1、双减课时作业优化设计建议第(五)单元小数乘法和除法第(3)课时除数是整数的小数除法教学内容P59-60例4，练一练，练习十一1-3。 作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容基础练习1.口算。（数学书P62第1题）363= 7525= 408=3.63= 0.7525= 480=综合练习1. 列竖式计算。4.263 0.735725.212 51342.徐宁买了40个鸡蛋，一共重2.48千克。平均每个鸡蛋重多少千克？课后作业（10-20分钟）类型内 容基础练习1. 直接写出得数。（补充习题P48第1题）455= 847= 630=4.55= 0.847= 0.
2、630=2.选择正确答案的序号填在括号里。（1）因为546的商是9个一，所以5.46的商是9个（ ）A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一（2）7.217的商是（ ）位小数。A.一 B.两 C.三（3）0.045的商是8个（ ）A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一（4）45的商的整数部分是（ ）A.0 B.1 C.83.用竖式计算。（补充习题P48第2题）11.79 0.52 12.3612综合练习1.先找出错在哪里，再改正。（补充习题P48第3题）2.解决实际问题。（1）花河村原来种植鲜花6公顷，现在种植21公顷。现在的鲜花种植面积是原来的多少倍？（补充习题P48页第4题）（2）4只大熊猫一星期吃掉竹叶84.56千克，平均每只大熊猫每天吃掉多少千克竹叶？（补充习题P48页第5题）（3）小明带23元买下面的一种水果，最多可以买多少千克？最少呢？ 每千克4元 每千克5元 每千克2元拓展练习（含个性化）李奶奶每天早上沿一个正方形池塘边的小路走5圈，一共要走3千米。这个正方形池塘的边长大约是多少千米？
