1、 一轮考试九年级政治综合提纲 (一)怎么做?1、青少年怎样实现梦想?不应止于心动,更要付诸行动努力,需要立志。努力,需要坚持。努力,需要方法。2、如何学会学习?学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习掌握科学的学习方法。善于运用不同的学习方式。3.怎样敬畏生命?敬畏生命,从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。对生命的敬畏是内心的自愿选择。4、怎样爱护身体?守护生命首先要关注自己的身体。关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。5、怎样
2、养护精神?我们要守住自己的心灵,追求真、善、美,不过度的关注物质追求、物质攀比。守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。6.怎样拒绝贫乏,充盈生命?如何让生命充盈起来?热爱学习,乐于实践。敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。学会充盈生命的具体方法:如阅读好书;外出旅行等。7.如何拒绝冷漠,关切生命,传递温暖?怎样消除人与人之间的冷漠?如何关切他人?人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖。生命拒绝冷漠。要关切其他的生命,设身处地地思考并善待他人。我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人,消融冷漠。8.如何在平凡中创造伟大?(如何
3、实现生命价值?如何活出生命的精彩/如何绽放生命之花?)伟人运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。人们面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。我们将个体生命和他人、集体、民族、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。9.怎样才能活出生命的精彩? 实现人生价值的要求:拒绝贫乏,充盈生命。拒绝冷漠,关切他人。在平凡中创造伟大。人们面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社
4、会的发展贡献自己的力量时,就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。我们将个体生命和他人、集体、民族、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。10.怎样战胜挫折? (怎样发掘生命的力量,增强生命的韧性?)面对挫折,需要发现、发掘自己生命的力量。增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。借助外力,学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。11怎样培养自强品质?自强就要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。12.正确认识自己的方法和途径:从生理、心理、社
5、会等方面来认识自己。通过自我评价认识自己。包括自我观察与分析、与他人比较。通过他人评价认识自己。认识自己是一个过程。8.做更好的自己,让自己飞得更高的方法:要扬长避短。要主动改正缺点。需要不断激发自己的潜能。要在和他人共同生活的过程中不断成长,为他人、为社会带来福祉。 10怎样培养批判性思维?要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。 掌握批判的技巧 :批判只针对事情本身,而不攻击他人;批判要具有一定的建设性。 11.怎样开发青春的创造潜力?勤奋学习、自觉劳动、勇于创造。 在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常
6、规,追求创新与生活的丰富多彩。 关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。 2.怎样做到行己有耻?要知廉耻,懂荣辱。有所为,有所不为。 要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。 能真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇。 树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。 需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 4、怎样做到止于至善?从点滴小事做起。“”积少成多,积善成德。”在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。 要养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。8、怎样调节情绪
7、?改变认知评价转移注意合理宣泄放松训练等。怎样获得美好情感? 情由心生,美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。 可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动获得美好的情感。 学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,从中获得美好的情感体验,不断成长。7、 如何传递情感正能量?用自己的热情和行动来影响环境。情感需要表达、回应,需要共鸣,要传递美好的情感,传递生命的正能量。不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也多一份美好。 3. 青少年应怎样培养对祖国的情怀与抱负?要传承、发扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬
8、民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。2、走向未来,好职业准备、进行职业选择的要求:要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。4.怎样向敬业模范学习,培养敬业精神?在工作中服务他人、服务社会,热爱本职工作,践行劳模精神。在未来的工作中,我们要学会处理职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业
9、。我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。6.怎样建立友谊?建立友谊,需要开放自己。需要持续的行动。需要正确的方法。7.怎样呵护友谊?呵护友谊,需要用心去关怀对方。需要学会尊重对方。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。需要学会正确对待交友中受到的伤害。2.新时代对教师提出了哪些新要求?有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心4. 怎样对待不同风格的老师?我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,发现不同风格老师的优点,他们身上都有值得我们学习的地方。无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。6.
10、怎样建立教学相长的师生关系?新型的师生关系对我们提出的要求是什么?面对老师的引领和指导,主动参与、勤学好问;真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解;与老师分享自己的学习感受、学习成果。学会正确对待老师的表扬与批评。5.怎样孝亲敬长?尽孝在当下,从现在开始,用行动表达孝敬之心。 学会尊敬、倾听、感恩。 10.如何化解亲子冲突?学会互相沟通的技巧和应对冲突的智慧。如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。12.怎样为和谐家庭出力?家庭成员之间应相互理解、信
11、任、体谅和包容。要积极参加家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为建设和谐家庭做贡献。以良好的心态面对家庭发展中的问题,让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。8.如何处理个人意愿与集体规则(要求)的冲突?面对冲突,会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点。通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极地改进建议。9.怎样让集体的和声更美?尽力做好自己,遵守规则。要通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,反对极端个人主义。在集体生
12、活中要学会处理与他人的各种关系,应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。10.怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。承认个人利益的合理性、保护个人正当利益,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。14、如何处理不同集体的角色之间的冲突?我们通常会考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。5.怎样建设美好集体?集体需要我们
13、自主建设、自我管理。共同确定愿景和目标。共同商定集体的规则与制度内容。自觉遵守规则,发扬“自治”精神。共同创造良好的集体氛围。6.个人怎样为集体做贡献?每个人都是集体的主人,需要主人翁意识。需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。悉心呵护集体荣誉。勇于担责。学会接纳他人,理解和包容他人;学会关爱他人,互相帮助;学会参与,学会担当。2.怎样尊重他人?积极关注、重视他人。 平等对待他人。学会换位思考。学会欣赏他人。9、如何践行诚信?树立诚信意识,要真诚待人,信守承诺。运用诚信智慧,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。珍惜个人的诚信记录。7.如何养成亲社会行为?树立积极的生活态度,
14、关注社会了解社会,服务社会,养成亲社会行为。主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。2.如何理性参与网络生活?要提高媒介素养。要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息,让谣言止于智者。要恪守道德、遵守法律。3.如何传播网络正能量?要充分利用网络平台为社会发展建言献策。要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。8.怎样做一
15、个负责任的公民?承担责任,不计代价与回报。我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。自觉承担不是我们自愿选择的但相应该做的事情。努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。 2、怎样关爱他人?关爱他人,要心怀善意。关爱他人,要尽已所能。关爱他人,要讲究策略。4、 我们应怎样服务和奉献社会?服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。需要我们积极参与社会公益活动。需要我们热爱劳动,爱岗敬业。4.未成年人怎样珍惜法律赋予我们特殊保护?我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利。要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。依法维护自己的合法权益,增强自我保护意识和能力,增强社会责任感。
16、5. 青少年怎样与法同行?树立法治意识,对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。提高人们的道德水平,增强尊法守法的意识和自觉性。青少年要成为法治中国建设的受益者,更应该要成为的参与者和推进者。遵守各种法律法规。养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成之为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。7.怎样自觉遵守规则?遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,需要敬畏规则,将规则内化于心、外化于行。4怎样维护与改进规则?要坚定维护规则,一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。要积极改进规则。要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流
17、、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策。12.怎样预防远离违法犯罪?我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。1.遇到侵害怎样依法求助?及时寻求法律援助,依靠法律维护自己的合法权益。通过法律服务机构来维护合法权益。受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。3.青少年如何有勇有谋同违法犯罪行为作斗争?要敢于并善于依法维护正当权益。要勇于斗争,而且要善于斗争,在保全自己,减少伤害的前提下,采取灵活机智的方式,同违法犯罪作斗争。要积极弘扬社会主义
18、法治精神,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定扞卫者。15、我国各级国家机关如何尊重和保障人权?各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。 立法机关:尊重和保障人权是立法活动的基本要求。行政机关:做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。监察机关:加强对所有行使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。审判机关、检察机关(司法机关):要独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。国家:加强法治宣传教育,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。6.宪法怎样规范权力运行?国家权力必须在宪法和法律限
19、定的范围内行使。不能超越宪法行使权力,也不能滥用权力。 国家机关及其工作人必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。14、青少年如何增强宪法意识,弘扬宪法精神?学习宪法。理解宪法主要内容,领会宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动。认同宪法。要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。践行宪法。要严格遵守宪法和法律规定,坚决维护宪法的权威,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严 的行为。19.公民怎样正确行使权利? 任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的
20、界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。20.公民维护权利的方式有哪些?包括协商、调解、仲裁和诉讼等。12.如何正确处理权利与义务的关系?坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。14.怎样履行法定义务?法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。8.如何珍视自由? 珍视自由,就要珍惜宪法
21、和法律赋予我们的权利。珍视自由,必须依法行使权利。9.怎样践行平等?践行平等,就要反对特权。要平等对待他人的合法权利。要敢于抵制不平等的行为。要增强平等意识。17、如何坚守公平?个人维护公平。制度保障公平。18、如何维护正义?个人守护正义。一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略寻找有效的方法,做到见义“智”为。司法维护正义。司法是捍卫公平正义的最后一道防线。15.怎样建设法治中国,建设法治中国的基本要求?建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚
22、定捍卫者。(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。9.怎样建设法治政府?为促进政府依法行政,政府和公民个人分别应该怎么做?我国政府依法行政,全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。政府必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提高政府公信力。公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。10.如何厉行法治?(厉行法治的要求)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法
23、、公正司法、全民守法。现代社会的公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式的能力。加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。5. 如何全面深化改革,将改革进行到底?(措施)党团结带领人民有效应对重大挑战,将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。不断弘扬改革创新精神,继续自强不息、自我革新。 1
24、0.如何实现共享发展成果? 党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,不断满足人民日益增长的美好生活需要。多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步。12中学生应该怎样为改革开放做贡献,建言献策?努力学习科学文化知识,树立远大理想,立志成才;大力宣传改革开放政策,做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者;提高自身素养,勇于创新;敢于同违背改革开放事业的言行作斗争;积极为国家的改革开放事业建言献策。等等。
25、6.我国应该如何建设创新型国家?必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要增强自主创新能力,坚持自主创新,重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚持不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。12.公民如何增强/培养民主意识?塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次公民要不断积累民主知识
26、,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后,公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。6.怎样坚持和完善人民代表大会制度?必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。必须保证和发展人民当家作主。必须全面推进依法治国。 必须坚持民主集中制。6.如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?P62必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。9.青少年如何弘扬中华传统美德?P65美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;倡导向上向善、孝老爱
27、亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。宣传模范人物的先进事迹,敢于劝阻违背中华传统美德的言行,为弘扬中华传统美德建言献策。 12. 面对多样的文化,我们应该如何做?正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。14、我们应如何对待其他文明?我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻找智慧,汲取营养。对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神18.如何传承和弘扬民族精神?在国家危难、民
28、族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优;从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。23.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观?要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。13.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明?要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。要坚持节约资源和保护环境的基本国策。贯彻
29、创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。16.怎样坚持走绿色发展道路?P85要处理好经济发展与生态环境保护的关系。坚持绿色富国,绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。5.怎样促进民族团结?党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。国家支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度。国家
30、大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作,积极促进各民族之间的文化交流。坚持党的领导,坚持和完善民族区域自治制度,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。7如何反对分裂?P97-P99反对分裂,就要维护国家统一、国家主权和领土完整。反对分裂,就要反对一切形式的民族分裂活动,尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。反对分裂,就要维护国家安全,树立总体国家安全观12.怎样解决台湾问题,实现祖国的完全统一? “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。 两岸同胞要共同弘扬
31、中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。深化两岸融合发展,推进两岸经济合作制度化,打造两岸共同市场,壮大中华民族经济,夯实和平统一的基础。两岸同胞要多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,共同推动两岸关系和平发展,实现祖国的完全统一和中华民族伟大复兴。13青少年怎样为维护民族团结做贡献?树立维护民族团结的意识,铸牢中华民族共同体意识;积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策;尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字自觉履行维护民族团结的义务,坚决同破坏民族团结的言行作斗争;主动关心、帮助少数民族同学。15.为实现祖国完全统一,我们青少年应该怎样做?树立远大理想,努力学习,立志成才;积极拥护和
32、宣传我国实现祖国统一的方针政策。自觉履行维护祖国统一的义务,敢于同破坏国家统一的言行作斗争。发现破坏国家统一的行为及时向有关部门举报。12.怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦? 必须坚持中国共产党领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。必须走中国道路。必须弘扬中国精神。必须凝聚中国力量。18.为实现中华民族伟大复兴(第二个百年奋斗目标中国梦),中学生能做些什么?(背5个即可)树立远大理想,努力学习,立志成才
33、,报效祖国。学习、宣传党和国家的路线、方针、政策;热心公益、服务社会,培养亲社会行为;践行社会主义核心价值观,传递社会正能量;增强法治观念,尊法学法守法用法,敢于同不利于国家社会发展的言行作斗争;积极向政府相关部门建言献策;弘扬和培育民族精神和时代精神,继承和弘扬中华优秀传统文化;节约资源、保护环境;发扬艰苦奋斗精神,培养创新精神和实践能力16.怎样做自信的中国人?自信的中国人对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。自信不是妄自尊大,也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。自信的中国人既是梦想家又是实干家既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。要坚定中国特
34、色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信15、怎样树立维护国家利益,国家利益至上的意识?要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要树立和增强危机意识和防范意识。要增强维护国家利益的责任感和使命感。同时用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。6.怎样捍卫维护(维护)国家利益? 国家利益和个人利益发生矛盾时,应该怎么做?应当着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。要自觉遵守
35、道德和法律,积极维护团结稳定的局面。16. 公民怎样维护国家安全?公民通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。17.青少年怎样为维护国家安全做贡献,履行义务?认真学习相关法律法规,增强维护国家安全的法治意识。每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。(行动上)7.实干兴邦,青少年怎样为“实干”做贡献?少年兴则国家兴,少年强
36、则国家强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。6. 面对经济全球化,我们应如何做?(1)要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。(2)要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。16.为推动建立新型国际关系,我国做出了怎样的努力? 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。吸取经验教训,不断探索新的互动方式,在经济、政治、安全文化
37、领域深化合作,寻求发展。不断增强本国的综合国力,大力发展经济科技。17.面对当今世界的发展趋势,青少年要更好走向世界,你有怎样的打算?要树立平等、开放的意识,关注世界、关注和平、关注全人类。走向世界,需要用世界的眼光看问题;走向世界,需要具有平等意识和参与意识;走向世界,还需要善于学习。12、怎样构建人类命运共同体?(构建人类命运共同体的要求?)(1)各国努力扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。(2)面对全球性挑战,各国要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界; 坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿
38、色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(3)各国人民要相互信任、守望相助和共同担当。(4)要关怀生命,尊重生命的价值,善待自己,关爱他人,增进包容与合作。(5)我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来,既要放眼全球,关注世界的发展,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗的中书写人生华章。12.我国应该采取哪些措施积极谋求发展?促进发展,要把提升发展质量放在首位。促进发展,要积极寻求新的经济增长点。促进发展,要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。促进发展,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 13.中国如何与世界各国共享发展机遇?中国在谋求自身发展的同时,一直坚持合作共赢的理念,让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。中国重视与相关国家和地区合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
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