1、一年级数学下册 第二单元 测试卷及解析 时间:60 分满分：100 分 一、填一填。 （每空 1 分，共 21 分） 1. 小刚一共钓了 13 条鱼，送给爷爷 6 条，还剩（）条鱼。来源:163文库 2. 花店原有 12 朵花，卖出 5 朵花，现在还有（）朵花。 315 比()多 5， ()比 14 少 5， 17 比()少 3。 4 ()比 19 多 1， ()比 12 多 4。 5将下面的算式按照结果从大到小的顺序排列起来。 881731051691898 () ()()()() 6101317 （）（）（） 7. 在内填上“” ， “”或“” 。 3812178915317 591514
2、63189819 二、判断题。 （每题 1 分，共 3 分） 1有 16 个气球，卖了 7 个，还剩下 10 个气球。（） 2第一小组植树 6 棵，第二小组植树 9 棵，一共植树 15 棵。（） 3小雨和小雪共画了 17 朵牡丹花，小雨画了 9 朵牡丹花，那么小雪画了 10 朵牡丹花。 （） 三、选择题。 （每题 1 分，共 5 分） 1一个是 9，另一个数是 4，两个数的和是（） 。 A12B13C14D15 2一共摘了 16 个桃子，小猴吃了 7 个桃子，还剩下（）个桃子。 A7B8C9D10 3小红家养了 13 只鸡和 5 只鸭，公鸡有 6 只，母鸡 有（）只。 A7B8C10D11 4
3、小明有 18 枝彩色笔，小刚借走了 9 枝，小明还有（）枝。 A8B9C10D11 5停车场原有 8 辆汽车，晚上又开来 7 辆，现在一共有（）辆汽车。 A15B16C17D18 四、连一连（10 分） 781781051681896 15159 97 78 8 1361451141691295 五、把条件与适当的问题连一连，再计算。 （12 分） 1妈妈买来 15 个苹果，吃了 8 个。吃了几个? 来源:学,科,网 2小明在两天里共写了 16 个字，第一天写了 7 个字。还剩几个? 3篮子里有 12 个苹果，吃了些苹果后，还剩 4 个。小明写几个? 4小明、小刚共写了 14 个生字，小刚写了
4、 9 个。小明第二天写几个字? 来源:学。科。网 Z。X。X。K 六、按要求填空。 （14 分） 1在（）填上适当的数。 （6 分） 13（）16（）7148（）17 16（）9（）613188（） 2. 在内填上“”或“” 。 （8 分） 129313518124168917 157817710146811920 （2）5 与 9 的和，再减去 6，差是多少？ 八、解决实际问题。 （17 分） 1同学们排队，小兰的前边有 6 人，后面有 8 人，这一行共有多少人?（4 分） （2）其中灰兔有 6 只，黑兔有多少只？ 参考答案及解析 一、填一填。 （每空 1 分，共 21 分） 1 【解析】本
5、题考查有关 20 以内的退位减法的应用题。共 13 条鱼，送给爷爷 6 条，求剩下 的是多少？即求 13 与 6 的差，用减法。1367。 【答案】7 2 【答案】7 3 【解析】本题考查有关 20 以内的减法计算，15 比 10 多 5，比 14 少 5 的是 9,17 比 20 少 3。 【答案】10920 4 【答案】2016 5 【解析】本题考查有关 20 以内的加减法，本题要先求出每个算式的结果，先比较结果的 大小， 再比较算式大小。 8816， 17314， 10515，1697， 189817.17 1615147. 【答案】 1898 88 105 173 169 6 【答案】
6、589 7.【解析】本题考查有关加减法的计算，先算出算式的结果，再与后面的数比较大小。如： 3811,1112，即 3812。方法一样，依次类推。 【答案】 二、判断题。 （每题 1 分，共 3 分） 1 【答案】 2 【答案】 3 【解析】本题考查有关 20 以内的减法应用，小雨和小雪共画了 17 朵牡丹花，小雨画了 9 朵牡丹花，小雪应该画 8 朵牡丹花。 【答案】 三、选择题。 （每题 1 分，共 5 分） 1 【答案】B 2 【解析】本题考查有关 20 以内减法的实际应用，还剩下多少个桃子？即求 16 与 7 的差. 【答案】C 3 【答案】A 4 【答案】B 5 【答案】A 四、连一
7、连（10 分） 【解析】本题考查有关 20 以内的加减的计算，先算出每个算式结果，然后连接正确的答 案。按照一定的顺序，不要遗漏。 【答案】 781781051681896 15159 97 78 8 1361451141691295 五、把条件与适当的问题连一连，再计算。 （12 分） 【解析】本题考查有关学生的思维能力，根据已知条件，先选择适当的问题，再写出正确的 答案。 【答案】 1妈妈买来 15 个苹果，吃了 8 个。吃了几个? 1587（个） 2小明在两天里共写了 16 个字，第一天写了 7 个字。还剩几个? 1679（个） 3篮子里有 12 个苹果，吃了些苹果后，还剩 4 个。小明
8、写几个? 1248（个） 4小明、小刚共写了 14 个生字，小刚写了 9 个。小明第二天写几个字? 1495（个） 六、按要求填空。 （14 分） 1 【解析】本题考查有关加减法的计算，加数和另一个加数，减数被减数差，差 被减数减数。如：13（）16 即求 16 与 13 的差，16 133,13316. 【答案】37971910 2.【解析】本题考查有关“”或“”符号的应用。根据要求选择适当符号。 【答案】+ 七、计算。 （共 18 分） 1.【答案】15994810187 2.【解析】本题考查有关学生的计算能力，计算时要认真，仔细。在做脱式计算时，按照从 左到右的顺序写出答案。来源:163
9、文库 【答案】1866 3 【答案】 （1）1789（条） （2）5968 八、解决实际问题。 （17 分） 1 【解析】本题考查有关排队的实际问题，在小兰前面有 6 人，后面有 8 人，还有小兰 1 人，本题即求 6、8 与 1 三个数的和。 【答案】68115（人）答：这一行共有 15 人。 2 【答案】1899（个）答：他已经写了 9 个字。 3 【答案】9514（辆）答：一共开走了 14 辆。 4 【解析】本题考查有关加减法的实际应用，求羊和牛一共有多少只？即求 9 与 7 的和。 共有兔子 14 只，灰兔有 6 只，黑兔有多少只？ 即求 14 与 6 的差。 【答案】 （1）9716（只）答：羊和牛一共有 16 只。 （2）1468（只）答：黑兔有 8 只。 来源:163文库 ZXXK
