1、一年级数学下册 第二单元 测试卷及解析 时间:60 分满分:100 分 一、填一填。 (每空 1 分,共 21 分) 1. 小刚一共钓了 13 条鱼,送给爷爷 6 条,还剩()条鱼。来源:163文库 2. 花店原有 12 朵花,卖出 5 朵花,现在还有()朵花。 315 比()多 5, ()比 14 少 5, 17 比()少 3。 4 ()比 19 多 1, ()比 12 多 4。 5将下面的算式按照结果从大到小的顺序排列起来。 881731051691898 () ()()()() 6101317 ()()() 7. 在内填上“” , “”或“” 。 3812178915317 591514
2、63189819 二、判断题。 (每题 1 分,共 3 分) 1有 16 个气球,卖了 7 个,还剩下 10 个气球。() 2第一小组植树 6 棵,第二小组植树 9 棵,一共植树 15 棵。() 3小雨和小雪共画了 17 朵牡丹花,小雨画了 9 朵牡丹花,那么小雪画了 10 朵牡丹花。 () 三、选择题。 (每题 1 分,共 5 分) 1一个是 9,另一个数是 4,两个数的和是() 。 A12B13C14D15 2一共摘了 16 个桃子,小猴吃了 7 个桃子,还剩下()个桃子。 A7B8C9D10 3小红家养了 13 只鸡和 5 只鸭,公鸡有 6 只,母鸡 有()只。 A7B8C10D11 4
3、小明有 18 枝彩色笔,小刚借走了 9 枝,小明还有()枝。 A8B9C10D11 5停车场原有 8 辆汽车,晚上又开来 7 辆,现在一共有()辆汽车。 A15B16C17D18 四、连一连(10 分) 781781051681896 15159 97 78 8 1361451141691295 五、把条件与适当的问题连一连,再计算。 (12 分) 1妈妈买来 15 个苹果,吃了 8 个。吃了几个? 来源:学,科,网 2小明在两天里共写了 16 个字,第一天写了 7 个字。还剩几个? 3篮子里有 12 个苹果,吃了些苹果后,还剩 4 个。小明写几个? 4小明、小刚共写了 14 个生字,小刚写了
4、 9 个。小明第二天写几个字? 来源:学。科。网 Z。X。X。K 六、按要求填空。 (14 分) 1在()填上适当的数。 (6 分) 13()16()7148()17 16()9()613188() 2. 在内填上“”或“” 。 (8 分) 129313518124168917 157817710146811920 (2)5 与 9 的和,再减去 6,差是多少? 八、解决实际问题。 (17 分) 1同学们排队,小兰的前边有 6 人,后面有 8 人,这一行共有多少人?(4 分) (2)其中灰兔有 6 只,黑兔有多少只? 参考答案及解析 一、填一填。 (每空 1 分,共 21 分) 1 【解析】本
5、题考查有关 20 以内的退位减法的应用题。共 13 条鱼,送给爷爷 6 条,求剩下 的是多少?即求 13 与 6 的差,用减法。1367。 【答案】7 2 【答案】7 3 【解析】本题考查有关 20 以内的减法计算,15 比 10 多 5,比 14 少 5 的是 9,17 比 20 少 3。 【答案】10920 4 【答案】2016 5 【解析】本题考查有关 20 以内的加减法,本题要先求出每个算式的结果,先比较结果的 大小, 再比较算式大小。 8816, 17314, 10515,1697, 189817.17 1615147. 【答案】 1898 88 105 173 169 6 【答案】
6、589 7.【解析】本题考查有关加减法的计算,先算出算式的结果,再与后面的数比较大小。如: 3811,1112,即 3812。方法一样,依次类推。 【答案】 二、判断题。 (每题 1 分,共 3 分) 1 【答案】 2 【答案】 3 【解析】本题考查有关 20 以内的减法应用,小雨和小雪共画了 17 朵牡丹花,小雨画了 9 朵牡丹花,小雪应该画 8 朵牡丹花。 【答案】 三、选择题。 (每题 1 分,共 5 分) 1 【答案】B 2 【解析】本题考查有关 20 以内减法的实际应用,还剩下多少个桃子?即求 16 与 7 的差. 【答案】C 3 【答案】A 4 【答案】B 5 【答案】A 四、连一
7、连(10 分) 【解析】本题考查有关 20 以内的加减的计算,先算出每个算式结果,然后连接正确的答 案。按照一定的顺序,不要遗漏。 【答案】 781781051681896 15159 97 78 8 1361451141691295 五、把条件与适当的问题连一连,再计算。 (12 分) 【解析】本题考查有关学生的思维能力,根据已知条件,先选择适当的问题,再写出正确的 答案。 【答案】 1妈妈买来 15 个苹果,吃了 8 个。吃了几个? 1587(个) 2小明在两天里共写了 16 个字,第一天写了 7 个字。还剩几个? 1679(个) 3篮子里有 12 个苹果,吃了些苹果后,还剩 4 个。小明
8、写几个? 1248(个) 4小明、小刚共写了 14 个生字,小刚写了 9 个。小明第二天写几个字? 1495(个) 六、按要求填空。 (14 分) 1 【解析】本题考查有关加减法的计算,加数和另一个加数,减数被减数差,差 被减数减数。如:13()16 即求 16 与 13 的差,16 133,13316. 【答案】37971910 2.【解析】本题考查有关“”或“”符号的应用。根据要求选择适当符号。 【答案】+ 七、计算。 (共 18 分) 1.【答案】15994810187 2.【解析】本题考查有关学生的计算能力,计算时要认真,仔细。在做脱式计算时,按照从 左到右的顺序写出答案。来源:163
9、文库 【答案】1866 3 【答案】 (1)1789(条) (2)5968 八、解决实际问题。 (17 分) 1 【解析】本题考查有关排队的实际问题,在小兰前面有 6 人,后面有 8 人,还有小兰 1 人,本题即求 6、8 与 1 三个数的和。 【答案】68115(人)答:这一行共有 15 人。 2 【答案】1899(个)答:他已经写了 9 个字。 3 【答案】9514(辆)答:一共开走了 14 辆。 4 【解析】本题考查有关加减法的实际应用,求羊和牛一共有多少只?即求 9 与 7 的和。 共有兔子 14 只,灰兔有 6 只,黑兔有多少只? 即求 14 与 6 的差。 【答案】 (1)9716(只)答:羊和牛一共有 16 只。 (2)1468(只)答:黑兔有 8 只。 来源:163文库 ZXXK
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