1、【分层单元卷】部编版语文四年级下册第四单元A基础测试一、书写（10分）1看拼音，写词语。yultnttoynfhujno bnxmcn djibiwitu二、填空题（7分）2课文填空。（1）猫这篇课文细致、生动地描述了猫的_和它满月时的_。（2）母鸡这篇课文以作者的_变化为线索，由对母鸡的_转变为_，前后形成了鲜明的对比，赞颂了_。（3）白鹅一课作者喜爱白鹅，一是因为它那_；二是因为它能_。三、选择题（10分）3下列加点字的注音全部正确的一项是（）A尽职（zh）疙瘩（d）侮辱（w）B啄食（zhu）凄凉（q）抡起（ln）C叫嚣（xio）犬吠（fi）窥探（ku）D侍候（s）陡峭（qio）哺乳（b）
2、4母鸡这篇脍炙人口的佳作的作者是（）A丰子恺B老舍C诺索夫D周而复5阅读文章猫，下列句子不能表现猫的淘气的一项是（）A它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。B它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。C它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！D在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。6白鹅一课从四个方面描写白鹅的特点，下面哪一项描写白鹅的特点不符的是（）A头（外型） 特点：左顾右盼B叫声 特点：严肃郑重C步态 特点：大模大样D吃相特点：不厌其烦7下列有关本单元所学内容的说法，不正确的一项是（）A猫中的猫既老实又贪玩，既贪玩又尽职，高兴时和不高兴时有截然
3、不同的表现，什么都怕却又非常勇敢，因此作者说它有些“古怪。B白鹅一文开篇点明了白鹅的来历，并简要介绍了白鹅给人的初步印象一高傲，然后从叫声、步态吃相三方面写鹅的“高傲”。C母鸡全文运用了口语化的语言，自然流畅，散发着浓郁的生活气息。D猫的作者是老舍，母鸡和白鹅的作者是丰子恺。这三篇文章都表达了作者对小动物的喜爱之情。四、语言表达（17分）8句子理解与运用。（9分）（1）因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。作者称鹅为“鹅老爷”，明贬实褒，言语间流露出来的是亲昵，表现出作者对鹅_。（1分）我能运用这样的写法写一个句子。（2分）_（2）说它老实吧，它的确有时
4、候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。这句话从两个方面来写，写出了猫既_又_的特点。（2分）照样子，用加点的词语仿写句子。（2分）_（3）它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（照样子，把句子补充完整）（2分）王亮可粗心了:_9口语交际。学习了有关动物的课文后，同学们被小动物的可爱有趣打动，语势搜集了一些资料，打算开展一次“野生动物，人类的朋友”为主题的班会，请你也参与进来。材料一：美国普林斯顿大学一项新的研究估计，在未来十年内投入约2600亿美元（约合人民币1
5、82万亿元）用以保护野生动物和森林，可以降低再次爆发全球性疫情的风险，而预防的成本仅相当于新冠疫情给全球经济带来的115万亿美元损失的2%。研究人员称，野生动物贸易是新病毒传播给人类和家畜的关键因素之一。在过去的一个世纪里，每年有两种新的病毒由野生宿主传播给人类。随着自然环境被日益破坏，人类面临病毒感染的风险比以往任何时候都要高。材料二：著名篮球运动员姚明曾与央视纪录频道、美国野生救援协会等合作，远赴非洲取景拍摄野生动物保护纪录片野性的终结，呼吁人们不要非法猎杀大象以及非法获取犀牛皮。休斯敦一家动物园曾给一只新降生的长颈鹿取名为“姚”，致敬姚明在动物保护方面做出的贡献。材料三：湘鄂两省森林公安
6、联手破获过一起特大非法猎捕、杀害、收购珍贵、濒危野生动物案与重大非法狩猎案，查获国家二级保护动物黑熊熊掌17只、熊胆5枚，国家一级保护动物林麝毛皮2张，国家二级保护动物斑羚死体3个和大量国家二级保护动物红腹角雉羽毛等。（1）综合三则材料，写一段简短的发言稿，在班会上发言。提示：野生动物贸易可能会造成怎样的后果？我们作为小学生，可以为保护野生动物做些什么？_（5分）（2）非法捕猎必受惩罚。为防止材料三中的偷猎现象再次发生，请你为保护野生动物写一句公益广告词。（3分）_五、现代文阅读（26分）（一）小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了
7、。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！10猫小时候十分淘气表现在哪两个方面？（4分）_11满月的小猫可爱表现在哪里？（2分）_12你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢那只猫，找两处写出来。（4分）第一处：_第二处：_13从这个自然段中体会到作者对小猫的（）之情。（2分）A宽容、喜爱B责备、批评C喜爱、赞美课外阅读。小白兔小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球
8、。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。14短文从哪几个方面来描写小白兔的？（3分）_15短文第一节从哪些方面描写了小兔子的外表？（3分）_16小白兔最喜欢吃的食物有哪些？（3分）_17以下说法哪个不正确？（）（2分）A小兔子全身雪白，还竖着长长的耳朵。B小兔子很
9、可爱，是人类的好朋友，一点也不怕生人。C小兔子有着宝石一样红红的眼睛。D小兔子的尾巴很短，吃东西的时候小胡须一翘一翘的。18用横线画出文中比喻句，再照样子仿写一句。（3分）六、书面表达（30分）19动物是我们的朋友。瞧！性格古怪的猫、慈爱尽职的母鸡、高傲的白鹅在本单元中，一个个小动物被描写得灵活灵现。你有喜欢的动物吗？它们有什么特点呢？在与它们的相处中，是不是发生过很多有趣的事呢？和我们一起分享一下吧！400字左右。参考答案：1忧虑贪图讨厌孵化警告屏息磨蹭恶毒戒备歪头2 古怪 淘气可爱 老舍 讨厌 尊敬 母爱的伟大 高傲的姿态 给家人以物质和精神上的贡献3B4B5C6D7D8（1）十分喜爱 都
10、知道我家的猫是个小淘气，它每天都在家里跳来跳去，一会儿在沙发上，一会儿又到了茶几上。（2）老实 贪玩 说鹅温柔吧，它的确有时候叫的声音很低。可是，如果有陌生人来串门，它就狂叫不止。 （3）把文具盒忘在家里，把作业记错了，这样的事情经常发生在他身上。9 亲爱的同学们，大家好！新冠疫情给全球经济带来的巨大损失已经给了我们血的教训：野生动物贸易可能会把病毒传播给人类和家畜，保护野生动物就是保护人类自己。作为小学生，我们应该从我做起，不伤害、不食用野生动物，积极参加学校和社区里的各种相关宣传活动，为增强人们保护野生动物的意识尽一份力。 它们是既不是食物，也不是货物，它们是野生动物。10把鸡毛和线团当做
11、玩具；不知道摔多少跟头，跌倒又起来，再跌倒。11在花盆里摔跤；抱着花打秋千。12 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！13A14从三个方面，分别是小白兔的外形特点、生活习性以及性格特点三个方面。15介绍了小兔子毛发、耳朵、身材、眼睛、尾巴。16白菜、青草、胡萝卜。17B18它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。仿写：弯弯的月亮像小船。19范文可爱的小猫我家院子里有许多小野猫，其中，一只名叫“咪咪”的猫是我最喜欢的。咪咪长得非常可爱。浑身穿着雪白的外衣，圆圆的脑袋上长着两只三角形的小耳朵，耳朵总是翘着，好像在听有什么动静。白天，它的眼
12、睛总是眯成一条细缝，到了晚上又把眼睛睁地大大的、圆圆的，一只老鼠也别想逃跑；一张“人字行”的嘴里长着排列整齐的牙齿，又尖又白，显得十分锋利，好像一口就要把老鼠吃到肚子里。嘴巴两旁有六根长长的银白色的胡须，一扇一扇的，神气极了。脚上长着四只分成五瓣的小黑爪子，上面长着尖尖的刺，非常锋利。但走起路来却静悄悄的一点声音也没有，原来它脚下长着一块软绵绵的肉垫，只要一看到老鼠它就伸长爪子猛扑过去，老鼠就变成了它口中的美餐。咪咪的尾巴长长的，走起路来一摇一摇，看见我过来就摇着尾巴“喵，喵”的叫着，好像在向我问好。有一天，我在院子里玩沙包，咪咪坐在旁边一动不动的看着我。一不小心，我将沙包扔到了它的身边，还没等我过去，只见咪咪跳起来一口就叼住沙包，用爪子挠来挠去。“咪咪，给我”，听到我的喊声，咪咪用嘴叼着沙包跑到我脚边，轻轻的放了下来。我故意将沙包扔的远远的，咪咪一见，立刻跑过去叼了回来，就这样，咪咪和我度过了一个愉快的下午。咪咪真是一只可爱的小猫。
