2020-2021学年四川省成都市邛崃市七年级(下)期末语文试卷.docx

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1、2020-2021学年四川省成都市邛崃市七年级(下)期末语文试卷一、基础知识。(共12分) 1(3分)下面加点字的注音有误的一项是()A薪金(xn)颤抖(chn) 马革裹尸(gu)B拖沓(t) 湖泊(p)屏息凝神(bng)C肿胀(zhng) 告罄(qng)群蚁排衙(y)D惶恐(hung) 字帖(ti)相形见绌(chu) 2(3分)下列语句中书写正确的一项是()A我们谈到红军,谈到苛绢杂税,谈到她住在这里的生活情形。B这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨竦然的单调没有任何区别。C那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。D我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕山山脉边

2、的一片灰白,分辩不清,夜晚则呈现一片红晕,那里有我的战友和亲人。 3(3分)下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A纪实类文学作品红星照耀中国塑造了许多可歌可泣的英雄人物。B读过石壕吏的人都知道,“诗圣”杜甫,是一个悲天悯人的现实主义诗人。C留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以为然。D我们说话做事要有主见,不该人云亦云,随声附和。 4(3分)下列语句中没有语病的一项是()A具备良好的心理素质,是我们考试能否取得好成绩的条件之一。B通过参加这次活动,我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C据中国旅游研究院调查,今年春节期间参观博物馆的游客比例大概约为40.

3、5%。D在乘风破浪的姐姐节目中,让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得了广大观众的好评。二、文言文阅读。(共12分) 5(12分)阅读下面两篇短文,完成问题。甲 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?乙 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶

4、后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(1)下列语句中加点词的解释有误的一项是 A.有仙则名名:出名,有名B.惟吾德馨惟:只C.陶后鲜有闻鲜:少D.宜乎众矣宜:合适(2)下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 A.有龙则灵然则天下之事B.何陋之有同予者何人C.何陋之有予独爱莲之出淤泥而不染D.可爱者甚蕃花之隐逸者也(3)对文中画线句子翻译正确的一项是 斯是陋室,惟吾德馨。A.虽然是简陋的屋舍,唯有因我(住屋的人)的德行美好(就不感到简陋了)。B.虽然是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的德行清馨(就不感到简陋了)。C.这是简陋的屋舍,唯有因我(住屋的人)的德行清馨(就不感到简陋了)。

5、D.这是简陋的屋舍,只因我(住屋的人)的德行美好(就不感到简陋了)。(4)下列对选文理解与分析有误的一项是 A.两文皆用修辞。甲文使用对偶修辞,句子工整优美;乙文使用拟人等修辞,语言形象生动。B.两文语言皆骈散结合,甲文骈句为主,句式整齐,音韵谐美;乙文散句为主,错落有致,富于变化。C.两文皆点题状物。甲文从居室环境和日常生活展开描写表现陋室不陋;乙文从生长环境、形象、香气等方面展开描写,阐释“独爱莲”的原因。D.两文都借景抒情。甲文借“陋室”表达志趣;乙文通过赞美莲表达作者的人生态度。三、默写。(共6分) 6(6分)默写古诗文中的名篇名句。(1)补写出下列名句的上句或下句。荡胸生曾云, 。(

6、杜甫望岳) ,散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)可怜夜半虚前席, 。(李商隐贾生)(2)请在王安石的登飞来峰和赵师秀的约客中任选一首,写出题目,再默写全诗。四、现代文阅读。(共10分) 7(10分)阅读下面文章,完成问题。珠峰下,那一片寂静的墓地 一切都沉进远古洪荒的宁静里,连来路上的淙淙水声,也在这儿悄然凝冻。绒布冰川伸出幽蓝的冰舌,透出喜马拉雅雪山的阵阵寒意。冰川风逞威的前方,伟岸的珠峰肃然矗立,遮没了半壁南天。 这里是海拔5100米的珠穆朗玛登山营地。春天的登山季节过去了,昙花一现般布满石滩的尼龙帐篷,已经杳无踪影,只留下堆堆锈蚀的罐头盒。空旷的营地,巨大的漂砾,皑皑白雪,一片死气沉沉

7、的荒凉。 我站在人间真正的边缘,一股凉透骨髓的孤独感漫过周身。就在这时,我看到了这片冷寂的墓地。 从没听谁说过这块墓地,在这世界最高的地方。它极不显眼,距登山营地仅咫尺之遥,不到近前也难看出来,粗砺的冰碛(q)石垒堆成一排排坟茔(yng),风雪剥落的黑色片岩权当墓碑,上面落满白色的野鸽粪。帐篷钉凿刻的简短碑文,都是各国登山遇难者的名字,时间跨度已近半个世纪。“1975年邬宗岳之碑”“1982年日本登山队宗部明之碑”“TOTONY DIED3APRIL1984 ONMT.QOMOLANG-MA FRIENDANDMOUN-TAINEER”(给托尼 1984年4月3日死于珠穆朗玛山上 朋友和登山队

8、员) 这只是一座座象征性的空墓,在可怕的滑坠和骇人的雪崩中,遇难者已永远留在了那大山的雪谷冰渊里,连遗体也找不回来了。一座座石冢里,埋藏着一个个失败者的故事。 还有比这更悲凉的故事吗?登上顶峰的同伴队友成了举世瞩目的英雄,他们却默默僵卧在冰雪里,被人遗忘了。他们进山就再没回来,没能见到亲人捧上的鲜花,冒着泡沫的香槟。靠着电视荧屏和报刊版面才对登山运动略知一二的人们,有谁知道珠峰脚下,还有这么一片孤零零的坟茔? 我站起身来,瞥见那座高踞天际的金字塔型雪峰,我看到了一场夕阳西下时的大自然的盛典: 斜辉瀑布似的光扇正缓缓抬升,在银光闪烁的珠穆朗玛主峰上分割着夜与昼。苍莽大地沉没进暮霭的阴影中,唯有珠

9、峰之巅,在晚祷般仰着的群山之上,幻成一个亮晶晶的梦,仿佛宇宙把它的全部光华,在这一瞬间都倾泻在地球最高的锥体上。那条令多少登山者梦魂牵绕的旗云,袅袅地从峰顶向东伸展开。云雾缭绕之中,耸峙的雪山愈发显得神秘。 回头看去,墓地却在夜色中黯淡了,连碑文都模糊不清,与峰顶的辉煌恰成映照,有如一幅高调照片那样反差强烈,令人震惊。 我懂了,这就是喜马拉雅登山运动。我为自己最初的怜悯之情深感羞惭。 攀登这座人间最高峰的人也大都失败了。自从1921年英国探险队试图征服珠峰以来,各国登山者就饱尝了失败的折磨,有近百人在这条登山路上走到了生命的尽头。但是他们毕竟向珠峰、也向自己的生理和心理的极限发动挑战,背负行囊

10、、脚踏钉齿,走进了风雪弥漫的喜马拉雅山,没有因惧怕失败而踟躇不前,宁愿历险也不甘庸闲。他们个人虽身遭不测,可人类不是终究征服了珠峰么! 攀越就要冒险,冒险就难免失败。但一代接一代不懈追求的勇气和精神,却远比一次短暂的胜利更接近永恒。 人与自然相搏的千年史,就凝聚在这片空墓的碑文之间。 噢,珠穆朗玛,你这人类居住的星球上的第一峰。你高峻、严酷。你使怯懦的灵魂惊悸,你对勇士有永恒的诱惑。只有真正的强者,才配与你为伍! 怪不得登山者出发的营地,就紧傍着遇险者长眠的墓地。 勇敢,是勇敢者的墓志铭。(1)作者不写登上顶峰的英雄,却写珠峰脚下的墓地,有何用意?(2)作者描绘了珠峰的美丽与神秘,并将它与献身

11、的攀登者的墓地对比,这样写有什么作用?(3)“我懂了,这就是喜马拉雅登山运动。”作者懂得了什么?请概括作答。五、作文。(共60分) 8(60分)按要求写作。 读阿长与山海经我们感受到了鲁迅与长妈妈相处的美好瞬间,读老王我们感受到了杨绛对弱者的关心与同情。在我们的生活中,会与各种各样的人相处,也会有各种不同的感受。那么,你有没有特殊的“相处”经历呢?请将“一次_的相处”补充完整,并将其作为题目,写一篇文章。要求:先将题目补充完整,然后作文;除诗歌外,文体不限,字数不少于600字;文章叙事清楚,结构完整,内容充实,写出真情实感;不得抄袭、套作;不得出现真实的校名、地名和人名。六、诗歌鉴赏。(共4分

12、) 9(4分)阅读下面的唐诗,完成问题。劳劳亭李白天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青。注:劳劳亭:三国吴时建,故址在今南京市区南,是古时送别之所。(1)这首诗表达的思想情感是什么?(2)这首诗在使用联想表现手法时具有独到之处,请简要分析。七、文言文阅读。(共12分) 10(12分)阅读下面的文言文,完成问题。朝三暮四 宋有狙公者,爱狙;养之成群,能解狙之意;狙亦能得公之心。损其家口,充其狙之欲。俄而匮焉,将限其食。恐众狙之不驯于己也,先诳之曰:“与若芧,朝三而暮四,足乎?”众狙皆起怒。俄而曰:“与若芧,朝四而暮三,足乎?”众狙皆伏而喜。注:狙(j):猕猴。芧(x):橡实。(1)下列

13、语句中加点词解释有误的一项是 A.俄而匮焉匮:穷匮B.先诳之曰诳:欺骗C.损其家口损:损害D.将限其食限:限制(2)将文中画线的句子翻译为现代汉语。损其家口,充其狙之欲。与若芧,朝三而暮四,足乎?(3)狙公爱狙表现在哪两个方面(用原文回答)?读了这个故事,不禁令人哑然失笑,为什么会有这种感觉?八、名著及现代文阅读。(共22分) 11(2分)阅读了骆驼祥子的故事后,小雨为祥子制作了详细的人物档案,请你找出其中描述有误的两处并说明理由。祥子人物档案祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,买了辆新车,却连人带车被大兵抓去当壮丁;祥子逃走时偷了大兵的三匹骆驼,因此得了“骆驼祥子”的绰号;祥子卖掉骆驼,继续攒

14、钱,可是辛苦攒的钱被孙侦探敲诈走了;小福子难产死了,祥子为了给她办丧事,卖掉了车,从此过上行尸走肉的生活。 12(2分)阅读下面一段话,然后填空。海底两万里是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。小说讲述了一个神奇的故事:一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇 ,在大海中自由航行。而事实上当时人类还没有发明如此先进的潜艇,更没有人潜入过深海底部,这不过是凡尔纳的幻想。小说设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望 、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。 13(18分)阅读下面的文章,完成问题。相遇北川两座城柳建伟 十八年前,我第一次踏上北川这块土地时

15、,我和几位朋友结伴,由成都出发前去松潘。车沿成青公路行约一百四十公里,就到了北川县城所在地曲山镇。中午吃了当地知名的冷锅鱼、手工豆腐和酸辣荞面后,我们继续赶路。 印象里,这是一座依山水地形渐次展开的美丽小城。城的四周被高低不同、模样有别的山头环抱着,一条不大不小、名叫湔江的河自西向东流过,富有羌族文化特征的几条街沿着河谷蜿蜒着,透着一种与众不同的韵味。 再次和北川曲山镇县城相遇,是汶川大地震刚刚过去十五天,领受工作任务的我,开始在灾区进行第一轮采访。接到任务的第一时间,我就急匆匆赶往北川。那时候,唐家山堰塞湖已经形成,水位在不断升高,工程兵已经在开挖导流明渠。越野车刚到任家坪,那里就接到通知,

16、要求所有人都撤离曲山镇一带。我没有办法进入县城了。从绵阳花了三四个小时赶到北川,却进不去县城,我实在心有不甘。后来巧遇当地干部兰辉,经他的协调,我才得以到北川新城山坡上察看被毁后的县城。站在山坡上一眼望去,七年前我见过的美丽小城已面目全非,_。二十分钟后,我下山跟着疏散的人群离开任家坪。第二天中午,我搭乘运送工兵和炸药的直升机,去了唐家山的堰塞体上。这时我才知道,北川县城就在堰塞湖下游三四公里的地方。 6月下旬到8月上旬,我又去了北川老县城三次。七年前我踩过的石板街道,已经被一米多厚的淤泥埋上了。我很想找到七年前吃过酸辣荞面和冷锅鱼的那家小馆子的地址,却难以确认。我也很想知道美丽干练的老板娘和

17、她应该已上高中的儿子是否都平安,却也不方便向繁忙的北川有关救灾机构提出查找。我只能希望他们都是幸存者。 地震发生后不久,党中央和国务院即作出决定:再造一个新的北川县城。旋即,又决定经济强省山东为北川县的对口支援省。接着,二十二位院士领衔的科学技术人员开始为新北川县城选址规划。国务院很快批准北川县新县城的整体建设方案。安县的安昌、永安两镇和黄土镇的六个村被划归北川县。中国的制度优势,一方有难、八方支援的文化优势,集中力量迅速办成大事的效率优势,让我对北川的灾后重建充满信心。 2013年初夏,再一次走进北川,我感到的是震惊和震撼,当天就把新县城认认真真、仔仔细细看了一个遍。风雨廊桥、抗震纪念园和羌

18、文化主体展示区组成的东西向景观轴,呈现出北川新县城的独特精神气质,历史和现实在这条轴线上交汇交融,民族特色在这条轴线上大放异彩,浴火重生和凤凰涅槃在这条轴线上得到最生动的诠释。永昌河休闲游憩带和安昌河景观游憩带,让北川新县城显得灵动而充满活力。北部丘陵地带的羌文化主体度假区,让小城有了一眼可辨的鲜明特色。安昌河以东、齐鲁大道以西的城市核心区,按功能划成若干小区,生活、行政、商务区,区区有别。这座集山水人文为一体的现代化小城,竟然是不足四年建成的。 当然,见证过改革开放时代巨变的中国人,对奇迹早已不陌生了。但是北川新城有着自己独特的意义,她带给我们的震撼,来自不屈不挠的民族精神,来自中国人民一方

19、有难、八方支援的团结互助精神。 后来,由于工作原因我有幸得到了北川县“荣誉市民”的称号。这让我和北川又有了一种更加亲密的关系。光阴荏苒,今天的北川新县城已经成为5A级景区,北川县早已脱贫,正朝着小康目标阔步前进。遗憾的是,我这个“荣誉市民”却又有一段时间没有回去看望我的第二故乡了。 中华人民共和国即将迎来七十华诞。在这个特殊的时间节点上,写下我和北川县城的几次相遇和一段情缘,写下北川县城只有在新中国才能发生的凤凰涅槃的历史奇迹,庆祝新中国成立七十周年,也为第二故乡北川加油!(1)作者与北川的四次相遇,分别看到了怎样的景象?请联系全文,分点概括作答。(2)文章第段空缺处有一段描写,下面给出的哪一

20、个选项更适合?请结合文章内容,作出判断并简述理由。A.山垮了,房塌了,湔江断流了,北川中学废墟上的旗杆孤零零立在那里,直刺灰蒙蒙的天空。B.山体和房屋垮塌,湔江断流,只剩北川中学废墟上的旗杆站立在那里,直刺灰蒙蒙的天空。(3)第段画线句“我只能希望他们都是幸存者”表现了作者怎样的心理?请结合文章内容,简要说明。(4)作者用自己的视角记录了北川在天灾面前从衰败到兴盛的过程,文章借此想向我们表达什么?文末写到庆祝新中国成立七十周年,此时此刻,你想对祖国说点什么?九、语言运用。(共12分) 14(4分)歌星、球星、科学家、政治家、军事家、艺术家、企业家在我们的生活里,这众多的“星”装扮了一个五彩缤纷、斑斓绚丽的大世界。众多的“星”,带给人们以欢乐,带给人们以希望,带给人们以喜悦,带给人们以充实。请根据要求,完成下列题目。 古人说:“见贤思齐焉。”人们常说:“榜样的力量是无穷的。”人们敬佩名人,崇拜英雄,常用以鼓励自己。你从“星”中获得了哪些启示? 15(4分)当你为“星”喝彩,献上鲜花,送上掌声的时候,你也一定想成为耀眼的“星”。请谈谈你的梦想并阐明原因。(不少于50字,至少用上一种修辞。) 16(4分)假如你已是耀眼的“星”,请你为你的粉丝写上一句激励语。要求语言凝练,不超出30字。

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