1、教学设计课题实用又美观的盘子课型新授上课时间总课时量总第 1 课时主备人课时1教学目标1.欣赏各种盘子，认识其形状、种类的盘子，调动孩子的兴趣和热情。2.根据盘子的形状，运用绘画的方法，进行合理设计图案，培养孩子大胆画画的能力。3.激发学生的创作欲望和热爱生活的美好情感。重点难点重 点：设计一个漂亮的盘子。难 点：对盘面进行设计装饰，使之更具有装饰性和审美情趣。教具使用课件、铅笔、记号笔、油画棒、会画纸、教师教学示范盘子等教学过程师：老师给小朋友们带来了一份礼物，同学们想要么？生答：想师：出示课件 -各种盘子上的画。师：认真看，你喜欢哪个？为什么？生1：我喜欢中间有图案的那个盘子，那上面有鱼。
2、生1：我还见过中间和边上都有图案的盘子。老师也特别喜欢，我觉得呀这个盘子上的颜色很美，是不是？这种盘子在我们生活中比较常见，看起来比较简单、大方，你们看，多像给这个盘子穿上了花裙子一样！师：这两个盘子都很美，睁大眼睛看看，你发现他们俩哪儿不一样？生简单介绍和教师指导学生观察。师：小朋友真会观察，那你们还见过什么样的盘子？生2：我还见过其他形状的盘子呢？有花形的、叶子形的、正方形的 出示课件 就像这些，是吗？好看吗？师：我们祖先6000多年前就使用盘子，而且在盘子上画画，看他们都画了什么？（欣赏课件）师：对，古时候的人能用一些线条画出简单的图案来装饰盘子啦！（出示一些看好的面鱼纹盘）师：渐渐地，盘子变得越来越漂亮了，（课件出示青花盘：瞧，用一种蓝色直接在盘子上面画画，我们给这种盘子取个好听的名字叫青花盘；漆盘颜色也变多了，彩盘图案也变丰富了；牛头一些国外的画家也喜欢在盘子上画呢？你看，好大一个牛头啊！师：这节课我们主要给圆形的盘子来穿上美丽的衣服。总结：看来，装饰一个美丽的盘子，我们可以装饰盘子的边上、中间，让我们的盘子更加美丽。作业：用所学知识，设计一款美丽的盘子。个性化建议 板书设计观赏性、实用性、古代、现代、盘子的材质：瓷、陶、玻璃、木头经典题型课后反思 组长签字：
