外溢的一种结果。 现在，我已是一名大学讲师了，但只要一闭上眼睛。母亲流泪的情景犹在眼前，它一直是我自强不息、积极进取的精神动力和源泉。 17母亲的眼泪教“我”学会了坚强，从字里行间中我们读出了作者的母 亲是一个什么样的女人 ?(用文中语句回答 )(2 分 ) 18在“我”的记忆中，母亲流过的三次眼泪是按照 _顺序叙说的，在文中标志这一顺序的词语是 _、 _、 _。（ 4 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 19“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么 ?(2 分 ) 20如何理解“眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结 果”。 (2 分 ) （四）现代文阅读（ 10 分） 等待一双脚为我停留 蔡成 （ 1）又看到他了。他在拉小提琴。 （ 2）出悉尼中央火车站，直走 50 米，向右看，一座铁路 桥跃入眼帘。他就在这铁路桥的桥洞里用小提琴演奏音乐。火车在头顶轰鸣而过，他不管不顾，兀自沉浸在手指和琴弦酝酿出来的优美旋律里。 （ 3）以往，每次听到他的琴声，我都想止步，竖起耳朵，仔仔细细把所有旋律全捕捉到。只可惜，每次我都有事在身，只能无奈地瞟他一眼