黑龙江省大庆市第五十一中学2017-2018学年八年级语文下学期期中试题(附答案)-新人教部编版.doc

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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 黑龙江省大庆市第五十一中学 2017-2018 学年八年级语文下学期期中试题 (时间: 120 分钟 满分: 120 分) 一、 积累与运用 ( 30 分)( 1 6 题每题各 2 分) 1.下列划线字注音全对的一组是 A. 歉 疚 jiu 差 异 ch 郝 叟 su 焦 灼 zhu B. 蹊 跷 qio 翩 翩 pin 愠 怒 yn 嫣 红 yn C. 点 缀 zhu 呜 咽 y 蔫 巴 nin 澎 湃 pi D. 皑 皑 i 逶 迤 wi 诬 蔑 mi 簪 zn 2.下列词语字形全对的一组是 A.骄健 贫瘠 寡人 莫名其妙 B.祈祷 玛瑙 惺松 万簌俱寂

2、C.城阙 褴褛 簌簌 辗转反侧 D.洋益 山坳 锭开 故弄玄虑 3.下列加线词释义全对的一组是 A.琐屑 :细小而繁多的事 颇 深:很 B.征发 :征收和发放 诧异 :惊奇 C.家书 :家信 蜷 缩:卷 D.齐之 习 辞者:学习 国 破山河庄:国家 4下列语句中标点符号使用正确的一项是 A学校开展的“当一日校工”体验活动,包括巡查校园、 分报递信、清除杂 草?等内容。 B今天下午,同学们都要去 看天下无贼的电影,你去呢?还是不去呢? C我们在日常生活中应该注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。” D“我们只要心灵相通,就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说,“让我们为共同的未来

3、奋斗!” 5 下列各句没有语病的一句是 A老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。 =【 ;精品教育资源文库 】 = B是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。 C中学生是培养健康情操的重要阶段。 D同学们修改自己的作文时,一定要注意找出并改正作文中的错别字。 6下列句子加点的成语使用正确的一项是 A李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质,虽是粗布土军装,但站在军装笔挺的晋军将领中,仍给人 鹤立鸡群 之感。 B由于有关部门监管不力,大量的垃圾食品厂 雨后春笋 般地冒出来了。 C这样美好的天气,同学们来到了邻水大峡谷,在大自然中尽情享受 天伦之乐 。 D曲靖自然资源丰富,投资环境宽松,许多

4、外地客商 针锋相对 地前来投资兴业。 7请根据你的阅读积累,完成下面“读书卡”。( 6 分) 书名:钢铁是怎样炼成的 作者: 故事主人公: 概 述 你 认 为 精 彩 的 一 则 故事: 你获得的启示: 8、用手机短信交流信息,便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练,精美。如下面这条教师节短信:“您是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程,衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”这不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法(比喻),给你的妈妈 拟写一条母亲节短信。( 2 分) 9、默写。(共 10 分) ( 1) ,恨别鸟惊心。(杜甫春望) ( 2) _ ,壮

5、士十年归。(木兰诗) ( 3) ,化作春泥更护花。己亥杂诗 ( 4) ,隔江犹唱后庭花。(泊秦淮) =【 ;精品教育资源文库 】 = ( 5)浩荡离愁白日斜, 。 己亥杂诗 ( 6)橘生淮南则为橘, 。(晏子使楚) ( 7 ) 过 零 丁 洋 中 直 抒 胸 臆 , 表 明 作 者 文 天 祥 以 死 明 志 的是 , 。 ( 8 ) 送 杜 少 府 之 任 蜀 川 的“ , 。”已成为远隔千山万水的朋友间表达深情厚谊的不朽名句。 二、阅读理解( 40 分) (一 )阅读辛弃疾的南乡子一词,完成第 10.11 题。 (6 分 ) 南乡子登京口北固亭有怀 辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古

6、兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 10下列分析不正确的一项是 (2 分 ) A这是一首怀古诗。作者通过对古代人物的歌颂,讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。 B.“何处望神州?满眼风光北固楼。”这两句诗运用了反问的修辞手法,可谓“惊天地,泣鬼神”,弦外之音是中原已非我所有了。 C. “年少万兜鍪,坐断东南战未休。”是说三国时代的孙 权年纪轻轻就统帅千军万马,雄踞东南一隅,英武了得。 D.“生子当如孙仲谋”本是曹操的语言,现在由辛弃疾口中说出,代表了人民要求发愤图强的呼声。 11.作者赞颂孙权的用意是什么? (4

7、 分 ) (二) 阅读下面文言文,完成第 12 16 题。( 14 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 【甲】 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行王曰,何为者也?对曰, 齐人 也。王曰,何坐?曰,坐盗。” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之, 橘生淮南则 为橘, ,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉

8、。” 【乙】景公之时,雨雪三日而不霁。公被狐白之裘,坐堂侧陛。晏子入见,立有间。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰:“天不 寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳。今君不知也。”公曰:“ 善,寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。”(节选自晏子春秋) 【注释】 景公:齐国国君。霁:天放晴。陛:皇宫的台阶。 12用“ /”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。( 2 分) 其 实 味 不 同 13.解释下列加线的字。( 4 分) ( 1)晏子将 使 楚 ( 2)齐人 固 善盗乎 ( 3)叶 徒 相似: (

9、 4)公 被 狐白之 裘: 14用现代汉语翻译下列句子。( 4 分) ( 2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。 ( 2)乃令出裘发粟以与饥寒者。 15“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”现象说明什么?简要回答。( 2 分) 16晏子、楚王、景公三人都有值得肯定的地方,请选一人,略作评析。( 2 分) (三)阅读母亲的眼泪,回答问题。( 10 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 母亲很贤淑。却性格坚毅,她不像有的女人,动不就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中,母亲只流过三次眼泪。 一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷,我一年四季都打赤脚,寒冷的冬天,我的脚背上裂开 了一道道口子,一走动,殷红的血球

10、就直往外滚。晚上围在冒着浓烟的火塘边,劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢 。然后就把我伤痕累累 的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软,母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里,山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气,母亲的眼泪像断线的珠子,与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。 见到母亲第二次流泪时,我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了,病因无法确诊。一个星期,我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊 糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上,并慢慢溢开来,我艰难地睁开眼睛,看到母亲跪在我的身边。泪流满面地凝视着我。醒来后

11、,我就再也没有昏迷,并奇迹般地一天天好起来了。 母亲第三次流泪是为我考取了大学,家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵,因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭,她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面,一边对我说:家里穷,你这虽是去念大学,却要看许多白眼,受许多委屈,就多忍着点吧。说着,眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面,母亲就帮我打点行李。 她折叠着的毡条年纪比我还大,上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的我平生第一次吃甜食吃出了咸味。 书上说,眼泪是软弱的具体写照。我说,不 !母亲的眼泪使我体味到,眼泪也是爱。流泪,是因为

12、爱太多,满得往外溢的一种结果。 现在,我已是一名大学讲师了,但只要一闭上眼睛。母亲流泪的情景犹在眼前,它一直是我自强不息、积极进取的精神动力和源泉。 17母亲的眼泪教“我”学会了坚强,从字里行间中我们读出了作者的母 亲是一个什么样的女人 ?(用文中语句回答 )(2 分 ) 18在“我”的记忆中,母亲流过的三次眼泪是按照 _顺序叙说的,在文中标志这一顺序的词语是 _、 _、 _。( 4 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 19“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么 ?(2 分 ) 20如何理解“眼泪也是爱。流泪,是因为爱太多,满得往外溢的一种结 果”。 (2 分 ) (四)现代文阅读( 10 分) 等待一双脚为我停留 蔡成 ( 1)又看到他了。他在拉小提琴。 ( 2)出悉尼中央火车站,直走 50 米,向右看,一座铁路 桥跃入眼帘。他就在这铁路桥的桥洞里用小提琴演奏音乐。火车在头顶轰鸣而过,他不管不顾,兀自沉浸在手指和琴弦酝酿出来的优美旋律里。 ( 3)以往,每次听到他的琴声,我都想止步,竖起耳朵,仔仔细细把所有旋律全捕捉到。只可惜,每次我都有事在身,只能无奈地瞟他一眼

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