陕西省汉中市八年级下学期物理期末考试试卷教师用卷.pdf

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1、 八年级下学期物理期末考试试卷八年级下学期物理期末考试试卷 一、单选题一、单选题 1一名中学生的体重最接近( ) A5N B50N C500N D5000N 【答案】C 【解析】【解答】中学生的质量约为 50kg,根据 可知,中学生的重力为 故答案为:C。 【分析】根据常见物体的重力,结合数据解答。 2下列设备中,利用连通器原理工作的是( ) A船闸 B孔明灯 C拦河大坝 D离心式水泵 【答案】A 【解析】【解答】A船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,A 符合题意; B孔明灯是利用物体的浮沉条件升空的,与连通器无关,B 不符合题意; C拦河大坝上窄

2、下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,其无论结构还是原理都与连通器无关,C 不符合题意; D离心式水泵是利用大气压工作的,与连通器无关,D 不符合题意。 故答案为:A。 【分析】上端开口下部连通的容器称为连通器,对于连通器,若内部装有同一种液态,在液体不流动时,液面总是保持相平的。 3显微镜里装有一组目镜,目镜的成像原理及其作用类似于( ) A平面镜 B放大镜 C投影仪镜头 D照相机镜头 【答案】B 【解析】【解答】显微镜的物镜相当于投影仪,成倒立、放大的实像,目镜相当于放大镜,倒立、放大的实像在目镜的一倍焦距以内,成正立、放大的虚像,B 符合题意。 故答案为:B。 【分析】显微镜的目

3、镜成正立放大的虚像,与放大镜成像原理相同。 4下列事件中,力对物体做了功的是( ) A用力推汽车,没有推动 B将重物从一楼扛到二楼 C举重运动员举着杠铃保持不动 D提着水桶在水平路面上匀速前行 【答案】B 【解析】【解答】解:A、用力推汽车,没有推动,对汽车有力的作用,但汽车没有移动距离,所以不做功;故 A 不合题意; B、将重物从一楼扛到二楼,重物在提力的方向上移动了距离,做了功,故 B 符合题意; C、举重运动员举着杠铃站着不动,有力但没有移动距离,不做功,故 C 不合题意; D、提着水桶在水平路面上匀速前行,力与距离的方向互相垂直,所以不做功故 D 不合题意 故选 B 【分析】做功的两个

4、必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离据此分析判断 5近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查、拆除力度,遮阳伞(如图所示)虽能遮挡阳光,但存在安全隐患。当电动车快速行驶时,下列说法正确的是( ) A遮阳伞上边空气流速小,压强大,伞面被向下压 B遮阳伞上边空气流速大,压强小,伞面被向上吸 C遮阳伞下边空气流速大,压强小,伞面被向上吸 D遮阳伞下边空气流速小,压强小,伞面被向下压 【答案】B 【解析】【解答】伞面“上凸下平”,当电动车快速行驶时,伞上方空气流速大,压强小;伞下方空气流速小,压强大,伞就受到一个向上的压强、压力差,伞面被向上压,从而导致整个电动车对地面的压力减小

5、及,附着力减小,造成安全隐患。 故答案为:B。 【分析】流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。 6关于透镜,下列说法正确的是( ) A凹透镜的中央厚,边缘薄 B凸透镜有焦点,凹透镜没有焦点 C凸透镜成的像都是实像 D平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于焦点 【答案】D 【解析】【解答】A凹透镜是中间薄边缘厚的透镜,A 不符合题意; B凸透镜有两个实焦点,凹透镜有两个虚焦点,B 不符合题意; C凸透镜的物距小于焦距即时,成正立、放大的虚像,C 不符合题意; D凸透镜的特殊光线:平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于焦点,D 符合题意; 故答案为:D。 【

6、分析】凹透镜的定义,中间薄边缘厚的透镜;凸透镜有两个实焦点,凹透镜有两个虚焦点。 凸透镜成像的几种情况: u2f,成倒立、缩小的实像, 2fuf,成倒立、放大的实像, uf,成正立、放大的虚像, 物体在凸透镜的焦点上即 u=f 时,不成实像也不成虚像; 凸透镜的特殊光线:平行于主光轴的光线经过凸透镜后会聚于焦点。根据上述知识点即可解答。 7对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车,下列分析中正确的是( ) A列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力 B列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力 C列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力 D列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对

7、平衡力 【答案】C 【解析】【解答】A列车的重力和列车对铁轨的压力,这两个力作用在不同的物体上,大小相等、但方向相同,它们既不是平衡力,也不是相互作用力,A 不符合题意; BC 列车的重力和铁轨对列车的支持力,这两个力都作用在列车上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,B 不符合题意, C 符合题意; D列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力,这两个力分别作用在铁轨和列车上,并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对相互作用力,D 不符合题意 故答案为:C 【分析】静止的物体受到平衡力的作用,二力平衡时,力的大小相等,方向相反。 8如图所示为托里拆利实验的情景,要使管内

8、、外水银面高度差 h 变小,以下操作可行的是( ) A将玻璃管稍微倾斜放置 B将玻璃管稍微向上提升 C换用更粗的玻璃管做实验 D将装置到山顶上做实验 【答案】D 【解析】【解答】A若将玻璃管稍稍倾斜,但不能改变大气压的大小,又不能改变水银柱的压强,故管内外水银面的高度差将不变,不符合题意; B将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,大气压的大小不变,管内外水银面高度不变,不符合题意; C若换用更粗的玻璃管,既不能改变大气压的大小,又不能改变水银柱的压强,故都不能使管内外高度差变化,不符合题意; D将装置到山顶上做实验,大气压减小,管内、外水银面高度差变小,符合题意。 故答案为:D。 【分析】大气压

9、和海拔高度有关,海拔越高,大气压越小。 9物体到凸透镜距离为 10cm 时,成倒立放大的实像,当物体到该透镜的距离为 16cm 时,成倒立缩小的实像,则该凸透镜的焦距 f 的范围为:( ) A5cmf8cm B8cmf 10cm C10cmf16cm D16cmf20cm 【答案】A 【解析】【解答】物体到凸透镜距离为 10cm 时,成倒立放大的实像,则 f10cm2f 即 5cmf10cm 当物体到该透镜的距离为 16cm 时,成倒立缩小的实像,即 16cm2f 即 f8cm 综上 5cmf8cm 故答案为:A。 【分析】物体在凸透镜的二倍焦距以外时,成缩小的像,物体在一倍焦距和二倍焦距之间

10、时,成放大的像,根据物距和焦距关系,计算焦距范围。 10下列关于力的说法中正确的是( ) A划船时,使船前进的力的施力物体是船桨 B茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 C把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的 D推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的方向有关 【答案】C 【解析】【解答】A划船时,用浆向后划水,桨给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,所以水对桨也施加了一个向前的力,这个力就是船前进的动力,使船前进的力的施力物体是水,A 不符合题意; B茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的,B 不符合题意; C把鸡蛋往碗沿上

11、一磕,鸡蛋就破了,说明力的作用是相互的,鸡蛋对碗施加力的同时也受到碗对它的作用力,C 符合题意; D推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,D 不符合题意。 故答案为:C。 【分析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。 物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。 力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果。 11如图为搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受的总重力 G 为 1 000 N(车架所受重力忽略不计) ,独轮车的有关尺寸如图所示,推车时,人手向上的力 F 的大小为 ( ) A200 N B300 N C400 N D500 N 【答案】B 【解

12、析】【解答】由平衡条件可知 则 故答案为:B。 【分析】由平衡条件可知,据此求解即可。 12如图所示,用滑轮组将质量为 50kg 的物体匀速向上提升 2m。已知拉力为 300N, 。在此过程中,下列说法正确的是( ) A绳子自由端移动的距离为 6m B做的有用功为 500J C做的额外功为 100J D机械效率约为 【答案】D 【解析】【解答】A由图知道,绳子自由端移动的距离 A 不符合题意; B由知道,物体的重力 则有用功 B 不符合题意; C拉力做的总功 故额外功 C 不符合题意; D滑轮组的机械效率 D 符合题意。 故答案为:D。 【分析】绳子自由端移动的距离 s=nh;利用 G=mg

13、计算出物体的重力,利用 W有=Gh 求有用功;利用 W总=Fs 求拉力做的总功,利用 W额=W总-W有求额外功;利用求滑轮组的机械效率。 二、填空题二、填空题 13人的眼睛很像一架 (选填“投影仪”或“照相机”) ,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜,能把来自物体的光会聚在 上形成物体的 (选填“实”或“虚”)像。 【答案】照相机;视网膜;实 【解析】【解答】人的眼睛像一架照相机。眼球内的晶状体和角膜相当于凸透镜,视网膜相当于光屏,我们看物体时,是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距,使外界物体在视网膜上成倒立的实像。 【分析】人类和某些动物的眼睛很像一架照相机。眼球内的晶

14、状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,我们看物体时,是通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距,使不同远近的物体都能在像距相同的视网膜上生成清晰的倒立实像。 14如图所示,当用镊子夹取物体时,镊子就相当于 (选填“省力”或“费力”)杠杆,它的支点在 点。若要用较小的力夹起物体,则手压的地方应尽量靠近 点。 【答案】费力;A;C 【解析】【解答】如图,在使用镊子时,绕 A 点转动,所以 A 是支点,动力臂小于阻力臂,故镊子就相当于费力杠杆。 动力垂直作用在 B 点,阻力垂直作用在 C 点,A 为支点,由杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越大,动力越小。所以,要用较小

15、的力夹起物体,应该增大动力臂,即手压的地方应尽量靠近 C 点。 【分析】结合图片和生活经验,先判断镊子在使用过程中,围绕转动的支点,根据支点的位置比较动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。 动力垂直作用在 B 点,阻力垂直作用在 C 点,A 为支点,由杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂一定时,动力臂越大、动力越小。 15抛向空中的篮球最终要落回地面,这是由于篮球受 作用,此力的方向是 ,此力的施力物体是 。 【答案】重力;竖直向下;地球 【解析】【解答】抛出去的篮球终要落回地面,是由于篮球受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的,重力的施力物体是地球。 【分析】地面表面及附近的物

16、体由于地球的吸引而受到的力叫做重力,重力的方向竖直向下。 16夏天的雨后,小草的叶子上有雨滴,透过这些雨滴,可以清晰地看到下面叶子的叶脉。这时,雨滴相当于一个 (选填“凸透”或“凹透”)镜,看到的是叶脉 立、 (选填“放大”或“缩小”)的像。 【答案】凸透;正;放大 【解析】【解答】根据雨滴中间厚、边缘薄的形状可知,雨滴相当于凸透镜。 透过雨滴观察下面叶子的叶脉时,叶脉在该“凸透镜”的一倍焦距以内,则看到的是叶脉的正立、放大的虚像。 【分析】中间厚、边缘薄的是凸透镜,物体在凸透镜的焦点内,成正立放大的虚像。 17在进行冰壶比赛时,冰壶离开手后仍能继续向前滑行,是由于冰壶具有 。运动员有时会在冰

17、壶前用力“刷冰”,目的是 (填“增大”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦,与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,说明力可以改变物体的 。 【答案】惯性;减小;运动状态 【解析】【解答】一切物体都具有惯性,冰壶比赛时,冰壶离开手后仍能继续向前滑行,是由于冰壶具有惯性。 运动员在冰壶前用力“刷冰”,其目的是使冰熔化,使冰面更光滑,减小冰壶与冰面之间的摩擦。 冰壶与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,前方的冰壶的运动状态发生变化,说明力可以改变物体的运动状态。 故答案为:惯性;减小;运动状态. 【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.牛顿第一定律也叫做惯性定律.

18、增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫.(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车). 力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状.(物体形状或体积的改变,叫做形变.) 18我国“蛟龙号”已实现下潜深度 7062m,其下潜过程中,“蛟龙号”受到水的压强 (选填“变大”“变小”或“不变”) 。某体积为 200cm3、重为 1.6N 的物体,把它浸没在水中后放手,它将 (选填“上浮”“悬浮”或“下沉”) ,当该物体静止时受到的浮力为 N,排开水的体积为 cm3。 ( ,g

19、取 10N/kg) 【答案】变大;上浮;1.6;160 【解析】【解答】潜水艇在下潜的过程中,所处深度 h 变大,根据可知,潜水器受到水的压强变大。 当物体完全浸没时,浸没在水中时受到的浮力 即:,所以,把它浸没在水中后放手,物体上浮,最终处于漂浮状态。 当物体静止后,漂浮在水面上,则,由得,物体静止时排开水的体积 【分析】由液体压强公式分析所受压强变化情况;先根据阿基米德原理计算出物体完全浸没时的浮力大小,与重力比较,重力大于浮力则下沉;重力等于浮力则悬浮;重力小于浮力则上浮;根据物体的浮沉情况判断出物体受到的浮力;然后根据 F浮=液gV排计算排开水的体积。 三、课内填空三、课内填空 19如

20、图所示的两个滑轮中,其中 (选填“甲”或“乙”)属于动滑轮,使用动滑轮 (选填“能”或“不能”)省功。若滑轮的自重和摩擦不计,分别用、匀速提起同一物体,则 (选填“”“ ”或“”)F2。 【答案】乙;不能; 【解析】【解答】图乙中动滑轮的轮轴与物体一起运动,属于动滑轮;动滑轮虽然省力但费距离,根据功的原理可知:使用动滑轮不能省功。 若滑轮的自重和摩擦不计,使用图甲中的定滑轮时,根据定滑轮不省力,则拉力;使用图乙中的动滑轮时,根据动滑轮能够省一半的力,则拉力;所以,。 【分析】定滑轮的轮轴是固定的,使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向;动滑轮的轮轴与物体一起运动,使用动滑轮可以省力;使用任何机

21、械都不能省功。 四、作图题四、作图题 20在如图中的 A 点画出箱子在水平向左滑行过程中受到的摩擦力示意图。 【答案】解:如图所示: 【解析】【分析】根据摩擦力的概念可知摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,作用在物体和接触面之间. 21如图所示,用一根细绳将杠杆 AOB 在 O 点悬挂起来,B 处挂一重物 G,请你在杠杆上画出最小的动力 F1及动力臂 l1,使杠杆在图中位置平衡。 【答案】解:如图所示: 【解析】【解答】B 点离支点最远,故最长的力臂为 OB 即为力臂 l1,过 B 点作垂直于 OB 的作用力F1,为使杠杆平衡,力 F1的方向向上;如图所示: 【分析】杠杆上支点到力的作用点的

22、连线是最大的力臂,最小的力和最大的力臂垂直。 五、实验题五、实验题 22按要求填空。 (1)如图 1,实验前将杠杆中点置于支架上,调节平衡螺母使其在水平位置平衡。这样做的好处是: 且消除杠杆自重对实验的影响; (2)如图 2,用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动,木块受到的摩擦力大小为 N。若水平拉动木块向右做加速运动,则木块受到的摩擦力将 (选填“变大”“变小”或“不变”) ; (3)如图 3,探究“二力平衡的条件”时,选用轻薄塑料片作为研究对象的原因是减小 对实验的影响,将图中静止的研究对象转到虚线位置,松手后发现研究对象发生转动,说明二力平衡时,两个力必须作用在 。 【答案】(1)便于读取力

23、臂 (2)3.2;不变 (3)物体自重;同一直线上 【解析】【解答】 (1)力臂即支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,便于读取力臂且消除杠杆自重对实验的影响。 (2)弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板匀速滑动,木块所受的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,弹簧测力计读数为 3.2N,摩擦力的大小是 3.2N;水平拉动木块向右做加速运动时,木块对水平面压力不变、接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变。 (3)由于小卡片的质量很小,重力远小于卡片受到的拉力,可以减小物体自重对实验的影响;图中静止的研究对象转到虚线位置,此时两个力不在同一条

24、直线上,松手后发现研究对象发生转动,这表明二力平衡时,这两个力需要满足的条件是在同一条直线上。 【分析】 (1)探究杠杆平衡条件时,杠杆水平平衡,便于测量力臂大小; (2)水平面上的物体匀速直线运动时,拉力等于滑动摩擦力;当压力和接触面的粗糙程度一定时,摩擦力大小不变; (3)探究二力平衡条件时,轻的物体可以减小摩擦力对实验的影响,二力平衡时,两个力的同一直线上。 23在探究“凸透镜成像规律”的实验中,将凸透镜固定在光具座上 50cm 刻度线处不动,移动蜡烛和光屏至如图所示的位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像。 (1)该凸透镜的焦距为 cm。 (2)将蜡烛移到 10cm 刻度线处,烛焰所成的像是

25、 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的,生活中的 (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)利用了该原理工作。 (3)在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片,发现光屏上的像由清晰变模糊了。将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后,光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜的镜片是 (填“凸透镜”或“凹透镜”) ,可用于矫正 (填“近视眼”或“远视眼”) 。 (4)蜡烛随着燃烧而变短,为了使像仍能成在光屏中央,这时需要 (填“向上”或“向下”)移动光屏。 【答案】(1)15 (2)缩小;照相机 (3)凸透镜;远视眼 (4)向上 【解析】【解答】(1)当物距等于 2 倍焦距时,像距也在 2 倍焦距,成倒立、等大的实像

26、,此时物距等于像距,像与物大小相等,物像异侧;由图可知此时物距等于像距均为 30cm,则该凸透镜的焦距为15cm。(2)将蜡烛移到 10cm 刻度线处,此时物距为 40cm,当物距大于 2 倍焦距时,则像距在 1 倍焦距和 2 倍焦距之间,成倒立、缩小的实像,生活中的照相机、摄像机利用了该原理工作。(3)在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片,将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后,即像距减小,光屏上再次呈现清晰的像,说明对光的会聚能力加强了,而凸透镜对光有会聚作用,则该眼镜的镜片是凸透镜。远视眼是由于远处的物体,并在视网膜后面成像,因此不清楚是否能看到远近图像,凸透镜可用于矫正远视眼。(4)蜡烛随

27、着燃烧而变短,由于通过透镜中心轴心的传播方向不变,则在光屏上成的像偏上,为了使像仍能成在光屏中央,这时需要向上移动光屏。 【分析】 (1)当物体在凸透镜的二倍焦距时成等大的实像,可以计算焦距的大小; (2)物体在凸透镜的二倍焦距以外时,成倒立缩小的实像,和照相机成像相同; (3)凸透镜对光有会聚作用,使像靠近凸透镜,可以矫正远视眼; (4)凸透镜成像的实像是倒立的。 24小红设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。 (1)实验的最佳操作顺序是 ; (2)分析实验数据可知,物体受到的浮力为 N,排开液体所受的重力为 N。得出的初步结论是:浸在液体中的物体,受到的浮力大小

28、等于它 ; (3)将图乙中的水换成酒精() ,物体受到的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”) ; (4)小红利用上述实验中的器材和木块,探究“漂浮在液面上的物体所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,实验过程中步骤 不需要弹簧测力计。 【答案】(1)丁、甲、乙、丙 (2)1;1;排开的液体受到的重力 (3)变小 (4)乙 【解析】【解答】 (1)最合理的实验顺序是:丁、测出空桶的重力;甲、测出物体所受到的重力;乙、把物体浸在装满水的溢杯中,测出测力计的示数;丙、测出桶和排开的水受到的重力;故正确顺序为:丁、甲、乙、丙。 (2)空气中物体的重力为 G=2N 水中弹簧测力计的示数为 物体在水中受

29、到的浮力为 由图丁可知,空桶的重力 由图丙可知,水和桶的重力 所以溢出水的重力为 根据计算结果,可见 说明浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开的液体受到的重力。 (3)木块在水中浸没,将图乙中的水换成酒精() ,液体的密度减小,则木块在酒精中也是浸没,则排开液体体积没有变,根据阿基米德原理知浮力变小。 (4)物体漂浮在水面上,受到的浮力等于它的重力,测量漂浮的物体受到的浮力时,不需要用弹簧测力计提着物体,即乙步骤不需要弹簧测力计。 【分析】 (1)分别读出空桶的重力、物体的重力、物体浸没水中时弹簧测力计的示数、桶和溢出水的重力,桶和溢出水的重力与空桶的重力之差即为排开水的重力。 (2)物体所受

30、的浮力等于物体的重力减去浸入液体时弹簧测力计的示数;物体排开液体的重力等于桶和排开水所受的重力减去空桶的重力,然后比较浮力和排开水所受的浮力得出结论。 (3)根据阿基米德原理 F浮=液gV排分析解答。 (4)物体漂浮在水面上时受到的浮力等于物体的重力,此时不需要用弹簧测力计提着木块,据此分析图示答题。 25在“测量滑轮组机械效率”的实验中,实验小组用如图所示的装置进行了实验。实验数据记录如表,第 3 次实验时的拉力如图所示。 实验 次数 钩码所受的 重力 G/N 钩码上升的 高度 h/cm 拉力 F/N 绳自由端移动 的距离 s/cm 机械效率 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4

31、10 1.5 30 3 6 10 30 (1)实验中应竖直向上 拉动弹簧测力计使钩码上升。 (2)表格中编号的数据应为 ;编号的数据应为 ,编号的数据应为 。 (后两空结果均保留到 0.1%) (3)比较实验数据可得出:使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越 。 (4)若忽略绳重和摩擦,由第 1 次实验数据可得动滑轮的重力为 N。 【答案】(1)匀速 (2)2.2;88.9%;90.9% (3)高 (4)0.4 【解析】【解答】 (1) 实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码上升,此时系统处于平衡状态,测力计示数大小才等于拉力大小。 (2) 由图知,弹簧测力计的分度值为,拉力为;

32、第 2 次实验的机械效率为 第 3 次实验的机械效率为 (3)实验选用的同一滑轮组,动滑轮的重力不变,由表中实验数据分析可知,使用同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越高。 (4)根据表中数据,在第一次实验做的总功 做的有用功 做的额外功 因忽略绳重和摩擦,故所做额外功是克服动滑轮重力所做的功,则动滑轮的重力为 【分析】 (1)实验中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码上升。 (2)由图知弹簧测力计的分度值,据此得出拉力大小。根据求出第 2、3 两次实验的机械效率。 (3)分析实验中相同量和不同量,得出机械效率与变化量的关系。 (4)根据表中数据,求出第一次实验时做的总功和有用功,从而得

33、出额外功;因忽略绳重和摩擦,故所做额外功是克服动滑轮重力所做的功,据此求出动滑轮的重力。 六、计算题六、计算题 26如图为一款新型机器人,内置智能系统,可以给孩子讲故事,可以陪老人聊天、散步,且具有净化空气等功能。它的重力为 500N,与地面的接触面积为 200cm2,匀速运动时所受阻力是它重力的0.1 倍。 (1)求机器人静止时对地面的压强; (2)若机器人在 60s 内匀速行驶 30m,求此过程中牵引力做的功以及牵引力做功的功率。 【答案】(1)解:因为机器人静止在水平地面上,所以机器人对地面的压力 则机器人静止时对地面的压强 答:机器人静止时对地面的压强为。 (2)解:因为机器人匀速运动

34、时所受阻力是它重力的 0.1 倍,所以机器人受到的阻力 因为机器人做匀速直线运动,所以机器人的牵引力 牵引力做的功 牵引力做功的功率 答:此过程中牵引力做的功为,牵引力做功的功率为。 【解析】【分析】 (1)利用 p=求机器人静止时对地面的压强。 (2)根据匀速运动时所受阻力是它重力的 0.1 倍求出机器人受到的阻力,根据二力平衡条件求出牵引力,利用 W=Fs 求牵引力做的功,利用 P=求牵引力做功的功率。 27如图所示,已知重为 10N 的长方体木块静止在水面上,浸入在水中的体积占木块总体积的 4/5(g 取 10N/kg) (1)求木块所受到的浮力大小; (2)若木块下表面所处的深度为 0

35、.2 米,求木块下表面受到水的压强; (3)若要将木块全部浸没水中,求至少需要施加多大的压力 【答案】(1)解:因为木块是漂浮,浮力等于重力F浮=G木=10N (2)解:根据液体压强公式 p=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.2m=2103Pa; (3)解:根据阿基米德原理求出 V排, ; 则木块的总体积; 如果木全部浸没,受到的浮力 全浸没时,受到的竖直向下的重力、竖直向上的浮力、竖直向下的压力, 因此要施加向下的压力 F=12.5N-10N=2.5N。 【解析】【分析】 (1)根据漂浮的条件求出木块受到水竖直向上的浮力。 (2)根据 p=gh 求出下表面受到水的压强。 (3)根据阿基米德原理求出排开水的体积即为浸入水中的体积,然后求出物体的体积,利用阿基米德原理求物体受到水的浮力;若使物体全部浸入水中而静止,则 F浮=G木+F,即可求压力。

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