1、五年级（上）期末复习资料第五单元、解释与建立模型1、 解释就是在（观察）的基础上进行（思考），合理地说明（事物变化）的原因、（事物之间）的联系，或者是（事物发展）的规律。2、 解释不一定是（事实），它可能（正确），也可能（不正确）。3、 科学结论就是（令人信服的解释），它们是科学家长期（观察）、（调查）、（实验）、（分析）、（思考），并不断修改完善的结果。4、 要得到充分的解释，需要在（获得充分证据）的基础上，利用（已有的知识），进行（合理）的思考。5、 颜色混合规律中，三原色是（红）、（黄）、（蓝）。6、 在不同温度的等量水杯中分别滴入一滴不同颜色的水，观察到的现象是（在温度高的水中，颜色的
2、扩散比在温度低的水中快）。作出的解释是（一种颜色在水中的扩散速度与水温有关）。7、 科学家常常利用（模型）来解释他们的（思想和发现）。8、 模型能方便我们解释哪些难以直接观察到的事物（内部构造）、事物的（变化）以及事物之间的（关系）。9、 三球仪是一个解释（太阳）、（地球）、（月亮）的运动规律的模型。10、 模型除了具体实物外，还可以用（图形）、（公式）来展现。二、选择题1、对于课本中“身高曲线图”的解释，说法错误的一项是（B）A、在儿童时期，身高随着年龄的增大而增高B、每一年我们身高的增长高度保持不变C、12岁以前，男孩和女孩身高没有太大的差距D、0到1岁之间儿童的身高一般是增长最快的2、 以下说法中，属于事实的有（ACE），属于解释的有（BDF）。A、 苹果变质了 B、 小明肚子疼是因为吃了变质的食物C、 今天下雨后天空中出现了彩虹D、 伤口发炎是由于受到细菌的感染E、 王老师的头上最近又增添了许多白发F、 光速比音速快，所以先看见闪电后听见雷声3、 下列选项不属于模型的是（C）A、 世界地图 B、S=（a+b）h2 C、黑板 D、青蛙标本三、判断题1、科学家对事物做出的解释都是事实，是正确的结论。（）2、数学公式是一种模型。（）3、馒头发霉是由于微生物在上面繁殖造成的。（）4、眼睛能看见物体是因为眼睛发出的不可见光投射到物体上。（）
