现代汉语数词量词课件.ppt

1、数词数词和数目是两个不同的概念。数词是语法概念，是表示数目的词，是由“一、二、九、十、百、千、万、零”等若干个词构成的一个封闭的类。数目则是表示数的多少的一个意义概念。一、数词的种类 1.基数词：表示数目的多少。A系数词：表示从零到十的个体数目。例如：一、二十、零、两、双（手、重、方、职工、眼皮）。B位数词：表示“十”的倍数的数目。例如：十、百、千、万、亿、兆。C系位数词：廿、卅。只用在特定的场合。例如：卄四史、卄四桥、五卅运动 D数量数词：俩、仨。2.概数词：两、几、多、数、无数、多少、若干、许多。3.序数词：第 系数词（第一、第一百零一）（序数表示法）初 系数词（初一、初十）数词的附类序列

2、词：天干：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸地支：子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥生肖：鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪二、数词的语法特征1.数词可以直接作主、宾语。例如：一加一等于二。三除以三等于一。2.书面语中，数词仍然可以直接修饰名词作定语，直接修饰动词作状语。例如：一草一木、万水千山、一泻千里、三进山城。3.数量短语作定语、补语、状语。例如：一本小说、看了一天、一脚踢开。倍数表示法 倍数的表示法是在基数后加“倍”字。例如：三的两倍是六，九是三的三倍，九比三大两倍。翻一番加一倍，但是 翻两番加两倍“翻番”是以累计乘二的方式增加的。“翻两番”就是增加三倍，即相当于原来的四倍。“翻三番”是增加七倍，即相当于原来的八倍。在

3、现代汉语中，倍数只能表示增加，不能表示减少。分数既可以表示增加，也可以表示减少。“两”与“二”的区别一、个位数在一般量词前用“两”。例如：个人、本书、倍、次、顿、里地 多位数中的个位数用“二”。例如：三十、一百零次、五千八百六十元二、传统的度量衡单位前“两”、“二”都可以用，以用“二”为常。重量单位“两”前只能用“二”。例如：亩、升、尺、丈、斤、二两酒（两两酒）新兴的度量衡单位前大都用“两”。例如：吨、公里、英尺、米（二米）三、“十”前只用“二”，“百”前一般用“二”，例如：十、一百十五克、百五十块、（两百五十块）、“千”、“万”、“亿”前多用“两”，少用“二”。例如：千元（二千元）、万四千八

4、、亿人口 多位数中首位以后的“百”、“千”、“万”前都用“二”。例如：四亿千万、三万千人、五千百元四、序数、小数、分数只能用“二”。例如：第、哥、月、零点、三十六点、分之一、三分之 增加（了）；增加到/为 减少（了）；减少到/为 增加（了）、增长（了）、上升（了）、提高（了）不包括底数，只指净增数。增加到/为、增长到/为、上升到/为、提高到/为包括底数。减少（了）、降低（了）、下降（了）指差额。减少到/为、降低到/为、下降到/为指余额。量词(表示计量的单位)一、量词的分类（一）单纯量词 1.物量词 专用量词 A个体量词：根、张、道、把、块、匹、件、条 B集合量词 a有定量词：对、副、双、套、打

5、、刀 b无定量词：丛、束、簇、叠、伙、群；些、点 C类别量词：种、样、类、路、等、流、级、品 D度量量词：尺、寸、斤、支、吨、亩、升、米 借用量词 A借名词：尾、杯、盒、桶、碗、手、车子、房间 B借动词：挑、捆、提、拨、担、串、卷、堆、扎 2.动量词专用量词：气、下、次、趟、遍、阵、场、番、通、顿、回借用量词 A借名词：眼、拳、脚、面、刀、枪、（一口饭）、（一 笔字）B借动词（看一）看、（想一）想、（说一）说、（讲一）讲、（听一）听、（拿一）拿、（扛一）扛？（看看、想想、说说、讲 讲、听听、拿拿、扛扛）（所谓时量词可视为时间名词，例如：秒、秒钟、分、分钟、小时、天、日、周、旬、季、年）（二）复

6、合量词1.相乘：架次、人次、吨公里、秒立方米2.选择：件套、台套、台件、篇本、篇部二、量词的功能 量词的基本功能就是和数词直接组合。有些量词通常只与数词“一”组合。例如：一些人、一点儿钱、一帮强盗、一席话、一伙人、一把年纪 量词和数词组合，有时中间可以插入“大、小、满、厚、长、整”之类，用的较多的是“大”、“小”。例如：一大片云彩、一大堆粮食、一大摞稿纸、一小团棉花、一小堆谷子、一小间房子 不少量词可以与“这”、“那”组合，通常认为是中间省略了“一”。例如：这/那层、这/那栋、这/那匹、这/那次、这/那回、这/那趟、这/那天、这/那周、这/那条、这/那位、这/那场、这/那次、这/那阵、这/那届

7、 很多量词前边可以加“每”。例如：每本、每条、每张、每盘、每次、每顿 复合量词前边可以直接加数词或数词短语。例如：八架次、五百部集、六十件套、一万多台次三、量词的重叠形式 AA式：个个、件件、处处、阵阵、年年、天天表示的是“每一A”的意思。一AA式（一A一A式）：一件（一）件、一辆 （一）辆、一声（一）声、一天（一）天 AABB式：家家户户、点点滴滴、坛坛罐罐 量词单用时，与其他单位组合的能力是很有限的，一般不能单独充当主语、宾语和状语的。但是量词的重叠形式就很不同了。AA型重叠式有不少可以做主语，多数是名量词。例如：句句都要解释。件件都很珍贵。颗颗饱满。个个精神。AA型重叠式有些可以做谓语。

8、例如：汽笛声声泪花点点。微风阵阵。AA型重叠式还可以直接做谓语。例如：层层宫门 阵阵掌声 点点的星光 阵阵的波涛 AA型重叠式还可以做状语。例如：步步紧逼 节节败退 阵阵紧缩 在阳光下点点闪烁 回回去他家回回扑空 AABB型重叠式也可以充当不同的句法成分。例如：家家户户吃元宵。（主语）点点滴滴的心得体会。他口口声声地叫我老师。（“唐诗三百首、寓言四则、神州七号”的结构？唐诗是定语还是主语？三百首是补语还是谓语？熟读唐诗三百首，唐诗三百首 是定中短语作宾语，还是主谓短语作宾语？考虑到名词不坐补语，是否可以看作主谓短语作宾语。）给 给孩子们一包糖述宾短语带宾语 给孩子一巴掌述宾短语带补语 打孩子一巴掌述宾短语带补语教 教孩子语文教孩子/教语文 教孩子唱歌教孩子/教唱歌 教孩子学语文/孩子学语文 教孩子学唱歌/孩子学唱歌