1、【分层单元卷】部编版语文四年级下册第四单元A基础测试一、书写(10分)1看拼音,写词语。yultnttoynfhujno bnxmcn djibiwitu二、填空题(7分)2课文填空。(1)猫这篇课文细致、生动地描述了猫的_和它满月时的_。(2)母鸡这篇课文以作者的_变化为线索,由对母鸡的_转变为_,前后形成了鲜明的对比,赞颂了_。(3)白鹅一课作者喜爱白鹅,一是因为它那_;二是因为它能_。三、选择题(10分)3下列加点字的注音全部正确的一项是()A尽职(zh)疙瘩(d)侮辱(w)B啄食(zhu)凄凉(q)抡起(ln)C叫嚣(xio)犬吠(fi)窥探(ku)D侍候(s)陡峭(qio)哺乳(b)
2、4母鸡这篇脍炙人口的佳作的作者是()A丰子恺B老舍C诺索夫D周而复5阅读文章猫,下列句子不能表现猫的淘气的一项是()A它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。B它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。C它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!D在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。6白鹅一课从四个方面描写白鹅的特点,下面哪一项描写白鹅的特点不符的是()A头(外型) 特点:左顾右盼B叫声 特点:严肃郑重C步态 特点:大模大样D吃相特点:不厌其烦7下列有关本单元所学内容的说法,不正确的一项是()A猫中的猫既老实又贪玩,既贪玩又尽职,高兴时和不高兴时有截然
3、不同的表现,什么都怕却又非常勇敢,因此作者说它有些“古怪。B白鹅一文开篇点明了白鹅的来历,并简要介绍了白鹅给人的初步印象一高傲,然后从叫声、步态吃相三方面写鹅的“高傲”。C母鸡全文运用了口语化的语言,自然流畅,散发着浓郁的生活气息。D猫的作者是老舍,母鸡和白鹅的作者是丰子恺。这三篇文章都表达了作者对小动物的喜爱之情。四、语言表达(17分)8句子理解与运用。(9分)(1)因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。作者称鹅为“鹅老爷”,明贬实褒,言语间流露出来的是亲昵,表现出作者对鹅_。(1分)我能运用这样的写法写一个句子。(2分)_(2)说它老实吧,它的确有时
4、候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。这句话从两个方面来写,写出了猫既_又_的特点。(2分)照样子,用加点的词语仿写句子。(2分)_(3)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(照样子,把句子补充完整)(2分)王亮可粗心了:_9口语交际。学习了有关动物的课文后,同学们被小动物的可爱有趣打动,语势搜集了一些资料,打算开展一次“野生动物,人类的朋友”为主题的班会,请你也参与进来。材料一:美国普林斯顿大学一项新的研究估计,在未来十年内投入约2600亿美元(约合人民币1
5、82万亿元)用以保护野生动物和森林,可以降低再次爆发全球性疫情的风险,而预防的成本仅相当于新冠疫情给全球经济带来的115万亿美元损失的2%。研究人员称,野生动物贸易是新病毒传播给人类和家畜的关键因素之一。在过去的一个世纪里,每年有两种新的病毒由野生宿主传播给人类。随着自然环境被日益破坏,人类面临病毒感染的风险比以往任何时候都要高。材料二:著名篮球运动员姚明曾与央视纪录频道、美国野生救援协会等合作,远赴非洲取景拍摄野生动物保护纪录片野性的终结,呼吁人们不要非法猎杀大象以及非法获取犀牛皮。休斯敦一家动物园曾给一只新降生的长颈鹿取名为“姚”,致敬姚明在动物保护方面做出的贡献。材料三:湘鄂两省森林公安
6、联手破获过一起特大非法猎捕、杀害、收购珍贵、濒危野生动物案与重大非法狩猎案,查获国家二级保护动物黑熊熊掌17只、熊胆5枚,国家一级保护动物林麝毛皮2张,国家二级保护动物斑羚死体3个和大量国家二级保护动物红腹角雉羽毛等。(1)综合三则材料,写一段简短的发言稿,在班会上发言。提示:野生动物贸易可能会造成怎样的后果?我们作为小学生,可以为保护野生动物做些什么?_(5分)(2)非法捕猎必受惩罚。为防止材料三中的偷猎现象再次发生,请你为保护野生动物写一句公益广告词。(3分)_五、现代文阅读(26分)(一)小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了
7、。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!10猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?(4分)_11满月的小猫可爱表现在哪里?(2分)_12你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢那只猫,找两处写出来。(4分)第一处:_第二处:_13从这个自然段中体会到作者对小猫的()之情。(2分)A宽容、喜爱B责备、批评C喜爱、赞美课外阅读。小白兔小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球
8、。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。14短文从哪几个方面来描写小白兔的?(3分)_15短文第一节从哪些方面描写了小兔子的外表?(3分)_16小白兔最喜欢吃的食物有哪些?(3分)_17以下说法哪个不正确?()(2分)A小兔子全身雪白,还竖着长长的耳朵。B小兔子很
9、可爱,是人类的好朋友,一点也不怕生人。C小兔子有着宝石一样红红的眼睛。D小兔子的尾巴很短,吃东西的时候小胡须一翘一翘的。18用横线画出文中比喻句,再照样子仿写一句。(3分)六、书面表达(30分)19动物是我们的朋友。瞧!性格古怪的猫、慈爱尽职的母鸡、高傲的白鹅在本单元中,一个个小动物被描写得灵活灵现。你有喜欢的动物吗?它们有什么特点呢?在与它们的相处中,是不是发生过很多有趣的事呢?和我们一起分享一下吧!400字左右。参考答案:1忧虑贪图讨厌孵化警告屏息磨蹭恶毒戒备歪头2 古怪 淘气可爱 老舍 讨厌 尊敬 母爱的伟大 高傲的姿态 给家人以物质和精神上的贡献3B4B5C6D7D8(1)十分喜爱 都
10、知道我家的猫是个小淘气,它每天都在家里跳来跳去,一会儿在沙发上,一会儿又到了茶几上。(2)老实 贪玩 说鹅温柔吧,它的确有时候叫的声音很低。可是,如果有陌生人来串门,它就狂叫不止。 (3)把文具盒忘在家里,把作业记错了,这样的事情经常发生在他身上。9 亲爱的同学们,大家好!新冠疫情给全球经济带来的巨大损失已经给了我们血的教训:野生动物贸易可能会把病毒传播给人类和家畜,保护野生动物就是保护人类自己。作为小学生,我们应该从我做起,不伤害、不食用野生动物,积极参加学校和社区里的各种相关宣传活动,为增强人们保护野生动物的意识尽一份力。 它们是既不是食物,也不是货物,它们是野生动物。10把鸡毛和线团当做
11、玩具;不知道摔多少跟头,跌倒又起来,再跌倒。11在花盆里摔跤;抱着花打秋千。12 小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。 你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!13A14从三个方面,分别是小白兔的外形特点、生活习性以及性格特点三个方面。15介绍了小兔子毛发、耳朵、身材、眼睛、尾巴。16白菜、青草、胡萝卜。17B18它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。仿写:弯弯的月亮像小船。19范文可爱的小猫我家院子里有许多小野猫,其中,一只名叫“咪咪”的猫是我最喜欢的。咪咪长得非常可爱。浑身穿着雪白的外衣,圆圆的脑袋上长着两只三角形的小耳朵,耳朵总是翘着,好像在听有什么动静。白天,它的眼
12、睛总是眯成一条细缝,到了晚上又把眼睛睁地大大的、圆圆的,一只老鼠也别想逃跑;一张“人字行”的嘴里长着排列整齐的牙齿,又尖又白,显得十分锋利,好像一口就要把老鼠吃到肚子里。嘴巴两旁有六根长长的银白色的胡须,一扇一扇的,神气极了。脚上长着四只分成五瓣的小黑爪子,上面长着尖尖的刺,非常锋利。但走起路来却静悄悄的一点声音也没有,原来它脚下长着一块软绵绵的肉垫,只要一看到老鼠它就伸长爪子猛扑过去,老鼠就变成了它口中的美餐。咪咪的尾巴长长的,走起路来一摇一摇,看见我过来就摇着尾巴“喵,喵”的叫着,好像在向我问好。有一天,我在院子里玩沙包,咪咪坐在旁边一动不动的看着我。一不小心,我将沙包扔到了它的身边,还没等我过去,只见咪咪跳起来一口就叼住沙包,用爪子挠来挠去。“咪咪,给我”,听到我的喊声,咪咪用嘴叼着沙包跑到我脚边,轻轻的放了下来。我故意将沙包扔的远远的,咪咪一见,立刻跑过去叼了回来,就这样,咪咪和我度过了一个愉快的下午。咪咪真是一只可爱的小猫。
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