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格式:PPTX , 页数:14 ,大小:1.30MB ,
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人教版四年级数学下册第八单元《9.2 练习二十四》优秀课件.pptx

1、人教版四年级数学下册,练习二十四,数学广角鸡兔同笼,复习旧知,返回,图示法 画图分析鸡和 兔的数量。,返回,列表法 先从全是鸡开始,然后鸡的数量逐渐减少,兔的数量逐渐增加。,返回,假设法 假设全是一种动物, 先求出其中一种动物 的数量,然后求另一 种的数量。,返回,抬腿法 让所有的动物都抬起 一半的腿,或者两条腿,利用剩下的腿和头直接的关系求出兔的只数。,返回,1. 10张乒乓球桌上一共有34名同学在比赛。正在单打和双打的乒乓球桌各有几张?,巩固练习,返回,1. 10张乒乓球桌上一共有34名同学在比赛。正在单打和双打的乒乓球桌各有几张?,双打: (34-20)2 =142 =7(张),单打:1

2、0-7=3(张)。 答:正在单打的乒乓球桌有3张, 正在双打的乒乓球桌有7张。,返回,2.盒子里有大、小两种钢珠共30个,共重266g 。已知大钢珠每个11g ,小钢珠每个7g 。盒中大、小钢珠各有多少个?,假设法:假设全是大钢珠,小钢珠:(1130-266)(11-7) =(330-266)4 =644 =16(个) 大钢珠:30-16=14(个) 答:大钢珠有14个,小钢珠有16个。,返回,3.全班一共有38人,共租了8条船,每条船都坐满了。大船可以坐6人,小船可以坐4人,大、小船各租了几条?,假设法:假设全是大船,小船: (68-38)(6-4) =(48-38)2 =102 =5(条)

3、 大船:8-5=3(条) 答:大船租了3条,小船租了5条。,返回,4.鸡兔同笼,鸡比兔多14只,共有136只脚。鸡、兔各有多少只?,返回,4.鸡兔同笼,鸡比兔多14只,共有136只脚。鸡、兔各有多少只?,(136-214)(2+4) =18(只) 18+14=32(只) 答:鸡有32只,兔有18只。,解答:,返回,5.100个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个,小和尚3人吃一个。求大、小和尚各多少人。,思路分析: 把100个馒头每4个分为一组, 一共可以分为1004=25(组), 而100个和尚也正好分为这样 的25组。在每组中,必有1个 大和尚和3个小和尚。,1004=25(组) 大和尚:125=25(人) 小和尚:325=75(人) 答:大和尚有25人, 小和尚有75人。,解答:,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1.鸡兔同笼问题可以用多种方法解答。,2.利用鸡兔同笼问题的解题思路可以解决实际问题。,返回,

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