温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-338824.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（老黑）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（冀美版二年级下册《美术》5.我们爱运动-教案、教学设计--(配套课件编号：a189b).doc）为本站会员（老黑）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
我们爱运动教学目标：1，了解人在运动中的基本规律，培养学生的表现力和观察力。 2，了解多种美术表现方法。 3，养成观察的习惯。重点：了解人物运动的基本规律。难点：表现出人物的动态美。教学过程：一， 导入：1， 同学们，你们喜欢运动吗？说一说，你喜欢做什么运动？2， 请同学们示范你最喜欢的运动，让同学来猜一猜，你做的是哪种运动？3， 果然，同学们都是喜欢运动的，那同学们想把你喜欢的运动记录下来吗？我们一起来学习我们爱运动。二， 新知：1， 说一说：你还知道有哪些运动？2， 图片观察：各种运动的代表动作。（以奥运运动为主）3， 说一说，在做这些动作时，什么的那些部位发生了明显的变化？4， 总结：头、躯干、四肢。5， 试一试：拿出准备好的小纸条，拼一拼图中的动作。6， 思考，在生活种，你见过哪些表现运动的艺术形式？（绘画、雕塑、）7， 思考：运动的场景是非常热闹的，同学们如何表现出一幅热闹的运动场景呢？8， 图片欣赏：优秀的学生作品。三， 创作要求：用画影子的方法，表现操场一景。四， 展示与评价：以小组为单位进行评价。
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
