《烛之武退秦师》文言知识归纳-ppt课件.ppt

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1、1ppt课件总结字词句总结字词句1 1、通假字;、通假字;2 2、古今异义;、古今异义;3 3、文言虚词;、文言虚词;4 4、词类活用;、词类活用;、特殊句式。、特殊句式。 6 6、省略句、省略句2ppt课件1 1、今老矣,无能为也已、今老矣,无能为也已2 2、行李之往来,共其乏困、行李之往来,共其乏困3 3、何厌之有?、何厌之有?4 4、秦伯说、秦伯说5 5、失其所与,不知、失其所与,不知通假字通假字已通矣,语气词已通矣,语气词共通供,供给共通供,供给厌通餍,满足厌通餍,满足说通悦,高兴说通悦,高兴知通智,明智知通智,明智133ppt课件古今异义古今异义4ppt课件重要实词例释 1 1、贰、

2、贰 国不堪国不堪贰贰,君将若之何?,君将若之何?“二二”的大写。的大写。 其内任卿其内任卿贰贰以上。以上。副职。副职。 贰贰则疑惑。则疑惑。不专一。不专一。夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯贰贰。离心,背叛。离心,背叛。 不迁怒,不不迁怒,不贰贰过。过。再,重复。再,重复。 以其无礼于晋,且以其无礼于晋,且贰贰于楚也。于楚也。从属二主。从属二主。5ppt课件2 2、鄙、鄙 蜀之蜀之鄙鄙有二僧。有二僧。 边远的地方。边远的地方。 肉食者肉食者鄙鄙,未能远谋。,未能远谋。庸俗,鄙陋。庸俗,鄙陋。 我皆有礼,夫犹我皆有礼,夫犹鄙鄙我。我。看不起,轻视。看不起,轻视。6ppt课件

3、 3 3、许、许 “许之。许之。”、“许许君焦、瑕君焦、瑕”答应,听从。答应,听从。 杂然相杂然相许许。赞同。赞同。潭中鱼可百潭中鱼可百许许头。头。约数。约数。 先生,不知何先生,不知何许许人也。人也。表处所。表处所。7ppt课件 4 4、阙、阙 宫宫阙阙。 城城阙阙辅三秦辅三秦 。 待从头收拾旧山河,朝天待从头收拾旧山河,朝天阙阙 裨补裨补阙阙ququ 漏。漏。若若阙阙地及泉地及泉 juju 若不若不阙阙秦秦 古代宫殿前两边的高建筑物。古代宫殿前两边的高建筑物。 城楼城楼 。皇宫,引申为朝廷。皇宫,引申为朝廷。通通“缺缺”。 挖掘挖掘侵损,削减。侵损,削减。8ppt课件5 5、微、微 参始参

4、始微微时,与萧何善。时,与萧何善。微微言大义言大义 见见微微知著知著微微斯人,吾谁与归?斯人,吾谁与归?卑贱。卑贱。幽微,精妙。幽微,精妙。隐蔽,不显露。隐蔽,不显露。如果没有如果没有。9ppt课件6 6、敝、敝 使史更使史更敝敝衣草屦。衣草屦。曹操之众,远来疲曹操之众,远来疲敝敝。因人之力以因人之力以敝敝之。之。坏,破旧坏,破旧疲惫。疲惫。损害,衰败。损害,衰败。10ppt课件重要虚词例释重要虚词例释1 1、而、而 今急而求子今急而求子( (才,连词,表顺承才,连词,表顺承) ) 夜缒而出夜缒而出( (表修饰,连词表修饰,连词) ) 若亡郑而有利于君若亡郑而有利于君( (表顺承,连词表顺承,

5、连词) ) 朝济而夕设版焉。朝济而夕设版焉。( (表转折,连词表转折,连词) )11ppt课件2 2、以、以 以其无礼于晋以其无礼于晋( (因为,连词因为,连词) ) 敢以烦执事敢以烦执事( (拿,用,介词拿,用,介词) ) 越国以鄙远越国以鄙远( (表顺承,连词表顺承,连词) ) 焉用亡郑以陪邻?焉用亡郑以陪邻?( (表顺承,连词表顺承,连词) ) 若舍郑以为东道主若舍郑以为东道主( (把,介词把,介词) ) 12ppt课件3 3、焉、焉 子亦有不利焉。子亦有不利焉。(语气词,表陈述)语气词,表陈述) 焉用亡郑以陪邻?焉用亡郑以陪邻?(疑问副词,为什么)(疑问副词,为什么) 若不阙秦,将焉取

6、之若不阙秦,将焉取之(疑问副词,怎么能)(疑问副词,怎么能) 且焉置土石且焉置土石(疑问代词,哪里)(疑问代词,哪里) 以俟夫观人风者得焉以俟夫观人风者得焉(代词,之)(代词,之) 永之人争奔走焉永之人争奔走焉(兼词,于此)(兼词,于此) 13ppt课件4 4、之、之 唯君图之唯君图之 (代词,指阙秦以利晋)(代词,指阙秦以利晋) 子犯请击之子犯请击之 (代词,代秦军)(代词,代秦军) 微夫人之力不及此微夫人之力不及此 (助词(助词“的的”) 臣之壮也臣之壮也 (用在主谓之间取消句子独立性)(用在主谓之间取消句子独立性)14ppt课件5 5、其、其 君知其难也君知其难也 (他的,代词)(他的,

7、代词) 吾其还也吾其还也 (表希望的语气副词)(表希望的语气副词) 以其无礼以其无礼 (郑国,代词)(郑国,代词) 15ppt课件(一)用作代词,又分几种情况:(一)用作代词,又分几种情况:1第三人称代词。第三人称代词。可译为可译为“他的他的”,“它的(包它的(包括复数)括复数)”。臣从其计,大王亦幸赦臣(臣从其计,大王亦幸赦臣(廉颇蔺相如列廉颇蔺相如列传传)。)。今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也鸿门宴鸿门宴。2第三人称代词。第三人称代词。应译为应译为“他他”“”“它(包括复它(包括复数)数)”。秦王恐其破壁。(秦王恐其破壁。(廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传)其闻道也

8、固先乎吾。(其闻道也固先乎吾。(师说师说)文言虚词文言虚词其其字的用法字的用法16ppt课件3活用为第一人称或第二人称。活用为第一人称或第二人称。译为译为“我我的的”“”“我(自己)我(自己)”或者或者“你的你的”“”“你你”。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(游褒禅山记游褒禅山记)君将哀而生之乎。(君将哀而生之乎。(捕蛇者说捕蛇者说)4指示代词,表示远指。指示代词,表示远指。可译为可译为“那那”“”“那个那个”“”“那些那些”“”“那里那里”。及其出,则或咎其欲出者。(及其出,则或咎其欲出者。(游褒禅山游褒禅山记记)不嫁义郎体,其往欲何云?(不嫁义郎体,其

9、往欲何云?(孔雀东南孔雀东南飞飞)17ppt课件5指示代词,表示近指,指示代词,表示近指,相当于相当于“这这”“”“这个这个”“”“这些这些”。有蒋氏者,专其利三世矣。(有蒋氏者,专其利三世矣。(捕蛇者捕蛇者说说)6指示代词,指示代词,表示表示“其中的其中的”,后面多,后面多为数词。为数词。于乱石间择其一二扣之。(于乱石间择其一二扣之。(石钟山石钟山记记)18ppt课件(二)用作副词。(二)用作副词。1加强祈使语气,加强祈使语气,相当于相当于“可可”、“还是还是”。以乱易整,不武,吾其还也。(以乱易整,不武,吾其还也。(烛之武退秦师烛之武退秦师)与尔三矢,尔其无忘乃父之志!(与尔三矢,尔其无忘

10、乃父之志!(伶官传序伶官传序)2加强揣测语气,加强揣测语气,相当于相当于“恐怕恐怕”、“或许或许”、“大大概概”、“可能可能”。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(师说师说)3加强反问语气,加强反问语气,相当于相当于“难道难道”、“怎么怎么”。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?(愚愚公移山公移山)尽吾志也而不能至者尽吾志也而不能至者 ,可以无悔矣,可以无悔矣 ,其孰能讥之乎?,其孰能讥之乎?(游褒禅山记游褒禅山记)19ppt课件(三)用作连词。(三)用作连词。1表示选择关系,表示选择关

11、系,相当于相当于“是是还还是是”。其真无马邪?其真不知马也?(其真无马邪?其真不知马也?(马说马说)呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?(邪?(祭十二郎文祭十二郎文)2表示假设关系,表示假设关系,相当于相当于“如果如果”。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。则心不若余之专耳。沛然下雨,则苗浡然兴之矣。其若是,孰沛然下雨,则苗浡然兴之矣。其若是,孰能御之?(能御之?(孟子见梁襄王孟子见梁襄王)20ppt课件(四)助词,起调节音节的作用,可不译。(四)助词,起调节音节的作用,可不译。路曼曼其修远兮,吾将上

12、下而求索(路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(离离骚骚)佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章(离离骚骚)【何其何其】译为】译为“多么多么”。至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(伶官传序伶官传序)21ppt课件词类活用词类活用22ppt课件词类活用词类活用23ppt课件词类活用词类活用24ppt课件词类活用词类活用25ppt课件形容词形容词动词动词词类活用词类活用26ppt课件词类活用词类活用27ppt课件省略句省略句特殊句式特殊句式28ppt课件倒装句倒装句特殊句式特殊句式29ppt课件特殊句式特殊句式30ppt课件特殊句式特殊句式31ppt课件32ppt课件

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