1、幼儿活动一日流程及老师职责时间活动教师工作职责7:30/7:40-8:00入园开门开窗透气;整理幼儿毛巾和杯子;接待幼儿,做好特殊事宜记录;晨间检查;组织幼儿晨间活动;检查教具教材是否到位.7:50/8:00-8:10/8:20歌舞早操鼓励每位幼儿做操,检查幼儿动作到位。活动后排队上厕所、洗手、擦手(保持幼儿在老师的视线范围内)。8:10/8:20-8:50早餐分发早餐,组织幼儿进餐,观察各个幼儿食量。鼓励幼儿自己进食,协助个别幼儿进食,饭后漱口。先吃完的幼儿安排活动或休息、看图书、自由交流8:50-9:00餐后整理、洗手、上厕所清理餐桌、进餐区域;组织幼儿有序入厕;洗手前卷起袖子,节约用水,
2、洗手后擦干手。9:00-9:30教学活动(一)课前精心准备,课堂激情呈现;机会均等,关注个别差异;留意小朋友对每步教学活动的反应;课后公正评测与总结,发现问题找出原因及解决方案,为以后的教学积累经验。9:30-9:40课间整理、入厕、 洗手、饮水组织幼儿有序入厕,便后洗手,保持幼儿在老师的视线范围内;组织幼儿饮水(冬天应是热水)。9:40-10:00教学活动(二)培养幼儿良好的学习和生活常规,锻炼幼儿动手能力,鼓励创新和发现;课后督促幼儿归还和整理教具.10:00-10:10课间整理、甜点时间、饮水组织幼儿进食前洗手,先喝水,依序取食,吃完后洗手、擦手。10:10-10:50户外活动或区域活动
3、组织幼儿列队行走,注意安全;户外活动避免大运动如:奔跑、盲人摸象游戏等;锁定幼儿在视线范围,时刻警惕安全隐患;活动后给幼儿擦汗并塞毛巾。天雨时进行区域活动。10:50-11:10进班整理、饮水、餐前活动入厕、洗手,然后给幼儿饮用少量温水;组织幼儿依序入厕,便后洗手、擦手、喝水,保持幼儿在老师的视线范围内;餐前活动包含区域活动、听故事、游戏活动11:10-11:45午餐时间饭前一支歌,或一首诗;分发午餐,组织幼儿进餐,观察各个幼儿食量;鼓励幼儿自己进食,协助幼儿进食;先吃完的幼儿漱口后安排活动等待其他幼儿一起洗手.11:45-12:00入厕、餐后活动饭后组织幼儿依序入厕,便后洗手并将手擦干净;餐
4、后组织幼儿散步、看图书、跨班活动、音乐欣赏,11:40播放睡前音乐。12:00-14:30午休时间鼓励幼儿自己脱衣,叠衣,盖被。维持纪律,需有值班老师时刻检查幼儿是否盖好被子;老师做就餐区域的清理工作、学习、备课或准备教具。14:30-15:00起床整理、餐点、饮水播放起床音乐,鼓励幼儿自己自己穿衣,整理被子。先穿好的幼儿等待和帮助其他幼儿。组织幼儿依序入厕、洗手并将手擦干净,保持幼儿在老师的视线范围内。组织幼儿依序取食,吃后洗手、擦手。15:00-15:30教学活动(三)、户外活动准备音乐律动、游戏,复习上午课的知识点,练习与复习设计的活动要有趣、新颖,确保小朋友当天的内容至少能掌握85%以
5、上,并叮嘱家长在家里做好复习工作。组织幼儿饮水,准备户外活动或区域活动。15:30-16:00区域活动、天晴时户外活动组织幼儿列队行走,注意安全;户外活动避免大运动如:奔跑、盲人摸象游戏等;锁定幼儿在视线范围,时刻警惕安全隐患;活动后给幼儿擦汗并塞毛巾。天雨时进行区域活动。课前安排好活动主题和道具,游戏科学、新颖、高效。16:00-16:10进班整理、饮水、餐前准备进班带幼儿入厕、洗手、喝水。如安排有大运动,请及时给幼儿擦汗、塞毛巾。16:10-16:40晚餐时间饭前一支歌;分发晚餐,组织幼儿进餐,观察各个幼儿食量。鼓励幼儿自己进食,协助幼儿进食。先吃完的幼儿漱口后安排活动等待其他幼儿一起洗手。16:40-17:00离园前活动时间有组织展开离园前活动;配课老师整理好幼儿的书包,确定幼儿物品和家园联络表放入幼儿书包。整理老师需要与家长沟通的内容,以便接园时与家长沟通。17:00-17:30幼儿离园,整理教室组织幼儿背上书包、换鞋,与家长交接幼儿,与家长交流当天幼儿学习与生活情况。听取家长意见,并记录上报。与幼儿快乐道别,叮嘱次日按时到校。安排好未走幼儿的活动,整理教室、陈列柜、办公桌;清洗和消毒幼儿杯子和毛巾。再次查看第二天的教学计划和教具,如有需要进行及时调整,熟知每个教学活动