1、双减课时作业优化设计建议第(五)单元小数乘法和除法第(3)课时除数是整数的小数除法教学内容P59-60例4,练一练,练习十一1-3。 作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习1.口算。(数学书P62第1题)363= 7525= 408=3.63= 0.7525= 480=综合练习1. 列竖式计算。4.263 0.735725.212 51342.徐宁买了40个鸡蛋,一共重2.48千克。平均每个鸡蛋重多少千克?课后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习1. 直接写出得数。(补充习题P48第1题)455= 847= 630=4.55= 0.847= 0.
2、630=2.选择正确答案的序号填在括号里。(1)因为546的商是9个一,所以5.46的商是9个( )A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一(2)7.217的商是( )位小数。A.一 B.两 C.三(3)0.045的商是8个( )A.十分之一 B.百分之一 C.千分之一(4)45的商的整数部分是( )A.0 B.1 C.83.用竖式计算。(补充习题P48第2题)11.79 0.52 12.3612综合练习1.先找出错在哪里,再改正。(补充习题P48第3题)2.解决实际问题。(1)花河村原来种植鲜花6公顷,现在种植21公顷。现在的鲜花种植面积是原来的多少倍?(补充习题P48页第4题)(2)4只大熊猫一星期吃掉竹叶84.56千克,平均每只大熊猫每天吃掉多少千克竹叶?(补充习题P48页第5题)(3)小明带23元买下面的一种水果,最多可以买多少千克?最少呢? 每千克4元 每千克5元 每千克2元拓展练习(含个性化)李奶奶每天早上沿一个正方形池塘边的小路走5圈,一共要走3千米。这个正方形池塘的边长大约是多少千米?