(2022)统编版五年级下册道德与法治期末测试卷(综合试题)(含答案).docx

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1、小学五年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”国歌激励着我们奋发图强,国歌的原名是( )。A.铁蹄下的歌女B.东方红C.黄河大合唱D.义勇军进行曲2.亲自指挥虎门销烟的民族英雄是( )。A.关天培B.林则徐C.邓世昌3.“进京赶考”指的是( )。A.七届二中全会B.十一届三中全会C.十七届四中全会4.公共生活不包括( )。A.和家人逛商场B.和父母在家看书C.去博物馆参观D.到图书馆看书5.志愿服务精神是( )。A.奉献、友爱、互助、进步B.奉献、关爱、友善、进步C.奉献、团结、互助、进步6.( )香港回到祖国

2、的怀抱。A.1998年7月1日B.1999年12月20日C.1997年7月1日7.决胜全面建成小康社会,开启全面建设社会主义现代化国家新征程是( )提出的。A.江泽民主席B.毛泽东主席C.习近平主席8.“善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们( )。A.善良之心就是关爱弱势群体B.只停留在口头上的善良不是真正的善良C.善良就是一颗广博的爱心9.辛丑条约签订后,许多有识之士认识到,只有推翻清政府的统治,中国才有出路,( )就是其中的杰出代表。A.毛泽东B.李大钊C.孙中山10.“一粥一饭当思来之不易”,和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的?( )A.一箪食,一瓢饮,乐在其中B.谁知盘中餐,粒

3、粒皆辛苦C.从俭入奢易,从奢入俭难二.填空题(共10题,共40分)1.( )是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的( )。2.良好的公共秩序是人们安居乐业的( ),是社会稳定和进步的( )。3.优秀家风是一种无形的( )、一种无言的( )、一部无形的( ),它潜移默化地影响着我们的( ),塑造着我们的( )。4.1911年4月27日,黄兴领导的( )爆发。5.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。6.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要( )面对,学会以积极的( )、有效的( ),主动将矛盾( )。7.拥有美好幸福的

4、家庭生活需要所有家庭成员( )。8.沟通前我们要先了解父母的( ),沟通中可以选择彼此熟悉的( )。9.公共生活需要共建,公共利益需要( )。10.有秩序的公共生活会让社会环境更加( ),使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。三.判断题(共10题,共20分)1.家人之间产生小矛盾时,我一定坚持自己的观点,决不妥协。( )2.维护公共秩序是大人们的事。( )3.为了引导,提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了个人标志。( )4.自2014年起,将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。( )5.与父母争吵伤害了父母,但是对我们自己没有什么伤害。( )6.青年人给老年人让座,老年

5、人不必感谢。( )7.曾联松设计的国旗图案经过修改,最后被确定为中华人民共和国国旗的图案。( )8.我们每个人都是社区的一份子,都应该积极参与社区生活建设,为营造良好的社区环境贡献自己的力量。( )9.抗日英雄杨靖宇是第29军将领。( )10.在沟通时,遇到父母不同意的事情,小芳用吵闹来解决。( )四.连线题(共1题,共4分)1.下列图片中的人物是谁?请连线。袁隆平 邓稼先 王进喜 李四光五.简答题(共6题,共37分)1.我们如何正确面对家庭矛盾?2.当我们与父母有冲突时,我们能站在他们的角度去思考问题吗?3.通过你搜集的长征故事,了解长征所经历的艰难险阻。(1)列举两个长征故事?(2)你认为

6、长征精神有哪些?(3)在新的时代,我们该怎样学习和传承长征精神?4.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。5.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?6.这是被破坏的共享单车。看到这一幕,思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活?六.材料题(共2题,共14分)1.读下面材料,回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。

7、“好在没耽误医护人员的上班时间”。因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法,你有什么

8、感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。2.阅读材料,回答问题。一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说:“傻孩子,你能数得清吗?”孩子说:“奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”爷爷走过来,说:“你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子就是张衡。(1)“星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。”从这两句话中,你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点?(2)晚上

9、,张衡为什么要起来好几次去观察星星?(3)这则材料告诉我们一个什么道理?七.综合题(共2题,共16分)1.小雪的爸爸妈妈在为要不要买洗碗机的问题上发生争执。妈妈说:“每天洗碗很累,买一个洗碗机,让机器代替人洗碗,可以节约很多时间。”爸爸说:“家里用钱的地方多着呢,现在根本拿不出钱来买洗碗机。”爸爸妈妈都让小雪拿主意。你认为小雪应该怎么办?2.通过实地考察、访谈等方式,对祖辈、父辈及自己三代人在童年时期吃与住的情况做一些调查,看看有哪些变化,填充下面的空白。1.通过调查你发现你家的吃与住发生了什么变化?2.通过这些变化你觉得祖国在现在怎么样了?参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.B5.A6.

10、C7.C8.B9.C10.B二.填空题1.优秀家风;人格2.保障;基础3.力量;教育;典籍;心灵;人格4.广州起义5.公共秩序6.理性;态度;方法;化解7.尽责出力8.真实想法;话题9.共享10.舒适宜人三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的态度,有效的方法,主动将矛盾化解。2.能站在他们的角度思考问题,冷静下来,用心沟通。3.(1)一块银元、飞夺泸定桥、四渡赤水等(任举例两个即可)(2)长征途中铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的长征精神。(3)我们青少年,一定要接过长征前辈的火

11、炬,让伟大的长征精神在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇!回顾历史激发斗志,明白今天的幸福生活来之不易,从而更加珍惜今天的幸福生活,和安定团结的生活局面,以积极的态度发奋学习,为长大报效祖国打下坚实基础。4.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:(1)高速路上从车内拋物。(2)在消防通道上停车。(3)在人行道上摆摊。(4)在公园里大声喧闹。5.示例:相互理解、相互尊重、理解他人、为他人着想、关爱他人等。(举例只要符合题意即可)6.提高市民素质;共享单车企业加强管理;政府出台管理共享单车的措施。六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,

12、值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。2.(1)细心观察;(2)观察北斗星是否真的围绕北极星转动;(3)细心观察是成功的原因之一。七.综合题1.答:小雪家人意见不一致时,可以和父母一起讨论,一起商量,小雪同时要发挥好“润滑剂“的作用,分别站在父母的立场,提出自己的建议,也可通过召开家庭民主生活会,和家人一起商量解决问题。2.1.祖辈连白米饭都没有,量少,有时不够吃;父辈大部分能吃饱,选择的余地不多;品种多,吃不完,可以家里吃,也能到店里吃;祖辈住得差,低矮,冬天漏风;住砖瓦房,但防蚊虫方面差;住钢筋水泥房子,宽敞明亮,安全舒适2.吃与住越来越好,吃朝量足质好方向发展,住朝安全舒适方面变化。祖国越来越富了,越来越强了,人民的生活越来越好了。

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