1、教学设计课题实用又美观的盘子课型新授上课时间总课时量总第 1 课时主备人课时1教学目标1.欣赏各种盘子,认识其形状、种类的盘子,调动孩子的兴趣和热情。2.根据盘子的形状,运用绘画的方法,进行合理设计图案,培养孩子大胆画画的能力。3.激发学生的创作欲望和热爱生活的美好情感。重点难点重 点:设计一个漂亮的盘子。难 点:对盘面进行设计装饰,使之更具有装饰性和审美情趣。教具使用课件、铅笔、记号笔、油画棒、会画纸、教师教学示范盘子等教学过程师:老师给小朋友们带来了一份礼物,同学们想要么?生答:想师:出示课件 -各种盘子上的画。师:认真看,你喜欢哪个?为什么?生1:我喜欢中间有图案的那个盘子,那上面有鱼。
2、生1:我还见过中间和边上都有图案的盘子。老师也特别喜欢,我觉得呀这个盘子上的颜色很美,是不是?这种盘子在我们生活中比较常见,看起来比较简单、大方,你们看,多像给这个盘子穿上了花裙子一样!师:这两个盘子都很美,睁大眼睛看看,你发现他们俩哪儿不一样?生简单介绍和教师指导学生观察。师:小朋友真会观察,那你们还见过什么样的盘子?生2:我还见过其他形状的盘子呢?有花形的、叶子形的、正方形的 出示课件 就像这些,是吗?好看吗?师:我们祖先6000多年前就使用盘子,而且在盘子上画画,看他们都画了什么?(欣赏课件)师:对,古时候的人能用一些线条画出简单的图案来装饰盘子啦!(出示一些看好的面鱼纹盘)师:渐渐地,盘子变得越来越漂亮了,(课件出示青花盘:瞧,用一种蓝色直接在盘子上面画画,我们给这种盘子取个好听的名字叫青花盘;漆盘颜色也变多了,彩盘图案也变丰富了;牛头一些国外的画家也喜欢在盘子上画呢?你看,好大一个牛头啊!师:这节课我们主要给圆形的盘子来穿上美丽的衣服。总结:看来,装饰一个美丽的盘子,我们可以装饰盘子的边上、中间,让我们的盘子更加美丽。作业:用所学知识,设计一款美丽的盘子。个性化建议 板书设计观赏性、实用性、古代、现代、盘子的材质:瓷、陶、玻璃、木头经典题型课后反思 组长签字: