温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-300160.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（老黑）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（苏少版三年级下册《综合实践》第一单元-活动主题二 和小动物交朋友-教案、教学设计-(001).doc）为本站会员（老黑）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
1课 认识动物教学内容：教科书P2的认识动物教学目标：1、让学生认识动物并了解其相关特性。2、通过调查、阅读、模仿，培养学生收集材料、分析材料和表演的能力。3、通过对动物的了解，激发学生热爱动物的热情。教学准备：1、相关动物的文字和图片资料收集。 2、活动小组的安排和调整。活动过程：第一课时一、活动引入。1、出师一组图片学生观赏。 2、你了解这些动物吗？二、活动1、观察身边的动物。（1）观察身边的动物，了解动物的特征和习性，做好观察纪录；也可以拍摄它们，将图片在班级展览。观察地点：花鸟市场主要动物：乌龟、鹦鹉、松鼠、热带鱼、宠物狗等观察地点： 主要动物： 观察地点： 主要动物： 观察地点： 主要动物： 提示：观察的地点可以是家庭、动物园、菜市场或村庄等处。观察的过程要有家长或老师陪同，注意活动安全！2、动物的特殊本领（1）为了生存，许多动物都练就了特殊本领。说说教材第5页四幅插图中的动物的特殊本领。筑坝者河狸 沙漠刺客蝎子 挖树虫的高手啄木鸟 会飞的爬行动物飞蜥（2）把你所知道的其他动物特殊本领填入表格。动物名称： 特殊本领： 动物名称： 特殊本领： 动物名称： 特殊本领： 动物名称： 特殊本领： （3）通过观察、查资料或讨论等方式，尝试回答下面的问题。（4）收集“动物之最”或“动物趣事”，并在小组内说一说。3、小结。
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
