陕西省汉中市八年级下学期物理期末考试试卷教师用卷.pdf

1、 八年级下学期物理期末考试试卷八年级下学期物理期末考试试卷 一、单选题一、单选题 1一名中学生的体重最接近（ ） A5N B50N C500N D5000N 【答案】C 【解析】【解答】中学生的质量约为 50kg，根据 可知，中学生的重力为 故答案为：C。 【分析】根据常见物体的重力，结合数据解答。 2下列设备中，利用连通器原理工作的是（ ） A船闸 B孔明灯 C拦河大坝 D离心式水泵 【答案】A 【解析】【解答】A船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，A 符合题意； B孔明灯是利用物体的浮沉条件升空的，与连通器无关，B 不符合题意； C拦河大坝上窄

2、下宽，是因为液体内部的压强随深度的增加而增大，其无论结构还是原理都与连通器无关，C 不符合题意； D离心式水泵是利用大气压工作的，与连通器无关，D 不符合题意。 故答案为：A。 【分析】上端开口下部连通的容器称为连通器，对于连通器，若内部装有同一种液态，在液体不流动时，液面总是保持相平的。 3显微镜里装有一组目镜，目镜的成像原理及其作用类似于（ ） A平面镜 B放大镜 C投影仪镜头 D照相机镜头 【答案】B 【解析】【解答】显微镜的物镜相当于投影仪，成倒立、放大的实像，目镜相当于放大镜，倒立、放大的实像在目镜的一倍焦距以内，成正立、放大的虚像，B 符合题意。 故答案为：B。 【分析】显微镜的目

3、镜成正立放大的虚像，与放大镜成像原理相同。 4下列事件中，力对物体做了功的是（ ） A用力推汽车，没有推动 B将重物从一楼扛到二楼 C举重运动员举着杠铃保持不动 D提着水桶在水平路面上匀速前行 【答案】B 【解析】【解答】解：A、用力推汽车，没有推动，对汽车有力的作用，但汽车没有移动距离，所以不做功；故 A 不合题意； B、将重物从一楼扛到二楼，重物在提力的方向上移动了距离，做了功，故 B 符合题意； C、举重运动员举着杠铃站着不动，有力但没有移动距离，不做功，故 C 不合题意； D、提着水桶在水平路面上匀速前行，力与距离的方向互相垂直，所以不做功故 D 不合题意 故选 B 【分析】做功的两个

4、必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离据此分析判断 5近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查、拆除力度，遮阳伞（如图所示）虽能遮挡阳光，但存在安全隐患。当电动车快速行驶时，下列说法正确的是（ ） A遮阳伞上边空气流速小，压强大，伞面被向下压 B遮阳伞上边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 C遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 D遮阳伞下边空气流速小，压强小，伞面被向下压 【答案】B 【解析】【解答】伞面“上凸下平”，当电动车快速行驶时，伞上方空气流速大，压强小；伞下方空气流速小，压强大，伞就受到一个向上的压强、压力差，伞面被向上压，从而导致整个电动车对地面的压力减小

5、及，附着力减小，造成安全隐患。 故答案为：B。 【分析】流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小；流速越小的地方，压强越大。 6关于透镜，下列说法正确的是（ ） A凹透镜的中央厚，边缘薄 B凸透镜有焦点，凹透镜没有焦点 C凸透镜成的像都是实像 D平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于焦点 【答案】D 【解析】【解答】A凹透镜是中间薄边缘厚的透镜，A 不符合题意； B凸透镜有两个实焦点，凹透镜有两个虚焦点，B 不符合题意； C凸透镜的物距小于焦距即时，成正立、放大的虚像，C 不符合题意； D凸透镜的特殊光线：平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于焦点，D 符合题意； 故答案为：D。 【

6、分析】凹透镜的定义，中间薄边缘厚的透镜；凸透镜有两个实焦点，凹透镜有两个虚焦点。 凸透镜成像的几种情况： u2f，成倒立、缩小的实像， 2fuf，成倒立、放大的实像， uf，成正立、放大的虚像， 物体在凸透镜的焦点上即 u=f 时，不成实像也不成虚像； 凸透镜的特殊光线：平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于焦点。根据上述知识点即可解答。 7对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列分析中正确的是（ ） A列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力 B列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力 C列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 D列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对

7、平衡力 【答案】C 【解析】【解答】A列车的重力和列车对铁轨的压力，这两个力作用在不同的物体上，大小相等、但方向相同，它们既不是平衡力，也不是相互作用力，A 不符合题意； BC 列车的重力和铁轨对列车的支持力，这两个力都作用在列车上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，B 不符合题意， C 符合题意； D列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力，这两个力分别作用在铁轨和列车上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，D 不符合题意 故答案为：C 【分析】静止的物体受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等，方向相反。 8如图所示为托里拆利实验的情景，要使管内

8、、外水银面高度差 h 变小，以下操作可行的是（ ） A将玻璃管稍微倾斜放置 B将玻璃管稍微向上提升 C换用更粗的玻璃管做实验 D将装置到山顶上做实验 【答案】D 【解析】【解答】A若将玻璃管稍稍倾斜，但不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故管内外水银面的高度差将不变，不符合题意； B将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，大气压的大小不变，管内外水银面高度不变，不符合题意； C若换用更粗的玻璃管，既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化，不符合题意； D将装置到山顶上做实验，大气压减小，管内、外水银面高度差变小，符合题意。 故答案为：D。 【分析】大气压

9、和海拔高度有关，海拔越高，大气压越小。 9物体到凸透镜距离为 10cm 时，成倒立放大的实像，当物体到该透镜的距离为 16cm 时，成倒立缩小的实像，则该凸透镜的焦距 f 的范围为:（ ） A5cmf8cm B8cmf 10cm C10cmf16cm D16cmf20cm 【答案】A 【解析】【解答】物体到凸透镜距离为 10cm 时，成倒立放大的实像，则 f10cm2f 即 5cmf10cm 当物体到该透镜的距离为 16cm 时，成倒立缩小的实像，即 16cm2f 即 f8cm 综上 5cmf8cm 故答案为：A。 【分析】物体在凸透镜的二倍焦距以外时，成缩小的像，物体在一倍焦距和二倍焦距之间

10、时，成放大的像，根据物距和焦距关系，计算焦距范围。 10下列关于力的说法中正确的是（ ） A划船时，使船前进的力的施力物体是船桨 B茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 C把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的 D推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的方向有关 【答案】C 【解析】【解答】A划船时，用浆向后划水，桨给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水对桨也施加了一个向前的力，这个力就是船前进的动力，使船前进的力的施力物体是水，A 不符合题意； B茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的，B 不符合题意； C把鸡蛋往碗沿上

11、一磕，鸡蛋就破了，说明力的作用是相互的，鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力，C 符合题意； D推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，D 不符合题意。 故答案为：C。 【分析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的。 物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。 力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果。 11如图为搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受的总重力 G 为 1 000 N（车架所受重力忽略不计） ，独轮车的有关尺寸如图所示，推车时，人手向上的力 F 的大小为 （ ） A200 N B300 N C400 N D500 N 【答案】B 【解

12、析】【解答】由平衡条件可知 则 故答案为：B。 【分析】由平衡条件可知，据此求解即可。 12如图所示，用滑轮组将质量为 50kg 的物体匀速向上提升 2m。已知拉力为 300N， 。在此过程中，下列说法正确的是（ ） A绳子自由端移动的距离为 6m B做的有用功为 500J C做的额外功为 100J D机械效率约为 【答案】D 【解析】【解答】A由图知道，绳子自由端移动的距离 A 不符合题意； B由知道，物体的重力 则有用功 B 不符合题意； C拉力做的总功 故额外功 C 不符合题意； D滑轮组的机械效率 D 符合题意。 故答案为：D。 【分析】绳子自由端移动的距离 s=nh；利用 G=mg

13、计算出物体的重力，利用 W有=Gh 求有用功；利用 W总=Fs 求拉力做的总功，利用 W额=W总-W有求额外功；利用求滑轮组的机械效率。 二、填空题二、填空题 13人的眼睛很像一架 （选填“投影仪”或“照相机”） ，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，能把来自物体的光会聚在 上形成物体的 （选填“实”或“虚”）像。 【答案】照相机；视网膜；实 【解析】【解答】人的眼睛像一架照相机。眼球内的晶状体和角膜相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，我们看物体时，是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使外界物体在视网膜上成倒立的实像。 【分析】人类和某些动物的眼睛很像一架照相机。眼球内的晶

14、状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，我们看物体时，是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距，使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像。 14如图所示，当用镊子夹取物体时，镊子就相当于 （选填“省力”或“费力”）杠杆，它的支点在 点。若要用较小的力夹起物体，则手压的地方应尽量靠近 点。 【答案】费力；A；C 【解析】【解答】如图，在使用镊子时，绕 A 点转动，所以 A 是支点，动力臂小于阻力臂，故镊子就相当于费力杠杆。 动力垂直作用在 B 点，阻力垂直作用在 C 点，A 为支点，由杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小。所以，要用较小

15、的力夹起物体，应该增大动力臂，即手压的地方应尽量靠近 C 点。 【分析】结合图片和生活经验，先判断镊子在使用过程中，围绕转动的支点，根据支点的位置比较动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。 动力垂直作用在 B 点，阻力垂直作用在 C 点，A 为支点，由杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂一定时，动力臂越大、动力越小。 15抛向空中的篮球最终要落回地面，这是由于篮球受 作用，此力的方向是 ，此力的施力物体是 。 【答案】重力；竖直向下；地球 【解析】【解答】抛出去的篮球终要落回地面，是由于篮球受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，重力的施力物体是地球。 【分析】地面表面及附近的物

16、体由于地球的吸引而受到的力叫做重力，重力的方向竖直向下。 16夏天的雨后，小草的叶子上有雨滴，透过这些雨滴，可以清晰地看到下面叶子的叶脉。这时，雨滴相当于一个 （选填“凸透”或“凹透”）镜，看到的是叶脉 立、 （选填“放大”或“缩小”）的像。 【答案】凸透；正；放大 【解析】【解答】根据雨滴中间厚、边缘薄的形状可知，雨滴相当于凸透镜。 透过雨滴观察下面叶子的叶脉时，叶脉在该“凸透镜”的一倍焦距以内，则看到的是叶脉的正立、放大的虚像。 【分析】中间厚、边缘薄的是凸透镜，物体在凸透镜的焦点内，成正立放大的虚像。 17在进行冰壶比赛时，冰壶离开手后仍能继续向前滑行，是由于冰壶具有 。运动员有时会在冰

17、壶前用力“刷冰”，目的是 （填“增大”或“减小”）冰壶与冰面之间的摩擦，与前方的冰壶撞击后，会将前方的冰壶击走，说明力可以改变物体的 。 【答案】惯性；减小；运动状态 【解析】【解答】一切物体都具有惯性，冰壶比赛时，冰壶离开手后仍能继续向前滑行，是由于冰壶具有惯性。 运动员在冰壶前用力“刷冰”，其目的是使冰熔化，使冰面更光滑，减小冰壶与冰面之间的摩擦。 冰壶与前方的冰壶撞击后，会将前方的冰壶击走，前方的冰壶的运动状态发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。 故答案为：惯性；减小；运动状态. 【分析】惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.牛顿第一定律也叫做惯性定律.

18、增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压 力；(2)用滚动代替滑动；(3)加润滑油；(4)利用气垫.（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）. 力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状.（物体形状或体积的改变，叫做形变.） 18我国“蛟龙号”已实现下潜深度 7062m，其下潜过程中，“蛟龙号”受到水的压强 （选填“变大”“变小”或“不变”） 。某体积为 200cm3、重为 1.6N 的物体，把它浸没在水中后放手，它将 （选填“上浮”“悬浮”或“下沉”） ，当该物体静止时受到的浮力为 N，排开水的体积为 cm3。 （ ，g

19、取 10N/kg） 【答案】变大；上浮；1.6；160 【解析】【解答】潜水艇在下潜的过程中，所处深度 h 变大，根据可知，潜水器受到水的压强变大。 当物体完全浸没时，浸没在水中时受到的浮力 即：，所以，把它浸没在水中后放手，物体上浮，最终处于漂浮状态。 当物体静止后，漂浮在水面上，则，由得，物体静止时排开水的体积 【分析】由液体压强公式分析所受压强变化情况；先根据阿基米德原理计算出物体完全浸没时的浮力大小，与重力比较，重力大于浮力则下沉；重力等于浮力则悬浮；重力小于浮力则上浮；根据物体的浮沉情况判断出物体受到的浮力；然后根据 F浮=液gV排计算排开水的体积。 三、课内填空三、课内填空 19如

20、图所示的两个滑轮中，其中 （选填“甲”或“乙”）属于动滑轮，使用动滑轮 （选填“能”或“不能”）省功。若滑轮的自重和摩擦不计，分别用、匀速提起同一物体，则 （选填“”“ ”或“”）F2。 【答案】乙；不能； 【解析】【解答】图乙中动滑轮的轮轴与物体一起运动，属于动滑轮；动滑轮虽然省力但费距离，根据功的原理可知：使用动滑轮不能省功。 若滑轮的自重和摩擦不计，使用图甲中的定滑轮时，根据定滑轮不省力，则拉力；使用图乙中的动滑轮时，根据动滑轮能够省一半的力，则拉力；所以，。 【分析】定滑轮的轮轴是固定的，使用定滑轮不能省力，但可以改变力的方向；动滑轮的轮轴与物体一起运动，使用动滑轮可以省力；使用任何机

21、械都不能省功。 四、作图题四、作图题 20在如图中的 A 点画出箱子在水平向左滑行过程中受到的摩擦力示意图。 【答案】解：如图所示： 【解析】【分析】根据摩擦力的概念可知摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，作用在物体和接触面之间. 21如图所示，用一根细绳将杠杆 AOB 在 O 点悬挂起来，B 处挂一重物 G，请你在杠杆上画出最小的动力 F1及动力臂 l1，使杠杆在图中位置平衡。 【答案】解：如图所示： 【解析】【解答】B 点离支点最远，故最长的力臂为 OB 即为力臂 l1，过 B 点作垂直于 OB 的作用力F1，为使杠杆平衡，力 F1的方向向上；如图所示： 【分析】杠杆上支点到力的作用点的

22、连线是最大的力臂，最小的力和最大的力臂垂直。 五、实验题五、实验题 22按要求填空。 （1）如图 1，实验前将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母使其在水平位置平衡。这样做的好处是： 且消除杠杆自重对实验的影响； （2）如图 2，用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动，木块受到的摩擦力大小为 N。若水平拉动木块向右做加速运动，则木块受到的摩擦力将 （选填“变大”“变小”或“不变”） ； （3）如图 3，探究“二力平衡的条件”时，选用轻薄塑料片作为研究对象的原因是减小 对实验的影响，将图中静止的研究对象转到虚线位置，松手后发现研究对象发生转动，说明二力平衡时，两个力必须作用在 。 【答案】（1）便于读取力

23、臂 （2）3.2；不变 （3）物体自重；同一直线上 【解析】【解答】 （1）力臂即支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，便于读取力臂且消除杠杆自重对实验的影响。 （2）弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板匀速滑动，木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，弹簧测力计读数为 3.2N，摩擦力的大小是 3.2N；水平拉动木块向右做加速运动时，木块对水平面压力不变、接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变。 （3）由于小卡片的质量很小，重力远小于卡片受到的拉力，可以减小物体自重对实验的影响；图中静止的研究对象转到虚线位置，此时两个力不在同一条

24、直线上，松手后发现研究对象发生转动，这表明二力平衡时，这两个力需要满足的条件是在同一条直线上。 【分析】 （1）探究杠杆平衡条件时，杠杆水平平衡，便于测量力臂大小； （2）水平面上的物体匀速直线运动时，拉力等于滑动摩擦力；当压力和接触面的粗糙程度一定时，摩擦力大小不变； （3）探究二力平衡条件时，轻的物体可以减小摩擦力对实验的影响，二力平衡时，两个力的同一直线上。 23在探究“凸透镜成像规律”的实验中，将凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处不动，移动蜡烛和光屏至如图所示的位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像。 （1）该凸透镜的焦距为 cm。 （2）将蜡烛移到 10cm 刻度线处，烛焰所成的像是

25、 （填“放大”、“缩小”或“等大”）的，生活中的 （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）利用了该原理工作。 （3）在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，发现光屏上的像由清晰变模糊了。将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜的镜片是 （填“凸透镜”或“凹透镜”） ，可用于矫正 （填“近视眼”或“远视眼”） 。 （4）蜡烛随着燃烧而变短，为了使像仍能成在光屏中央，这时需要 （填“向上”或“向下”）移动光屏。 【答案】（1）15 （2）缩小；照相机 （3）凸透镜；远视眼 （4）向上 【解析】【解答】(1)当物距等于 2 倍焦距时，像距也在 2 倍焦距，成倒立、等大的实像

26、，此时物距等于像距，像与物大小相等，物像异侧；由图可知此时物距等于像距均为 30cm，则该凸透镜的焦距为15cm。(2)将蜡烛移到 10cm 刻度线处，此时物距为 40cm，当物距大于 2 倍焦距时，则像距在 1 倍焦距和 2 倍焦距之间，成倒立、缩小的实像，生活中的照相机、摄像机利用了该原理工作。(3)在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片，将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后，即像距减小，光屏上再次呈现清晰的像，说明对光的会聚能力加强了，而凸透镜对光有会聚作用，则该眼镜的镜片是凸透镜。远视眼是由于远处的物体，并在视网膜后面成像，因此不清楚是否能看到远近图像，凸透镜可用于矫正远视眼。(4)蜡烛随

27、着燃烧而变短，由于通过透镜中心轴心的传播方向不变，则在光屏上成的像偏上，为了使像仍能成在光屏中央，这时需要向上移动光屏。 【分析】 （1）当物体在凸透镜的二倍焦距时成等大的实像，可以计算焦距的大小； （2）物体在凸透镜的二倍焦距以外时，成倒立缩小的实像，和照相机成像相同； （3）凸透镜对光有会聚作用，使像靠近凸透镜，可以矫正远视眼； （4）凸透镜成像的实像是倒立的。 24小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。 （1）实验的最佳操作顺序是 ； （2）分析实验数据可知，物体受到的浮力为 N，排开液体所受的重力为 N。得出的初步结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小

28、等于它 ； （3）将图乙中的水换成酒精（） ，物体受到的浮力 （选填“变大”“变小”或“不变”） ； （4）小红利用上述实验中的器材和木块，探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，实验过程中步骤 不需要弹簧测力计。 【答案】（1）丁、甲、乙、丙 （2）1；1；排开的液体受到的重力 （3）变小 （4）乙 【解析】【解答】 （1）最合理的实验顺序是：丁、测出空桶的重力；甲、测出物体所受到的重力；乙、把物体浸在装满水的溢杯中，测出测力计的示数；丙、测出桶和排开的水受到的重力；故正确顺序为：丁、甲、乙、丙。 （2）空气中物体的重力为 G=2N 水中弹簧测力计的示数为 物体在水中受

29、到的浮力为 由图丁可知，空桶的重力 由图丙可知，水和桶的重力 所以溢出水的重力为 根据计算结果，可见 说明浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开的液体受到的重力。 （3）木块在水中浸没，将图乙中的水换成酒精（） ，液体的密度减小，则木块在酒精中也是浸没，则排开液体体积没有变，根据阿基米德原理知浮力变小。 （4）物体漂浮在水面上，受到的浮力等于它的重力，测量漂浮的物体受到的浮力时，不需要用弹簧测力计提着物体，即乙步骤不需要弹簧测力计。 【分析】 （1）分别读出空桶的重力、物体的重力、物体浸没水中时弹簧测力计的示数、桶和溢出水的重力，桶和溢出水的重力与空桶的重力之差即为排开水的重力。 （2）物体所受

30、的浮力等于物体的重力减去浸入液体时弹簧测力计的示数；物体排开液体的重力等于桶和排开水所受的重力减去空桶的重力，然后比较浮力和排开水所受的浮力得出结论。 （3）根据阿基米德原理 F浮=液gV排分析解答。 （4）物体漂浮在水面上时受到的浮力等于物体的重力，此时不需要用弹簧测力计提着木块，据此分析图示答题。 25在“测量滑轮组机械效率”的实验中，实验小组用如图所示的装置进行了实验。实验数据记录如表，第 3 次实验时的拉力如图所示。 实验 次数 钩码所受的 重力 G/N 钩码上升的 高度 h/cm 拉力 F/N 绳自由端移动 的距离 s/cm 机械效率 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4

31、10 1.5 30 3 6 10 30 （1）实验中应竖直向上 拉动弹簧测力计使钩码上升。 （2）表格中编号的数据应为 ；编号的数据应为 ，编号的数据应为 。 （后两空结果均保留到 0.1%） （3）比较实验数据可得出：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越 。 （4）若忽略绳重和摩擦，由第 1 次实验数据可得动滑轮的重力为 N。 【答案】（1）匀速 （2）2.2；88.9%；90.9% （3）高 （4）0.4 【解析】【解答】 （1） 实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码上升，此时系统处于平衡状态，测力计示数大小才等于拉力大小。 （2） 由图知，弹簧测力计的分度值为，拉力为；

32、第 2 次实验的机械效率为 第 3 次实验的机械效率为 （3）实验选用的同一滑轮组，动滑轮的重力不变，由表中实验数据分析可知，使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高。 （4）根据表中数据，在第一次实验做的总功 做的有用功 做的额外功 因忽略绳重和摩擦，故所做额外功是克服动滑轮重力所做的功，则动滑轮的重力为 【分析】 （1）实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码上升。 （2）由图知弹簧测力计的分度值，据此得出拉力大小。根据求出第 2、3 两次实验的机械效率。 （3）分析实验中相同量和不同量，得出机械效率与变化量的关系。 （4）根据表中数据，求出第一次实验时做的总功和有用功，从而得

33、出额外功；因忽略绳重和摩擦，故所做额外功是克服动滑轮重力所做的功，据此求出动滑轮的重力。 六、计算题六、计算题 26如图为一款新型机器人，内置智能系统，可以给孩子讲故事，可以陪老人聊天、散步，且具有净化空气等功能。它的重力为 500N，与地面的接触面积为 200cm2，匀速运动时所受阻力是它重力的0.1 倍。 （1）求机器人静止时对地面的压强； （2）若机器人在 60s 内匀速行驶 30m，求此过程中牵引力做的功以及牵引力做功的功率。 【答案】（1）解：因为机器人静止在水平地面上，所以机器人对地面的压力 则机器人静止时对地面的压强 答：机器人静止时对地面的压强为。 （2）解：因为机器人匀速运动

34、时所受阻力是它重力的 0.1 倍，所以机器人受到的阻力 因为机器人做匀速直线运动，所以机器人的牵引力 牵引力做的功 牵引力做功的功率 答：此过程中牵引力做的功为，牵引力做功的功率为。 【解析】【分析】 （1）利用 p=求机器人静止时对地面的压强。 （2）根据匀速运动时所受阻力是它重力的 0.1 倍求出机器人受到的阻力，根据二力平衡条件求出牵引力，利用 W=Fs 求牵引力做的功，利用 P=求牵引力做功的功率。 27如图所示，已知重为 10N 的长方体木块静止在水面上，浸入在水中的体积占木块总体积的 4/5（g 取 10N/kg） （1）求木块所受到的浮力大小； （2）若木块下表面所处的深度为 0

35、.2 米，求木块下表面受到水的压强； （3）若要将木块全部浸没水中，求至少需要施加多大的压力 【答案】（1）解：因为木块是漂浮，浮力等于重力F浮=G木=10N （2）解：根据液体压强公式 p=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2103Pa； （3）解：根据阿基米德原理求出 V排， ； 则木块的总体积； 如果木全部浸没，受到的浮力 全浸没时，受到的竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的压力， 因此要施加向下的压力 F=12.5N-10N=2.5N。 【解析】【分析】 （1）根据漂浮的条件求出木块受到水竖直向上的浮力。 （2）根据 p=gh 求出下表面受到水的压强。 （3）根据阿基米德原理求出排开水的体积即为浸入水中的体积，然后求出物体的体积，利用阿基米德原理求物体受到水的浮力；若使物体全部浸入水中而静止，则 F浮=G木+F，即可求压力。