扬州部编版五年级语文下册期末试题(二)及答案.doc

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1、扬州部编版五年级语文下册期末试题(二)及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。m zh xing l ni ku qing yng ji ch chng zhung sh tn xing mo 二、 用“/”划掉加点字的错误读音。镌刻(junjun) 迸裂(bnbn) 姊妹(zhz)踉跄(cnqin) 幔子(mnwn) 顽劣(lil)三、 辨字组词。 捕(_)流(_)栗(_)勉(_)哺(_)梳(_)粟(_)免(_)四、 把下列词语补充完整,并按要求另写词语。摩(_)擦(_) (_)(_)成竹 跃跃(_)(_)风(_)浪(_)

2、 龇(_)咧(_) 兴致(_)(_)1.含人体器官的四字词语:_ _2.ABCC式的词语:_五、 选词填空。居然 果然 当然 竟然1这件事既然是我做错了,后果(_)我来承担。2干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,(_)一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。3他搜索一遍,(_)连一个芝麻大小的粉点也没发现。4曹小三(_)看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。六、 句子加工厂。1圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词把两句话合成一句)_2圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)_3他拖着沉重的脚步迅速地往前走。(修改病句)_4桂花开时很香。(改为夸张句)_七、 根据

3、积累填空。1明月松间照,_。2_,白了少年头,空悲切。3_,_,是知也。4诗中有家国情怀:纳兰性德的长相思中“山一程,水一程,_,_”抒写对故土的依恋,诗中有愁绪:张继枫桥夜泊中“_,_”的秋夜江景,满怀愁思;诗中有真理:朱熹观书有感中“_,_”告诉我们要不断接受新知识,才能不断进步。5关于读书,朱熹告诉我们“读书有三到,_、_、_;冰心告诉我们读书的“九字”真经:_,_,_。八、 课内阅读。四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只

4、萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早展,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的气候多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这末免令人有点扫兴。1这篇短文是按_顺序写的。2夏天的夜晚有哪些美丽的景色?_3秋天的黄昏又有哪些动人之处呢?_4短文中描绘了很多迷人的情景,

5、请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象写下来。_九、 阅读下文,回答问题。崂山的来历很早以前,东海滩上是一望无际的草原,并没有山。草原上,四十八个村的村民过着无忧无虑的生活。他们捕鱼捞虾、种地打粮、放牛牧马,幸福极了。可是,有一年突然来了一只巨鳖,它不仅搅得东海不得安宁,还经常卷着大浪蹿到岸上。渔船被掀翻了,庄稼被淹没了,牛马被卷走了,房屋倒塌了从此,人们的笑脸再也不见了。海边的村里有对兄妹,哥哥叫大智,妹妹叫大勇。他俩看到巨鳖祸害乡亲,非常气愤。一天,巨鳖又卷着大浪扑来,兄妹俩抓起鱼又拿起弓箭,勇敢地迎了上去。可是没有制服巨鳖。为了找到制服巨鳖的办法,兄妹俩决定去向高人求教。告

6、别乡亲,他们跨过几十道河,越过几十道岭,翻过几十座山,有一天遇见了一个白须、白发、白眉毛,穿着白衣衫的老人。老人听了他们的话,说道:“用万人纺的万斤线拧成的绳子,能拉动巨鳖;用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩,能钩住巨鳖;用万人攒的牛皮和万斤草做的假牛,能引得巨鳖上钩;力能拔山的人,能把上钩的巨鳖拉上岸制服。”听了老人的话,兄妹一齐跪下求教怎么才能找到这样的人。老人说:“你俩真有心除害的话,就背我走上一千里。巨人自然就出现了。”大智二话没说,立刻背起老人往家乡走去。老人非常沉,但大智一直咬牙坚持。他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉得力量增了几分。就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。大勇背着

7、老人继续走,走满五百里时,就变成了力大无穷的巨人。回到家乡,兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草牛,将巨鳖拖出水,钉在了岸上。被制服的巨鳖和大智、大勇一起化成了整山,也就是崂山。现在崂山著名的巨峰和美人峰,传说就是这对兄妹的化身。1联系上下文,写出下列词语的意思。(1)无忧无虑:_(2)力大无穷:_2用简短的话概括这篇民间故事的主要内容。_3文中有哪些地方让你觉得神奇?用波浪线画出一处。4文中面横线的部分写得很简略,请你想象两兄妹与巨鳖打斗的场面,把这一部分写具体。_5文中的兄妹俩有着怎样的性格特点?( )(多选)A足智多谋B勇于献身C团结互助D善良正义十、 习作。我们每天都会接触到形形

8、色色的人:小区里的叔叔阿姨,学校里的老师、同学,还有上学路上遇到的公交司机和交警叔叔等。请选择一个人,运用学过的描写人物的方法,把人物的特点写具体,题目自拟。_参考答案1、拇指 享乐 纽扣 强硬 接触 冲撞 试探 相貌 2、junbnzhcnwnl3、捕捉 流水 栗子 勉励 哺乳 梳头 罂粟 免费 4、拳 掌 胸 有 欲 试 平 静 牙 嘴 勃 勃 胆战心惊 目瞪口呆 生机勃勃 气喘吁吁 5、当然 果然 居然 竟然6、圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 圆明园是园林。 他拖着沉重的脚步慢慢往前走。 桂花开时香飘十里。7、清泉石上流 莫等闲 知之为知之 不知为不知 身向榆关那畔行 夜

9、深千帐灯 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 问渠那得清如许 为有源头活水来 谓心到 眼到 口到 读书好 多读书 读好书8、1时间2夏天的夜晚的美丽景色有:月亮、萤火虫、蒙蒙细雨。3秋天的动人之处是:夕阳西下,归鸦回窠,大雁比翼联飞。4春风轻轻地吹拂着,早起的鸟儿欢快地叫着、跳着,那风的低吟,那鸟的乐音,听起来着实让人心旷神怡。9、1文中指村民们没有忧愁和烦恼地生活着。 文中指大勇成了力气非常大的巨人。 2大智和大勇兄妹俩为了赶走祸害乡亲的巨鳌,向高人求教,历尽千辛万苦,制服了巨鳌。3他每走一步,身子就长高一些;每走十步,就觉得力量增了几分。就这样走了五百里,大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走

10、,走满五百里时,就变成了力大无穷的巨人。4巨鳌把嘴微微一张,一道巨大的水柱就把他们冲出了几里远。兄妹俩抓起鱼叉拿起弓箭,勇敢地向着巨鳌飞奔而去。还没奔到跟前,又被大鳌用一道巨大的水柱喷了回来。5BD10、例文:我敬爱的体育老师在我们的学习生活中,会遇到很多很多的老师。他们,或多或少的会给我们留下印象。在我记忆的深处就有这样一位老师,到现在,我都还清楚地记得他。那是我三年级的时候,班上换了一位体育老师,体育课之前,同学们都在猜测会是怎样一位老师呢?男的还是女的?严厉还是温柔?但,不能知道,只能等到体育课上,真正见面了才能知道。期盼中,终于到了体育课。像往常一样,同学们高高兴兴地来到了操场,上课铃

11、声响了之后,大家都还在各自玩自己的,班委干部们也玩得不亦乐乎。这时,只听见一声哨声,响彻操场,一个高高大大的男人站在操场中央。大家才意识到上课了,然后一窝蜂似的跑过去,挤在一起,你推我,我推你的,还小声地说着话。只见那个男人,板着脸,一脸的严肃,声如洪钟地道:“体育委员,请到前面来,整队。”我们班的体育委员,慢慢地走到他面前,开始整队。一分钟过去了,两分钟过去了作文,我们还是像一锅粥似的。那个男人发火了:“你们之前的体育课是怎么上的?一点组织纪律性都没有!”然后,随着他简洁有力的口令,我们迅速地整好了队形。我心里就在想:这个老师可不好对付,这么凶,以后体育课难过了。然后,他简单地宣布了他的课堂要求与纪律,听后,同学们都炸开了锅,议论纷纷,这还是以前那个轻松好玩的体育课吗?接着,全班同学被罚跑3圈,他亲自监督。这下可惨了我们,没办法,只能跑。3圈下来后,我们都没了“人样”。有的直接倒在了操场上,有的相互搀扶着,有的直接哭了。众生百相,原形毕露了。这时,他把我们集合到一起,然后让大家坐在地上,他自己也坐了下来,语气温和地跟我们讲体育课的重要性和意义,让我们明白了,体育课不单是玩而已,是要锻炼身体,提高自我的身体素质。以后的体育课,我们都认认真真地对待了。严厉又温和的体育老师,让我爱上了体育,爱上了运动。8 / 8

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