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部编版三年级道德与法治上册《11爸爸妈妈在我心中》教案(定稿).docx

1、课题11.爸爸妈妈在我心中教学目标1. 理解父母为自己成长付出的辛劳,主动与父母沟通,能以实际行动孝敬父母和长辈,知道孝敬父母是中华民族的传统美德。2. 理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈,学会解决与父母之间的误会和矛盾,提高与父母平等沟通的能力。3. 理解父母的爱,懂得尊重孝敬父母,会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾。教学重点知道孝敬父母是中华民族的传统美德。教学难点学会解决与父母之间误会和矛盾,提高与父母平等沟通的能力。教学方法谈话法、讨论法、合作学习法。教学准备 准备父母的档案如生日等材料。教学内容教材72页-

2、74页内容教学目标1. 理解父母为自己成长付出的辛劳,主动与父母沟通,能以实际行动孝敬父母和长辈。2.知道孝敬父母是中华民族的传统美德。3.学会解决与父母之间的误会和矛盾,提高与父母平等沟通的能力。教学重点知道孝敬父母是中华民族的传统美德。教学难点学会解决与父母之间误会和矛盾,提高与父母平等沟通的能力。教学方法谈话法、讨论法、合作学习法。教学准备 准备父母的档案如生日等材料。教学过程一、引入课题大家还听过、见过或读过哪些父母爱孩子的故事,有哪些表现亲情之爱的场面令你至今难忘?学生汇报,教师评价。今天我们继续学习关于父母的爱方面的一课,板书课题。二、教学活动活动一:我们都爱父母1.相信大家都是一

3、个孝顺的孩子,那么生活中你都在哪些父母关心过父母?2.学生阅读教材72页内容,交流汇报。师:大家说的很好,那么你们了解自己的父母吗?你们知道他们的喜好吗?知道他们的生日吗?活动二:我们了解父母吗1.教师:谁知道父母的生日?学生汇报。2.教师:你们知道他们的喜好吗?学生汇报。3.教师:课后大家自己调查一下,然后完成我为父母写档案这个表格。活动三:爱父母,在行动1.爸爸妈妈都很辛苦,特别是为了这个家庭,他们付出了许多,而且还不求回报。那么我们应该为父母做点什么呢?2.学生讨论交流,个人汇报。3.阅读教材75页的两个小故事。教师:你知道爸爸妈妈喜欢吃的菜吗?学生汇报。杨敏是如何关心父母的,你为父母做过什么?学生汇报。4.阅读爱的味道,你打算今后怎么做?4.学生汇报自己的做法,教师要正确引导。5.爱自己的父母,并不代表什么都支持,如果父母有一些不良嗜好,我们应该怎么做呢?6.学生分享自己的金点子。三、课题总结通过今天的学习你有什么感受?四、作业完成父母档案。

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