1、 一轮考试九年级政治综合提纲 （一）怎么做？1、青少年怎样实现梦想?不应止于心动，更要付诸行动努力，需要立志。努力，需要坚持。努力，需要方法。2、如何学会学习？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习掌握科学的学习方法。善于运用不同的学习方式。3.怎样敬畏生命？敬畏生命，从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。对生命的敬畏是内心的自愿选择。4、怎样爱护身体？守护生命首先要关注自己的身体。关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。5、怎样
2、养护精神？我们要守住自己的心灵，追求真、善、美，不过度的关注物质追求、物质攀比。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。6.怎样拒绝贫乏，充盈生命？如何让生命充盈起来？热爱学习，乐于实践。敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系。学会充盈生命的具体方法：如阅读好书；外出旅行等。7.如何拒绝冷漠，关切生命，传递温暖？怎样消除人与人之间的冷漠？如何关切他人？人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。生命拒绝冷漠。要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠。8.如何在平凡中创造伟大？（如何
3、实现生命价值？如何活出生命的精彩/如何绽放生命之花？）伟人运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。人们面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。我们将个体生命和他人、集体、民族、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。9.怎样才能活出生命的精彩？ 实现人生价值的要求：拒绝贫乏，充盈生命。拒绝冷漠，关切他人。在平凡中创造伟大。人们面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社
4、会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。我们将个体生命和他人、集体、民族、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。10.怎样战胜挫折？ （怎样发掘生命的力量，增强生命的韧性？）面对挫折，需要发现、发掘自己生命的力量。增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。借助外力，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。11怎样培养自强品质？自强就要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。12.正确认识自己的方法和途径：从生理、心理、社
5、会等方面来认识自己。通过自我评价认识自己。包括自我观察与分析、与他人比较。通过他人评价认识自己。认识自己是一个过程。8.做更好的自己，让自己飞得更高的方法：要扬长避短。要主动改正缺点。需要不断激发自己的潜能。要在和他人共同生活的过程中不断成长，为他人、为社会带来福祉。 10怎样培养批判性思维？要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 掌握批判的技巧 ：批判只针对事情本身，而不攻击他人；批判要具有一定的建设性。 11.怎样开发青春的创造潜力？勤奋学习、自觉劳动、勇于创造。 在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常
6、规，追求创新与生活的丰富多彩。 关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。 2.怎样做到行己有耻？要知廉耻，懂荣辱。有所为，有所不为。 要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。 能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。 树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。 需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。 4、怎样做到止于至善？从点滴小事做起。“”积少成多，积善成德。”在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样。 要养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。8、怎样调节情绪
7、？改变认知评价转移注意合理宣泄放松训练等。怎样获得美好情感？ 情由心生，美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动获得美好的情感。 学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，从中获得美好的情感体验，不断成长。7、 如何传递情感正能量？用自己的热情和行动来影响环境。情感需要表达、回应,需要共鸣，要传递美好的情感,传递生命的正能量。不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也多一份美好。 3. 青少年应怎样培养对祖国的情怀与抱负？要传承、发扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬
8、民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。2、走向未来，好职业准备、进行职业选择的要求：要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。4.怎样向敬业模范学习，培养敬业精神？在工作中服务他人、服务社会，热爱本职工作，践行劳模精神。在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业
9、。我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。6.怎样建立友谊？建立友谊，需要开放自己。需要持续的行动。需要正确的方法。7.怎样呵护友谊？呵护友谊，需要用心去关怀对方。需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。需要学会正确对待交友中受到的伤害。2.新时代对教师提出了哪些新要求？有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心4. 怎样对待不同风格的老师？我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，发现不同风格老师的优点，他们身上都有值得我们学习的地方。无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。6.
10、怎样建立教学相长的师生关系？新型的师生关系对我们提出的要求是什么？面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问；真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解；与老师分享自己的学习感受、学习成果。学会正确对待老师的表扬与批评。5.怎样孝亲敬长？尽孝在当下，从现在开始，用行动表达孝敬之心。 学会尊敬、倾听、感恩。 10.如何化解亲子冲突？学会互相沟通的技巧和应对冲突的智慧。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。12.怎样为和谐家庭出力？家庭成员之间应相互理解、信
11、任、体谅和包容。要积极参加家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献。以良好的心态面对家庭发展中的问题，让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。8.如何处理个人意愿与集体规则（要求）的冲突？面对冲突，会让个人意愿服从集体的共同要求。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点。通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极地改进建议。9.怎样让集体的和声更美？尽力做好自己，遵守规则。要通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，反对极端个人主义。在集体生
12、活中要学会处理与他人的各种关系，应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。10.怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。承认个人利益的合理性、保护个人正当利益，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。14、如何处理不同集体的角色之间的冲突？我们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。5.怎样建设美好集体？集体需要我们
13、自主建设、自我管理。共同确定愿景和目标。共同商定集体的规则与制度内容。自觉遵守规则，发扬“自治”精神。共同创造良好的集体氛围。6.个人怎样为集体做贡献？每个人都是集体的主人，需要主人翁意识。需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。悉心呵护集体荣誉。勇于担责。学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。2.怎样尊重他人？积极关注、重视他人。 平等对待他人。学会换位思考。学会欣赏他人。9、如何践行诚信?树立诚信意识,要真诚待人，信守承诺。运用诚信智慧,权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。珍惜个人的诚信记录。7.如何养成亲社会行为？树立积极的生活态度，
14、关注社会了解社会，服务社会，养成亲社会行为。主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。2.如何理性参与网络生活？要提高媒介素养。要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。要恪守道德、遵守法律。3.如何传播网络正能量？要充分利用网络平台为社会发展建言献策。要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。8.怎样做一
15、个负责任的公民？承担责任，不计代价与回报。我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。自觉承担不是我们自愿选择的但相应该做的事情。努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 2、怎样关爱他人？关爱他人，要心怀善意。关爱他人，要尽已所能。关爱他人，要讲究策略。4、 我们应怎样服务和奉献社会？服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。需要我们积极参与社会公益活动。需要我们热爱劳动，爱岗敬业。4.未成年人怎样珍惜法律赋予我们特殊保护？我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。依法维护自己的合法权益，增强自我保护意识和能力，增强社会责任感。
16、5. 青少年怎样与法同行？树立法治意识，对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。提高人们的道德水平，增强尊法守法的意识和自觉性。青少年要成为法治中国建设的受益者，更应该要成为的参与者和推进者。遵守各种法律法规。养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成之为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。7.怎样自觉遵守规则？遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要敬畏规则，将规则内化于心、外化于行。4怎样维护与改进规则?要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。要积极改进规则。要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流
17、、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。12.怎样预防远离违法犯罪？我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。1.遇到侵害怎样依法求助？及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。通过法律服务机构来维护合法权益。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。3.青少年如何有勇有谋同违法犯罪行为作斗争？要敢于并善于依法维护正当权益。要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己，减少伤害的前提下，采取灵活机智的方式，同违法犯罪作斗争。要积极弘扬社会主义
18、法治精神，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定扞卫者。15、我国各级国家机关如何尊重和保障人权？各级国家机关树立尊重和保障人权的观念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。 立法机关：尊重和保障人权是立法活动的基本要求。行政机关：做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。监察机关：加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。审判机关、检察机关（司法机关）：要独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。国家：加强法治宣传教育，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。6.宪法怎样规范权力运行？国家权力必须在宪法和法律限
19、定的范围内行使。不能超越宪法行使权力，也不能滥用权力。 国家机关及其工作人必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。14、青少年如何增强宪法意识，弘扬宪法精神？学习宪法。理解宪法主要内容，领会宪法的原则和精神，积极参与宪法宣传活动。认同宪法。要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。践行宪法。要严格遵守宪法和法律规定，坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严 的行为。19.公民怎样正确行使权利? 任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的
20、界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。20.公民维护权利的方式有哪些？包括协商、调解、仲裁和诉讼等。12.如何正确处理权利与义务的关系？坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。14.怎样履行法定义务？法律要求做的必须去做。法律禁止做的坚决不做。违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。8.如何珍视自由？ 珍视自由，就要珍惜宪法
21、和法律赋予我们的权利。珍视自由，必须依法行使权利。9.怎样践行平等？践行平等,就要反对特权。要平等对待他人的合法权利。要敢于抵制不平等的行为。要增强平等意识。17、如何坚守公平？个人维护公平。制度保障公平。18、如何维护正义？个人守护正义。一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略寻找有效的方法，做到见义“智”为。司法维护正义。司法是捍卫公平正义的最后一道防线。15.怎样建设法治中国，建设法治中国的基本要求?建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚
22、定捍卫者。(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。9.怎样建设法治政府？为促进政府依法行政，政府和公民个人分别应该怎么做？我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。政府必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力。公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。10.如何厉行法治?(厉行法治的要求)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法
23、、公正司法、全民守法。现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式的能力。加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。5. 如何全面深化改革，将改革进行到底？（措施）党团结带领人民有效应对重大挑战，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。不断弘扬改革创新精神，继续自强不息、自我革新。 1
24、0.如何实现共享发展成果？ 党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，不断满足人民日益增长的美好生活需要。多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。12中学生应该怎样为改革开放做贡献，建言献策？努力学习科学文化知识，树立远大理想，立志成才；大力宣传改革开放政策，做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者；提高自身素养，勇于创新；敢于同违背改革开放事业的言行作斗争；积极为国家的改革开放事业建言献策。等等。
25、6.我国应该如何建设创新型国家?必须落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要增强自主创新能力，坚持自主创新，重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚持不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。12.公民如何增强/培养民主意识？塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰。首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次公民要不断积累民主知识
26、，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。6.怎样坚持和完善人民代表大会制度？必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。必须保证和发展人民当家作主。必须全面推进依法治国。 必须坚持民主集中制。6.如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？P62必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。9.青少年如何弘扬中华传统美德？P65美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱
27、亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。宣传模范人物的先进事迹，敢于劝阻违背中华传统美德的言行，为弘扬中华传统美德建言献策。 12. 面对多样的文化，我们应该如何做？正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。14、我们应如何对待其他文明？我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻找智慧，汲取营养。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神18.如何传承和弘扬民族精神？在国家危难、民
28、族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优；从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。23.青少年如何培育和践行社会主义核心价值观？要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。13.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明？要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。要坚持节约资源和保护环境的基本国策。贯彻
29、创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。16.怎样坚持走绿色发展道路？P85要处理好经济发展与生态环境保护的关系。坚持绿色富国，绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。5.怎样促进民族团结？党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度。国家
30、大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。坚持党的领导，坚持和完善民族区域自治制度，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。7如何反对分裂？P97-P99反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。反对分裂，就要维护国家安全，树立总体国家安全观12.怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？ “和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。 两岸同胞要共同弘扬
31、中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族伟大复兴。13青少年怎样为维护民族团结做贡献？树立维护民族团结的意识，铸牢中华民族共同体意识；积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策；尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争；主动关心、帮助少数民族同学。15.为实现祖国完全统一，我们青少年应该怎样做？树立远大理想，努力学习，立志成才；积极拥护和
32、宣传我国实现祖国统一的方针政策。自觉履行维护祖国统一的义务，敢于同破坏国家统一的言行作斗争。发现破坏国家统一的行为及时向有关部门举报。12.怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦? 必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。必须走中国道路。必须弘扬中国精神。必须凝聚中国力量。18.为实现中华民族伟大复兴（第二个百年奋斗目标中国梦），中学生能做些什么？（背5个即可）树立远大理想，努力学习，立志成才
33、，报效祖国。学习、宣传党和国家的路线、方针、政策；热心公益、服务社会，培养亲社会行为；践行社会主义核心价值观，传递社会正能量；增强法治观念，尊法学法守法用法，敢于同不利于国家社会发展的言行作斗争；积极向政府相关部门建言献策；弘扬和培育民族精神和时代精神，继承和弘扬中华优秀传统文化；节约资源、保护环境；发扬艰苦奋斗精神，培养创新精神和实践能力16.怎样做自信的中国人？自信的中国人对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。自信不是妄自尊大，也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。自信的中国人既是梦想家又是实干家既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。要坚定中国特
34、色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信15、怎样树立维护国家利益，国家利益至上的意识？要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。要树立和增强危机意识和防范意识。要增强维护国家利益的责任感和使命感。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。6.怎样捍卫维护（维护）国家利益？ 国家利益和个人利益发生矛盾时，应该怎么做？应当着眼长远，顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。要自觉遵守
35、道德和法律，积极维护团结稳定的局面。16. 公民怎样维护国家安全？公民通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。17.青少年怎样为维护国家安全做贡献，履行义务？认真学习相关法律法规，增强维护国家安全的法治意识。每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。（行动上）7.实干兴邦，青少年怎样为“实干”做贡献？少年兴则国家兴，少年强
36、则国家强。我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。6. 面对经济全球化，我们应如何做？（1）要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。（2）要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。16.为推动建立新型国际关系，我国做出了怎样的努力？ 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。吸取经验教训，不断探索新的互动方式，在经济、政治、安全文化
37、领域深化合作，寻求发展。不断增强本国的综合国力，大力发展经济科技。17.面对当今世界的发展趋势，青少年要更好走向世界，你有怎样的打算？要树立平等、开放的意识，关注世界、关注和平、关注全人类。走向世界，需要用世界的眼光看问题；走向世界，需要具有平等意识和参与意识；走向世界，还需要善于学习。12、怎样构建人类命运共同体？（构建人类命运共同体的要求？）（1）各国努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。（2）面对全球性挑战，各国要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界； 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿
38、色低碳，建设一个清洁美丽的世界。（3）各国人民要相互信任、守望相助和共同担当。（4）要关怀生命，尊重生命的价值，善待自己，关爱他人，增进包容与合作。（5）我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗的中书写人生华章。12.我国应该采取哪些措施积极谋求发展？促进发展，要把提升发展质量放在首位。促进发展，要积极寻求新的经济增长点。促进发展，要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。促进发展，要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 13.中国如何与世界各国共享发展机遇？中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
