《烛之武退秦师》文言知识归纳-ppt课件.ppt

1、1ppt课件总结字词句总结字词句1 1、通假字；、通假字；2 2、古今异义；、古今异义；3 3、文言虚词；、文言虚词；4 4、词类活用；、词类活用；、特殊句式。、特殊句式。 6 6、省略句、省略句2ppt课件1 1、今老矣，无能为也已、今老矣，无能为也已2 2、行李之往来，共其乏困、行李之往来，共其乏困3 3、何厌之有？、何厌之有？4 4、秦伯说、秦伯说5 5、失其所与，不知、失其所与，不知通假字通假字已通矣，语气词已通矣，语气词共通供，供给共通供，供给厌通餍，满足厌通餍，满足说通悦，高兴说通悦，高兴知通智，明智知通智，明智133ppt课件古今异义古今异义4ppt课件重要实词例释 1 1、贰、

2、贰 国不堪国不堪贰贰，君将若之何？，君将若之何？“二二”的大写。的大写。 其内任卿其内任卿贰贰以上。以上。副职。副职。 贰贰则疑惑。则疑惑。不专一。不专一。夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯夫诸侯之贿，聚于公室，则诸侯贰贰。离心，背叛。离心，背叛。 不迁怒，不不迁怒，不贰贰过。过。再，重复。再，重复。 以其无礼于晋，且以其无礼于晋，且贰贰于楚也。于楚也。从属二主。从属二主。5ppt课件2 2、鄙、鄙 蜀之蜀之鄙鄙有二僧。有二僧。 边远的地方。边远的地方。 肉食者肉食者鄙鄙，未能远谋。，未能远谋。庸俗，鄙陋。庸俗，鄙陋。 我皆有礼，夫犹我皆有礼，夫犹鄙鄙我。我。看不起，轻视。看不起，轻视。6ppt课件

3、 3 3、许、许 “许之。许之。”、“许许君焦、瑕君焦、瑕”答应，听从。答应，听从。 杂然相杂然相许许。赞同。赞同。潭中鱼可百潭中鱼可百许许头。头。约数。约数。 先生，不知何先生，不知何许许人也。人也。表处所。表处所。7ppt课件 4 4、阙、阙 宫宫阙阙。 城城阙阙辅三秦辅三秦 。 待从头收拾旧山河，朝天待从头收拾旧山河，朝天阙阙 裨补裨补阙阙ququ 漏。漏。若若阙阙地及泉地及泉 juju 若不若不阙阙秦秦 古代宫殿前两边的高建筑物。古代宫殿前两边的高建筑物。 城楼城楼 。皇宫，引申为朝廷。皇宫，引申为朝廷。通通“缺缺”。 挖掘挖掘侵损，削减。侵损，削减。8ppt课件5 5、微、微 参始参

4、始微微时，与萧何善。时，与萧何善。微微言大义言大义 见见微微知著知著微微斯人，吾谁与归？斯人，吾谁与归？卑贱。卑贱。幽微，精妙。幽微，精妙。隐蔽，不显露。隐蔽，不显露。如果没有如果没有。9ppt课件6 6、敝、敝 使史更使史更敝敝衣草屦。衣草屦。曹操之众，远来疲曹操之众，远来疲敝敝。因人之力以因人之力以敝敝之。之。坏，破旧坏，破旧疲惫。疲惫。损害，衰败。损害，衰败。10ppt课件重要虚词例释重要虚词例释1 1、而、而 今急而求子今急而求子( (才，连词，表顺承才，连词，表顺承) ) 夜缒而出夜缒而出( (表修饰，连词表修饰，连词) ) 若亡郑而有利于君若亡郑而有利于君( (表顺承，连词表顺承，

5、连词) ) 朝济而夕设版焉。朝济而夕设版焉。( (表转折，连词表转折，连词) )11ppt课件2 2、以、以 以其无礼于晋以其无礼于晋( (因为，连词因为，连词) ) 敢以烦执事敢以烦执事( (拿，用，介词拿，用，介词) ) 越国以鄙远越国以鄙远( (表顺承，连词表顺承，连词) ) 焉用亡郑以陪邻？焉用亡郑以陪邻？( (表顺承，连词表顺承，连词) ) 若舍郑以为东道主若舍郑以为东道主( (把，介词把，介词) ) 12ppt课件3 3、焉、焉 子亦有不利焉。子亦有不利焉。（语气词，表陈述）语气词，表陈述） 焉用亡郑以陪邻？焉用亡郑以陪邻？（疑问副词，为什么）（疑问副词，为什么） 若不阙秦，将焉取

6、之若不阙秦，将焉取之（疑问副词，怎么能）（疑问副词，怎么能） 且焉置土石且焉置土石（疑问代词，哪里）（疑问代词，哪里） 以俟夫观人风者得焉以俟夫观人风者得焉（代词，之）（代词，之） 永之人争奔走焉永之人争奔走焉（兼词，于此）（兼词，于此） 13ppt课件4 4、之、之 唯君图之唯君图之 （代词，指阙秦以利晋）（代词，指阙秦以利晋） 子犯请击之子犯请击之 （代词，代秦军）（代词，代秦军） 微夫人之力不及此微夫人之力不及此 （助词（助词“的的”） 臣之壮也臣之壮也 （用在主谓之间取消句子独立性）（用在主谓之间取消句子独立性）14ppt课件5 5、其、其 君知其难也君知其难也 （他的，代词）（他的，

7、代词） 吾其还也吾其还也 （表希望的语气副词）（表希望的语气副词） 以其无礼以其无礼 （郑国，代词）（郑国，代词） 15ppt课件（一）用作代词，又分几种情况：（一）用作代词，又分几种情况：1第三人称代词。第三人称代词。可译为可译为“他的他的”，“它的（包它的（包括复数）括复数）”。臣从其计，大王亦幸赦臣（臣从其计，大王亦幸赦臣（廉颇蔺相如列廉颇蔺相如列传传）。）。今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也鸿门宴鸿门宴。2第三人称代词。第三人称代词。应译为应译为“他他”“”“它（包括复它（包括复数）数）”。秦王恐其破壁。（秦王恐其破壁。（廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传）其闻道也

8、固先乎吾。（其闻道也固先乎吾。（师说师说）文言虚词文言虚词其其字的用法字的用法16ppt课件3活用为第一人称或第二人称。活用为第一人称或第二人称。译为译为“我我的的”“”“我（自己）我（自己）”或者或者“你的你的”“”“你你”。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（游褒禅山记游褒禅山记）君将哀而生之乎。（君将哀而生之乎。（捕蛇者说捕蛇者说）4指示代词，表示远指。指示代词，表示远指。可译为可译为“那那”“”“那个那个”“”“那些那些”“”“那里那里”。及其出，则或咎其欲出者。（及其出，则或咎其欲出者。（游褒禅山游褒禅山记记）不嫁义郎体，其往欲何云？（不嫁义郎体，其

9、往欲何云？（孔雀东南孔雀东南飞飞）17ppt课件5指示代词，表示近指，指示代词，表示近指，相当于相当于“这这”“”“这个这个”“”“这些这些”。有蒋氏者，专其利三世矣。（有蒋氏者，专其利三世矣。（捕蛇者捕蛇者说说）6指示代词，指示代词，表示表示“其中的其中的”，后面多，后面多为数词。为数词。于乱石间择其一二扣之。（于乱石间择其一二扣之。（石钟山石钟山记记）18ppt课件（二）用作副词。（二）用作副词。1加强祈使语气，加强祈使语气，相当于相当于“可可”、“还是还是”。以乱易整，不武，吾其还也。（以乱易整，不武，吾其还也。（烛之武退秦师烛之武退秦师）与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（与尔三矢，尔其无忘

10、乃父之志！（伶官传序伶官传序）2加强揣测语气，加强揣测语气，相当于相当于“恐怕恐怕”、“或许或许”、“大大概概”、“可能可能”。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（师说师说）3加强反问语气，加强反问语气，相当于相当于“难道难道”、“怎么怎么”。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（愚愚公移山公移山）尽吾志也而不能至者尽吾志也而不能至者 ，可以无悔矣，可以无悔矣 ，其孰能讥之乎？，其孰能讥之乎？（游褒禅山记游褒禅山记）19ppt课件（三）用作连词。（三）用作连词。1表示选择关系，表示选择关

11、系，相当于相当于“是是还还是是”。其真无马邪？其真不知马也？（其真无马邪？其真不知马也？（马说马说）呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？（邪？（祭十二郎文祭十二郎文）2表示假设关系，表示假设关系，相当于相当于“如果如果”。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。则心不若余之专耳。沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御之？（能御之？（孟子见梁襄王孟子见梁襄王）20ppt课件（四）助词，起调节音节的作用，可不译。（四）助词，起调节音节的作用，可不译。路曼曼其修远兮，吾将上

12、下而求索（路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（离离骚骚）佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（离离骚骚）【何其何其】译为】译为“多么多么”。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（伶官传序伶官传序）21ppt课件词类活用词类活用22ppt课件词类活用词类活用23ppt课件词类活用词类活用24ppt课件词类活用词类活用25ppt课件形容词形容词动词动词词类活用词类活用26ppt课件词类活用词类活用27ppt课件省略句省略句特殊句式特殊句式28ppt课件倒装句倒装句特殊句式特殊句式29ppt课件特殊句式特殊句式30ppt课件特殊句式特殊句式31ppt课件32ppt课件