2020-2021学年四川省成都市邛崃市七年级（下）期末语文试卷.docx

1、2020-2021学年四川省成都市邛崃市七年级（下）期末语文试卷一、基础知识。（共12分） 1（3分）下面加点字的注音有误的一项是（）A薪金（xn）颤抖（chn） 马革裹尸（gu）B拖沓（t） 湖泊（p）屏息凝神（bng）C肿胀（zhng） 告罄（qng）群蚁排衙（y）D惶恐（hung） 字帖（ti）相形见绌（chu） 2（3分）下列语句中书写正确的一项是（）A我们谈到红军，谈到苛绢杂税，谈到她住在这里的生活情形。B这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨竦然的单调没有任何区别。C那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。D我曾俯瞰我们的首都北京，白天它是燕山山脉边

2、的一片灰白，分辩不清，夜晚则呈现一片红晕，那里有我的战友和亲人。 3（3分）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A纪实类文学作品红星照耀中国塑造了许多可歌可泣的英雄人物。B读过石壕吏的人都知道，“诗圣”杜甫，是一个悲天悯人的现实主义诗人。C留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工家长却不以为然。D我们说话做事要有主见，不该人云亦云，随声附和。 4（3分）下列语句中没有语病的一项是（）A具备良好的心理素质，是我们考试能否取得好成绩的条件之一。B通过参加这次活动，我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C据中国旅游研究院调查，今年春节期间参观博物馆的游客比例大概约为40.

3、5%。D在乘风破浪的姐姐节目中，让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得了广大观众的好评。二、文言文阅读。（共12分） 5（12分）阅读下面两篇短文，完成问题。甲 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？乙 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶

4、后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（1）下列语句中加点词的解释有误的一项是 A.有仙则名名：出名，有名B.惟吾德馨惟：只C.陶后鲜有闻鲜：少D.宜乎众矣宜：合适（2）下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 A.有龙则灵然则天下之事B.何陋之有同予者何人C.何陋之有予独爱莲之出淤泥而不染D.可爱者甚蕃花之隐逸者也（3）对文中画线句子翻译正确的一项是 斯是陋室，惟吾德馨。A.虽然是简陋的屋舍，唯有因我（住屋的人）的德行美好（就不感到简陋了）。B.虽然是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的德行清馨（就不感到简陋了）。C.这是简陋的屋舍，唯有因我（住屋的人）的德行清馨（就不感到简陋了）。

5、D.这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的德行美好（就不感到简陋了）。（4）下列对选文理解与分析有误的一项是 A.两文皆用修辞。甲文使用对偶修辞，句子工整优美；乙文使用拟人等修辞，语言形象生动。B.两文语言皆骈散结合，甲文骈句为主，句式整齐，音韵谐美；乙文散句为主，错落有致，富于变化。C.两文皆点题状物。甲文从居室环境和日常生活展开描写表现陋室不陋；乙文从生长环境、形象、香气等方面展开描写，阐释“独爱莲”的原因。D.两文都借景抒情。甲文借“陋室”表达志趣；乙文通过赞美莲表达作者的人生态度。三、默写。（共6分） 6（6分）默写古诗文中的名篇名句。（1）补写出下列名句的上句或下句。荡胸生曾云， 。（

6、杜甫望岳） ，散入春风满洛城。（李白春夜洛城闻笛）可怜夜半虚前席， 。（李商隐贾生）（2）请在王安石的登飞来峰和赵师秀的约客中任选一首，写出题目，再默写全诗。四、现代文阅读。（共10分） 7（10分）阅读下面文章，完成问题。珠峰下，那一片寂静的墓地 一切都沉进远古洪荒的宁静里，连来路上的淙淙水声，也在这儿悄然凝冻。绒布冰川伸出幽蓝的冰舌，透出喜马拉雅雪山的阵阵寒意。冰川风逞威的前方，伟岸的珠峰肃然矗立，遮没了半壁南天。 这里是海拔5100米的珠穆朗玛登山营地。春天的登山季节过去了，昙花一现般布满石滩的尼龙帐篷，已经杳无踪影，只留下堆堆锈蚀的罐头盒。空旷的营地，巨大的漂砾，皑皑白雪，一片死气沉沉

7、的荒凉。 我站在人间真正的边缘，一股凉透骨髓的孤独感漫过周身。就在这时，我看到了这片冷寂的墓地。 从没听谁说过这块墓地，在这世界最高的地方。它极不显眼，距登山营地仅咫尺之遥，不到近前也难看出来，粗砺的冰碛（q）石垒堆成一排排坟茔（yng），风雪剥落的黑色片岩权当墓碑，上面落满白色的野鸽粪。帐篷钉凿刻的简短碑文，都是各国登山遇难者的名字，时间跨度已近半个世纪。“1975年邬宗岳之碑”“1982年日本登山队宗部明之碑”“TOTONY DIED3APRIL1984 ONMT.QOMOLANG-MA FRIENDANDMOUN-TAINEER”（给托尼 1984年4月3日死于珠穆朗玛山上 朋友和登山队

8、员） 这只是一座座象征性的空墓，在可怕的滑坠和骇人的雪崩中，遇难者已永远留在了那大山的雪谷冰渊里，连遗体也找不回来了。一座座石冢里，埋藏着一个个失败者的故事。 还有比这更悲凉的故事吗？登上顶峰的同伴队友成了举世瞩目的英雄，他们却默默僵卧在冰雪里，被人遗忘了。他们进山就再没回来，没能见到亲人捧上的鲜花，冒着泡沫的香槟。靠着电视荧屏和报刊版面才对登山运动略知一二的人们，有谁知道珠峰脚下，还有这么一片孤零零的坟茔？ 我站起身来，瞥见那座高踞天际的金字塔型雪峰，我看到了一场夕阳西下时的大自然的盛典： 斜辉瀑布似的光扇正缓缓抬升，在银光闪烁的珠穆朗玛主峰上分割着夜与昼。苍莽大地沉没进暮霭的阴影中，唯有珠

9、峰之巅，在晚祷般仰着的群山之上，幻成一个亮晶晶的梦，仿佛宇宙把它的全部光华，在这一瞬间都倾泻在地球最高的锥体上。那条令多少登山者梦魂牵绕的旗云，袅袅地从峰顶向东伸展开。云雾缭绕之中，耸峙的雪山愈发显得神秘。 回头看去，墓地却在夜色中黯淡了，连碑文都模糊不清，与峰顶的辉煌恰成映照，有如一幅高调照片那样反差强烈，令人震惊。 我懂了，这就是喜马拉雅登山运动。我为自己最初的怜悯之情深感羞惭。 攀登这座人间最高峰的人也大都失败了。自从1921年英国探险队试图征服珠峰以来，各国登山者就饱尝了失败的折磨，有近百人在这条登山路上走到了生命的尽头。但是他们毕竟向珠峰、也向自己的生理和心理的极限发动挑战，背负行囊

10、、脚踏钉齿，走进了风雪弥漫的喜马拉雅山，没有因惧怕失败而踟躇不前，宁愿历险也不甘庸闲。他们个人虽身遭不测，可人类不是终究征服了珠峰么！ 攀越就要冒险，冒险就难免失败。但一代接一代不懈追求的勇气和精神，却远比一次短暂的胜利更接近永恒。 人与自然相搏的千年史，就凝聚在这片空墓的碑文之间。 噢，珠穆朗玛，你这人类居住的星球上的第一峰。你高峻、严酷。你使怯懦的灵魂惊悸，你对勇士有永恒的诱惑。只有真正的强者，才配与你为伍！ 怪不得登山者出发的营地，就紧傍着遇险者长眠的墓地。 勇敢，是勇敢者的墓志铭。（1）作者不写登上顶峰的英雄，却写珠峰脚下的墓地，有何用意？（2）作者描绘了珠峰的美丽与神秘，并将它与献身

11、的攀登者的墓地对比，这样写有什么作用？（3）“我懂了，这就是喜马拉雅登山运动。”作者懂得了什么？请概括作答。五、作文。（共60分） 8（60分）按要求写作。 读阿长与山海经我们感受到了鲁迅与长妈妈相处的美好瞬间，读老王我们感受到了杨绛对弱者的关心与同情。在我们的生活中，会与各种各样的人相处，也会有各种不同的感受。那么，你有没有特殊的“相处”经历呢？请将“一次_的相处”补充完整，并将其作为题目，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，然后作文；除诗歌外，文体不限，字数不少于600字；文章叙事清楚，结构完整，内容充实，写出真情实感；不得抄袭、套作；不得出现真实的校名、地名和人名。六、诗歌鉴赏。（共4分

12、） 9（4分）阅读下面的唐诗，完成问题。劳劳亭李白天下伤心处，劳劳送客亭。春风知别苦，不遣柳条青。注：劳劳亭：三国吴时建，故址在今南京市区南，是古时送别之所。（1）这首诗表达的思想情感是什么？（2）这首诗在使用联想表现手法时具有独到之处，请简要分析。七、文言文阅读。（共12分） 10（12分）阅读下面的文言文，完成问题。朝三暮四 宋有狙公者，爱狙；养之成群，能解狙之意；狙亦能得公之心。损其家口，充其狙之欲。俄而匮焉，将限其食。恐众狙之不驯于己也，先诳之曰：“与若芧，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起怒。俄而曰：“与若芧，朝四而暮三，足乎？”众狙皆伏而喜。注：狙（j）：猕猴。芧（x）：橡实。（1）下列

13、语句中加点词解释有误的一项是 A.俄而匮焉匮：穷匮B.先诳之曰诳：欺骗C.损其家口损：损害D.将限其食限：限制（2）将文中画线的句子翻译为现代汉语。损其家口，充其狙之欲。与若芧，朝三而暮四，足乎？（3）狙公爱狙表现在哪两个方面（用原文回答）？读了这个故事，不禁令人哑然失笑，为什么会有这种感觉？八、名著及现代文阅读。（共22分） 11（2分）阅读了骆驼祥子的故事后，小雨为祥子制作了详细的人物档案，请你找出其中描述有误的两处并说明理由。祥子人物档案祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，买了辆新车，却连人带车被大兵抓去当壮丁；祥子逃走时偷了大兵的三匹骆驼，因此得了“骆驼祥子”的绰号；祥子卖掉骆驼，继续攒

14、钱，可是辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走了；小福子难产死了，祥子为了给她办丧事，卖掉了车，从此过上行尸走肉的生活。 12（2分）阅读下面一段话，然后填空。海底两万里是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。小说讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇 ，在大海中自由航行。而事实上当时人类还没有发明如此先进的潜艇，更没有人潜入过深海底部，这不过是凡尔纳的幻想。小说设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望 、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。 13（18分）阅读下面的文章，完成问题。相遇北川两座城柳建伟 十八年前，我第一次踏上北川这块土地时

15、，我和几位朋友结伴，由成都出发前去松潘。车沿成青公路行约一百四十公里，就到了北川县城所在地曲山镇。中午吃了当地知名的冷锅鱼、手工豆腐和酸辣荞面后，我们继续赶路。 印象里，这是一座依山水地形渐次展开的美丽小城。城的四周被高低不同、模样有别的山头环抱着，一条不大不小、名叫湔江的河自西向东流过，富有羌族文化特征的几条街沿着河谷蜿蜒着，透着一种与众不同的韵味。 再次和北川曲山镇县城相遇，是汶川大地震刚刚过去十五天，领受工作任务的我，开始在灾区进行第一轮采访。接到任务的第一时间，我就急匆匆赶往北川。那时候，唐家山堰塞湖已经形成，水位在不断升高，工程兵已经在开挖导流明渠。越野车刚到任家坪，那里就接到通知，

16、要求所有人都撤离曲山镇一带。我没有办法进入县城了。从绵阳花了三四个小时赶到北川，却进不去县城，我实在心有不甘。后来巧遇当地干部兰辉，经他的协调，我才得以到北川新城山坡上察看被毁后的县城。站在山坡上一眼望去，七年前我见过的美丽小城已面目全非，_。二十分钟后，我下山跟着疏散的人群离开任家坪。第二天中午，我搭乘运送工兵和炸药的直升机，去了唐家山的堰塞体上。这时我才知道，北川县城就在堰塞湖下游三四公里的地方。 6月下旬到8月上旬，我又去了北川老县城三次。七年前我踩过的石板街道，已经被一米多厚的淤泥埋上了。我很想找到七年前吃过酸辣荞面和冷锅鱼的那家小馆子的地址，却难以确认。我也很想知道美丽干练的老板娘和

17、她应该已上高中的儿子是否都平安，却也不方便向繁忙的北川有关救灾机构提出查找。我只能希望他们都是幸存者。 地震发生后不久，党中央和国务院即作出决定：再造一个新的北川县城。旋即，又决定经济强省山东为北川县的对口支援省。接着，二十二位院士领衔的科学技术人员开始为新北川县城选址规划。国务院很快批准北川县新县城的整体建设方案。安县的安昌、永安两镇和黄土镇的六个村被划归北川县。中国的制度优势，一方有难、八方支援的文化优势，集中力量迅速办成大事的效率优势，让我对北川的灾后重建充满信心。 2013年初夏，再一次走进北川，我感到的是震惊和震撼，当天就把新县城认认真真、仔仔细细看了一个遍。风雨廊桥、抗震纪念园和羌

18、文化主体展示区组成的东西向景观轴，呈现出北川新县城的独特精神气质，历史和现实在这条轴线上交汇交融，民族特色在这条轴线上大放异彩，浴火重生和凤凰涅槃在这条轴线上得到最生动的诠释。永昌河休闲游憩带和安昌河景观游憩带，让北川新县城显得灵动而充满活力。北部丘陵地带的羌文化主体度假区，让小城有了一眼可辨的鲜明特色。安昌河以东、齐鲁大道以西的城市核心区，按功能划成若干小区，生活、行政、商务区，区区有别。这座集山水人文为一体的现代化小城，竟然是不足四年建成的。 当然，见证过改革开放时代巨变的中国人，对奇迹早已不陌生了。但是北川新城有着自己独特的意义，她带给我们的震撼，来自不屈不挠的民族精神，来自中国人民一方

19、有难、八方支援的团结互助精神。 后来，由于工作原因我有幸得到了北川县“荣誉市民”的称号。这让我和北川又有了一种更加亲密的关系。光阴荏苒，今天的北川新县城已经成为5A级景区，北川县早已脱贫，正朝着小康目标阔步前进。遗憾的是，我这个“荣誉市民”却又有一段时间没有回去看望我的第二故乡了。 中华人民共和国即将迎来七十华诞。在这个特殊的时间节点上，写下我和北川县城的几次相遇和一段情缘，写下北川县城只有在新中国才能发生的凤凰涅槃的历史奇迹，庆祝新中国成立七十周年，也为第二故乡北川加油！（1）作者与北川的四次相遇，分别看到了怎样的景象？请联系全文，分点概括作答。（2）文章第段空缺处有一段描写，下面给出的哪一

20、个选项更适合？请结合文章内容，作出判断并简述理由。A.山垮了，房塌了，湔江断流了，北川中学废墟上的旗杆孤零零立在那里，直刺灰蒙蒙的天空。B.山体和房屋垮塌，湔江断流，只剩北川中学废墟上的旗杆站立在那里，直刺灰蒙蒙的天空。（3）第段画线句“我只能希望他们都是幸存者”表现了作者怎样的心理？请结合文章内容，简要说明。（4）作者用自己的视角记录了北川在天灾面前从衰败到兴盛的过程，文章借此想向我们表达什么？文末写到庆祝新中国成立七十周年，此时此刻，你想对祖国说点什么？九、语言运用。（共12分） 14（4分）歌星、球星、科学家、政治家、军事家、艺术家、企业家在我们的生活里，这众多的“星”装扮了一个五彩缤纷、斑斓绚丽的大世界。众多的“星”，带给人们以欢乐，带给人们以希望，带给人们以喜悦，带给人们以充实。请根据要求，完成下列题目。 古人说：“见贤思齐焉。”人们常说：“榜样的力量是无穷的。”人们敬佩名人，崇拜英雄，常用以鼓励自己。你从“星”中获得了哪些启示？ 15（4分）当你为“星”喝彩，献上鲜花，送上掌声的时候，你也一定想成为耀眼的“星”。请谈谈你的梦想并阐明原因。（不少于50字，至少用上一种修辞。） 16（4分）假如你已是耀眼的“星”，请你为你的粉丝写上一句激励语。要求语言凝练，不超出30字。