1、第七课钩（一）教案科目：书法 年级：三年级下册 课时：1课时教学目标：1.通过微视频教学，使学生正确掌握横钩、竖钩的书写方法、技巧，能基本写出钩的形态。2.通过作品赏析，增强学生学习书法的意愿，提升鉴赏作品的能力。重点：正确掌握横钩、竖钩的书写方法、技巧。难点：正确掌握横钩、竖钩的书写方法、技巧，能基本写出钩的形态。教学过程：一、谈话导入师：上一节课，我们学习了提、折的写法，并进行了练习。今天，我们来学习“钩”。出示课题。二、观察交流1.出示“室、可”两字的碑文投影。2.引导学生观察横钩、竖钩笔画大小、形态有什么特点。3.学生交流反馈。4.出示课文总结。横钩横轻钩重，竖钩挺拔钩小。（板书）三、
2、书写指导（一）横钩1.齐读书写步骤（五步），学生边读边用在课本手指描写。投影书写步骤2.播放微视频，教学横钩写法、技巧。着重要求学生仔细观察第3、4步骤的写法。师：我们一起来学习横钩的写法，请同学们仔细观察第3、4步骤的写法。3.学生练习写横钩（2分钟，播放背景音乐，教师随机指导，使用希沃助手上传学生练习。）4.学生观看其他同学的练习并进行评价。5.横钩整字练习书写“家”字。播放微视频，教学“突宝盖”“家”写法、技巧。学生练习。（2分钟，播放背景音乐，教师随机指导，使用希沃助手上传学生练习。）学生观看其他同学的练习并进行评价。（二）竖钩1.齐读书写步骤（五步），学生边读边用在课本手指描写。投影书写步骤，着重讲解欧体竖钩“内圆外方，出钩小巧”的特征。2.播放微视频，教学竖钩写法、技巧。着重要求学生仔细观察第4、5步骤的写法。师：我们一起来学习竖钩的写法，请同学们仔细观察第4、5步骤的写法。3.学生练习写竖钩。（2分钟，播放背景音乐，教师随机指导，使用希沃助手上传学生练习。）4.学生观看其他同学的练习并进行评价。5.竖钩整字练习书写“丁”字。播放微视频，教学“丁”写法、技巧。学生练习。（2分钟，播放背景音乐，教师随机指导，使用希沃助手上传学生练习。）学生观看其他同学的练习并进行评价。四、欣赏田英章习作视频。五、总结师：今天这节课，你有什么收获？
