扬州部编版五年级语文下册期末试题（二）及答案.doc

1、扬州部编版五年级语文下册期末试题（二）及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。m zh xing l ni ku qing yng ji ch chng zhung sh tn xing mo 二、 用“/”划掉加点字的错误读音。镌刻(junjun) 迸裂(bnbn) 姊妹(zhz)踉跄(cnqin) 幔子(mnwn) 顽劣(lil)三、 辨字组词。 捕（_）流（_）栗（_）勉（_）哺（_）梳（_）粟（_）免（_）四、 把下列词语补充完整，并按要求另写词语。摩（_）擦（_） （_）（_）成竹 跃跃（_）（_）风（_）浪（_）

2、 龇（_）咧（_） 兴致（_）（_）1.含人体器官的四字词语：_ _2.ABCC式的词语：_五、 选词填空。居然 果然 当然 竟然1这件事既然是我做错了，后果（_）我来承担。2干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（_）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。3他搜索一遍，（_）连一个芝麻大小的粉点也没发现。4曹小三（_）看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。六、 句子加工厂。1圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词把两句话合成一句）_2圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）_3他拖着沉重的脚步迅速地往前走。（修改病句）_4桂花开时很香。（改为夸张句）_七、 根据

3、积累填空。1明月松间照，_。2_，白了少年头，空悲切。3_，_，是知也。4诗中有家国情怀：纳兰性德的长相思中“山一程，水一程，_，_”抒写对故土的依恋，诗中有愁绪：张继枫桥夜泊中“_，_”的秋夜江景，满怀愁思；诗中有真理：朱熹观书有感中“_，_”告诉我们要不断接受新知识，才能不断进步。5关于读书，朱熹告诉我们“读书有三到，_、_、_；冰心告诉我们读书的“九字”真经：_，_，_。八、 课内阅读。四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只

4、萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早展，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的气候多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这末免令人有点扫兴。1这篇短文是按_顺序写的。2夏天的夜晚有哪些美丽的景色？_3秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？_4短文中描绘了很多迷人的情景，

5、请你选择其中一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象写下来。_九、 阅读下文，回答问题。崂山的来历很早以前，东海滩上是一望无际的草原，并没有山。草原上，四十八个村的村民过着无忧无虑的生活。他们捕鱼捞虾、种地打粮、放牛牧马，幸福极了。可是，有一年突然来了一只巨鳖，它不仅搅得东海不得安宁，还经常卷着大浪蹿到岸上。渔船被掀翻了，庄稼被淹没了，牛马被卷走了，房屋倒塌了从此，人们的笑脸再也不见了。海边的村里有对兄妹，哥哥叫大智，妹妹叫大勇。他俩看到巨鳖祸害乡亲，非常气愤。一天，巨鳖又卷着大浪扑来，兄妹俩抓起鱼又拿起弓箭，勇敢地迎了上去。可是没有制服巨鳖。为了找到制服巨鳖的办法，兄妹俩决定去向高人求教。告

6、别乡亲，他们跨过几十道河，越过几十道岭，翻过几十座山，有一天遇见了一个白须、白发、白眉毛，穿着白衣衫的老人。老人听了他们的话，说道：“用万人纺的万斤线拧成的绳子，能拉动巨鳖；用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩，能钩住巨鳖；用万人攒的牛皮和万斤草做的假牛，能引得巨鳖上钩；力能拔山的人，能把上钩的巨鳖拉上岸制服。”听了老人的话，兄妹一齐跪下求教怎么才能找到这样的人。老人说：“你俩真有心除害的话，就背我走上一千里。巨人自然就出现了。”大智二话没说，立刻背起老人往家乡走去。老人非常沉，但大智一直咬牙坚持。他每走一步，身子就长高一些；每走十步，就觉得力量增了几分。就这样走了五百里，大智已经力能拔山了。大勇背着

7、老人继续走，走满五百里时，就变成了力大无穷的巨人。回到家乡，兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草牛，将巨鳖拖出水，钉在了岸上。被制服的巨鳖和大智、大勇一起化成了整山，也就是崂山。现在崂山著名的巨峰和美人峰，传说就是这对兄妹的化身。1联系上下文，写出下列词语的意思。（1）无忧无虑：_（2）力大无穷：_2用简短的话概括这篇民间故事的主要内容。_3文中有哪些地方让你觉得神奇？用波浪线画出一处。4文中面横线的部分写得很简略，请你想象两兄妹与巨鳖打斗的场面，把这一部分写具体。_5文中的兄妹俩有着怎样的性格特点？（ ）（多选）A足智多谋B勇于献身C团结互助D善良正义十、 习作。我们每天都会接触到形形

8、色色的人：小区里的叔叔阿姨，学校里的老师、同学，还有上学路上遇到的公交司机和交警叔叔等。请选择一个人，运用学过的描写人物的方法，把人物的特点写具体，题目自拟。_参考答案1、拇指 享乐 纽扣 强硬 接触 冲撞 试探 相貌 2、junbnzhcnwnl3、捕捉 流水 栗子 勉励 哺乳 梳头 罂粟 免费 4、拳 掌 胸 有 欲 试 平 静 牙 嘴 勃 勃 胆战心惊 目瞪口呆 生机勃勃 气喘吁吁 5、当然 果然 居然 竟然6、圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 圆明园是园林。 他拖着沉重的脚步慢慢往前走。 桂花开时香飘十里。7、清泉石上流 莫等闲 知之为知之 不知为不知 身向榆关那畔行 夜

9、深千帐灯 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 问渠那得清如许 为有源头活水来 谓心到 眼到 口到 读书好 多读书 读好书8、1时间2夏天的夜晚的美丽景色有：月亮、萤火虫、蒙蒙细雨。3秋天的动人之处是：夕阳西下，归鸦回窠，大雁比翼联飞。4春风轻轻地吹拂着，早起的鸟儿欢快地叫着、跳着，那风的低吟，那鸟的乐音，听起来着实让人心旷神怡。9、1文中指村民们没有忧愁和烦恼地生活着。 文中指大勇成了力气非常大的巨人。 2大智和大勇兄妹俩为了赶走祸害乡亲的巨鳌，向高人求教，历尽千辛万苦，制服了巨鳌。3他每走一步，身子就长高一些；每走十步，就觉得力量增了几分。就这样走了五百里，大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走

10、，走满五百里时，就变成了力大无穷的巨人。4巨鳌把嘴微微一张，一道巨大的水柱就把他们冲出了几里远。兄妹俩抓起鱼叉拿起弓箭，勇敢地向着巨鳌飞奔而去。还没奔到跟前，又被大鳌用一道巨大的水柱喷了回来。5BD10、例文：我敬爱的体育老师在我们的学习生活中，会遇到很多很多的老师。他们，或多或少的会给我们留下印象。在我记忆的深处就有这样一位老师，到现在，我都还清楚地记得他。那是我三年级的时候，班上换了一位体育老师，体育课之前，同学们都在猜测会是怎样一位老师呢？男的还是女的？严厉还是温柔？但，不能知道，只能等到体育课上，真正见面了才能知道。期盼中，终于到了体育课。像往常一样，同学们高高兴兴地来到了操场，上课铃

11、声响了之后，大家都还在各自玩自己的，班委干部们也玩得不亦乐乎。这时，只听见一声哨声，响彻操场，一个高高大大的男人站在操场中央。大家才意识到上课了，然后一窝蜂似的跑过去，挤在一起，你推我，我推你的，还小声地说着话。只见那个男人，板着脸，一脸的严肃，声如洪钟地道：“体育委员，请到前面来，整队。”我们班的体育委员，慢慢地走到他面前，开始整队。一分钟过去了，两分钟过去了作文，我们还是像一锅粥似的。那个男人发火了：“你们之前的体育课是怎么上的？一点组织纪律性都没有！”然后，随着他简洁有力的口令，我们迅速地整好了队形。我心里就在想：这个老师可不好对付，这么凶，以后体育课难过了。然后，他简单地宣布了他的课堂要求与纪律，听后，同学们都炸开了锅，议论纷纷，这还是以前那个轻松好玩的体育课吗？接着，全班同学被罚跑3圈，他亲自监督。这下可惨了我们，没办法，只能跑。3圈下来后，我们都没了“人样”。有的直接倒在了操场上，有的相互搀扶着，有的直接哭了。众生百相，原形毕露了。这时，他把我们集合到一起，然后让大家坐在地上，他自己也坐了下来，语气温和地跟我们讲体育课的重要性和意义，让我们明白了，体育课不单是玩而已，是要锻炼身体，提高自我的身体素质。以后的体育课，我们都认认真真地对待了。严厉又温和的体育老师，让我爱上了体育，爱上了运动。8 / 8