1、幼儿活动一日流程及老师职责时间活动教师工作职责7:30/7:40-8:00入园开门开窗透气；整理幼儿毛巾和杯子；接待幼儿，做好特殊事宜记录；晨间检查；组织幼儿晨间活动;检查教具教材是否到位.7:50/8:00-8:10/8:20歌舞早操鼓励每位幼儿做操，检查幼儿动作到位。活动后排队上厕所、洗手、擦手（保持幼儿在老师的视线范围内)。8:10/8:20-8:50早餐分发早餐，组织幼儿进餐，观察各个幼儿食量。鼓励幼儿自己进食，协助个别幼儿进食，饭后漱口。先吃完的幼儿安排活动或休息、看图书、自由交流8:50-9:00餐后整理、洗手、上厕所清理餐桌、进餐区域；组织幼儿有序入厕；洗手前卷起袖子，节约用水，
2、洗手后擦干手。9:00-9:30教学活动（一）课前精心准备，课堂激情呈现;机会均等，关注个别差异;留意小朋友对每步教学活动的反应；课后公正评测与总结，发现问题找出原因及解决方案，为以后的教学积累经验。9:30-9:40课间整理、入厕、 洗手、饮水组织幼儿有序入厕，便后洗手，保持幼儿在老师的视线范围内；组织幼儿饮水（冬天应是热水）。9:40-10:00教学活动（二）培养幼儿良好的学习和生活常规,锻炼幼儿动手能力，鼓励创新和发现;课后督促幼儿归还和整理教具.10:00-10:10课间整理、甜点时间、饮水组织幼儿进食前洗手，先喝水，依序取食，吃完后洗手、擦手。10:10-10：50户外活动或区域活动
3、组织幼儿列队行走，注意安全；户外活动避免大运动如：奔跑、盲人摸象游戏等；锁定幼儿在视线范围，时刻警惕安全隐患；活动后给幼儿擦汗并塞毛巾。天雨时进行区域活动。10：50-11:10进班整理、饮水、餐前活动入厕、洗手，然后给幼儿饮用少量温水；组织幼儿依序入厕，便后洗手、擦手、喝水，保持幼儿在老师的视线范围内；餐前活动包含区域活动、听故事、游戏活动11:10-11:45午餐时间饭前一支歌，或一首诗；分发午餐，组织幼儿进餐，观察各个幼儿食量;鼓励幼儿自己进食，协助幼儿进食;先吃完的幼儿漱口后安排活动等待其他幼儿一起洗手.11:45-12：00入厕、餐后活动饭后组织幼儿依序入厕，便后洗手并将手擦干净；餐
4、后组织幼儿散步、看图书、跨班活动、音乐欣赏，11：40播放睡前音乐。12:00-14:30午休时间鼓励幼儿自己脱衣，叠衣，盖被。维持纪律，需有值班老师时刻检查幼儿是否盖好被子；老师做就餐区域的清理工作、学习、备课或准备教具。14:30-15：00起床整理、餐点、饮水播放起床音乐，鼓励幼儿自己自己穿衣，整理被子。先穿好的幼儿等待和帮助其他幼儿。组织幼儿依序入厕、洗手并将手擦干净，保持幼儿在老师的视线范围内。组织幼儿依序取食，吃后洗手、擦手。15:00-15:30教学活动（三）、户外活动准备音乐律动、游戏，复习上午课的知识点，练习与复习设计的活动要有趣、新颖，确保小朋友当天的内容至少能掌握85%以
5、上，并叮嘱家长在家里做好复习工作。组织幼儿饮水，准备户外活动或区域活动。15:30-16：00区域活动、天晴时户外活动组织幼儿列队行走，注意安全；户外活动避免大运动如：奔跑、盲人摸象游戏等；锁定幼儿在视线范围，时刻警惕安全隐患；活动后给幼儿擦汗并塞毛巾。天雨时进行区域活动。课前安排好活动主题和道具,游戏科学、新颖、高效。16：00-16：10进班整理、饮水、餐前准备进班带幼儿入厕、洗手、喝水。如安排有大运动，请及时给幼儿擦汗、塞毛巾。16：10-16：40晚餐时间饭前一支歌；分发晚餐，组织幼儿进餐，观察各个幼儿食量。鼓励幼儿自己进食，协助幼儿进食。先吃完的幼儿漱口后安排活动等待其他幼儿一起洗手。16:40-17：00离园前活动时间有组织展开离园前活动；配课老师整理好幼儿的书包，确定幼儿物品和家园联络表放入幼儿书包。整理老师需要与家长沟通的内容，以便接园时与家长沟通。17:00-17:30幼儿离园，整理教室组织幼儿背上书包、换鞋，与家长交接幼儿，与家长交流当天幼儿学习与生活情况。听取家长意见，并记录上报。与幼儿快乐道别，叮嘱次日按时到校。安排好未走幼儿的活动，整理教室、陈列柜、办公桌；清洗和消毒幼儿杯子和毛巾。再次查看第二天的教学计划和教具，如有需要进行及时调整，熟知每个教学活动
