（2022）统编版五年级下册道德与法治期末测试卷（综合试题）（含答案）.docx

1、小学五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！”国歌激励着我们奋发图强，国歌的原名是（ ）。A.铁蹄下的歌女B.东方红C.黄河大合唱D.义勇军进行曲2.亲自指挥虎门销烟的民族英雄是（ ）。A.关天培B.林则徐C.邓世昌3.“进京赶考”指的是（ ）。A.七届二中全会B.十一届三中全会C.十七届四中全会4.公共生活不包括（ ）。A.和家人逛商场B.和父母在家看书C.去博物馆参观D.到图书馆看书5.志愿服务精神是（ ）。A.奉献、友爱、互助、进步B.奉献、关爱、友善、进步C.奉献、团结、互助、进步6.（ ）香港回到祖国

2、的怀抱。A.1998年7月1日B.1999年12月20日C.1997年7月1日7.决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程是（ ）提出的。A.江泽民主席B.毛泽东主席C.习近平主席8.“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们（ ）。A.善良之心就是关爱弱势群体B.只停留在口头上的善良不是真正的善良C.善良就是一颗广博的爱心9.辛丑条约签订后，许多有识之士认识到，只有推翻清政府的统治，中国才有出路，（ ）就是其中的杰出代表。A.毛泽东B.李大钊C.孙中山10.“一粥一饭当思来之不易”，和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的？（ ）A.一箪食，一瓢饮，乐在其中B.谁知盘中餐，粒

3、粒皆辛苦C.从俭入奢易,从奢入俭难二.填空题(共10题，共40分)1.（ ）是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的（ ）。2.良好的公共秩序是人们安居乐业的（ ），是社会稳定和进步的（ ）。3.优秀家风是一种无形的（ ）、一种无言的（ ）、一部无形的（ ），它潜移默化地影响着我们的（ ），塑造着我们的（ ）。4.1911年4月27日，黄兴领导的（ ）爆发。5.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。6.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要（ ）面对，学会以积极的（ ）、有效的（ ），主动将矛盾（ ）。7.拥有美好幸福的

4、家庭生活需要所有家庭成员（ ）。8.沟通前我们要先了解父母的（ ），沟通中可以选择彼此熟悉的（ ）。9.公共生活需要共建，公共利益需要（ ）。10.有秩序的公共生活会让社会环境更加（ ），使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。三.判断题(共10题，共20分)1.家人之间产生小矛盾时，我一定坚持自己的观点，决不妥协。（ ）2.维护公共秩序是大人们的事。（ ）3.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了个人标志。（ ）4.自2014年起，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。（ ）5.与父母争吵伤害了父母，但是对我们自己没有什么伤害。（ ）6.青年人给老年人让座，老年

5、人不必感谢。（ ）7.曾联松设计的国旗图案经过修改，最后被确定为中华人民共和国国旗的图案。（ ）8.我们每个人都是社区的一份子，都应该积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的力量。（ ）9.抗日英雄杨靖宇是第29军将领。（ ）10.在沟通时，遇到父母不同意的事情，小芳用吵闹来解决。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.下列图片中的人物是谁？请连线。袁隆平 邓稼先 王进喜 李四光五.简答题(共6题，共37分)1.我们如何正确面对家庭矛盾？2.当我们与父母有冲突时，我们能站在他们的角度去思考问题吗？3.通过你搜集的长征故事，了解长征所经历的艰难险阻。（1）列举两个长征故事？（2）你认为

6、长征精神有哪些？（3）在新的时代，我们该怎样学习和传承长征精神？4.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。5.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？6.这是被破坏的共享单车。看到这一幕，思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活？六.材料题(共2题，共14分)1.读下面材料，回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。

7、“好在没耽误医护人员的上班时间”。因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法，你有什么

8、感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。2.阅读材料，回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？（2）晚上

9、，张衡为什么要起来好几次去观察星星？（3）这则材料告诉我们一个什么道理？七.综合题(共2题，共16分)1.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说：“每天洗碗很累，买一个洗碗机，让机器代替人洗碗，可以节约很多时间。”爸爸说：“家里用钱的地方多着呢，现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办？2.通过实地考察、访谈等方式，对祖辈、父辈及自己三代人在童年时期吃与住的情况做一些调查，看看有哪些变化，填充下面的空白。1.通过调查你发现你家的吃与住发生了什么变化？2.通过这些变化你觉得祖国在现在怎么样了？参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.B5.A6.

10、C7.C8.B9.C10.B二.填空题1.优秀家风；人格2.保障；基础3.力量；教育；典籍；心灵；人格4.广州起义5.公共秩序6.理性；态度；方法；化解7.尽责出力8.真实想法；话题9.共享10.舒适宜人三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度，有效的方法，主动将矛盾化解。2.能站在他们的角度思考问题，冷静下来，用心沟通。3.（1）一块银元、飞夺泸定桥、四渡赤水等（任举例两个即可）（2）长征途中铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的长征精神。（3）我们青少年，一定要接过长征前辈的火

11、炬，让伟大的长征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上，谱写出更加壮丽的诗篇！回顾历史激发斗志，明白今天的幸福生活来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活，和安定团结的生活局面，以积极的态度发奋学习，为长大报效祖国打下坚实基础。4.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：（1）高速路上从车内拋物。（2）在消防通道上停车。（3）在人行道上摆摊。（4）在公园里大声喧闹。5.示例：相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。（举例只要符合题意即可）6.提高市民素质；共享单车企业加强管理；政府出台管理共享单车的措施。六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，

12、值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。2.（1）细心观察；（2）观察北斗星是否真的围绕北极星转动；（3）细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.答：小雪家人意见不一致时，可以和父母一起讨论，一起商量，小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用，分别站在父母的立场，提出自己的建议，也可通过召开家庭民主生活会，和家人一起商量解决问题。2.1.祖辈连白米饭都没有，量少，有时不够吃；父辈大部分能吃饱，选择的余地不多；品种多，吃不完，可以家里吃，也能到店里吃；祖辈住得差，低矮，冬天漏风；住砖瓦房，但防蚊虫方面差；住钢筋水泥房子，宽敞明亮，安全舒适2.吃与住越来越好，吃朝量足质好方向发展，住朝安全舒适方面变化。祖国越来越富了，越来越强了，人民的生活越来越好了。