1、双减课时作业优化设计建议第(一)单元长方体和正方体第( 7 )课时长方体和正方体的体积计算（1） 教学内容教科书第16-17页例9、例10及随后的“试一试”“练一练”和练习四第1-3题。作业设计各班根据学情合理自选（鼓励创编）课堂作业（5-10分钟）类型内 容基础练习练习四第1、2题综合练习（1） 上面的图形是用棱长是1厘米的小正方体拼成的。长( )厘米 长( )厘米宽( )厘米 宽( )厘米高( )厘米 高( )厘米体积( )立方厘米 体积( )立方厘米（2）一个长方体，它的长是4米，宽和高都是0.5米，它的体积是（ ）立方米。（3）一个正方体的棱长和是12分米，它的体积是( )立方分米。课
2、后作业（10-20分钟）类型内 容基础练习补充习题P10-11第1、2、3、4、5题。综合练习一、 填空（1）一个长方体的体积是30立方厘米,长是5厘米,高是3厘米,宽是( )厘米。（2）用3个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体，长方体的体积是（ ）立方厘米。（3）表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是( )立方厘米。二、解决问题。（1）一个长方体油箱,长6分米,宽5分米,高4分米。每升油重0.85千克,这个油箱可装油多少千克?（2）一个长方体鱼缸从里面量长6分米、宽3分米、高5分米，缸内水面高度距缸口2分米，缸内有水多少升？（3）把一个长8分米、宽5分米、高4分米的长方体木块加工成一个最大的正方体，削去的木块体积是多少立方分米？拓展练习（含个性化）一块边长为1.2米的正方形铁板，四个角分别截掉一个小正方形，剩下的部分恰好焊成一个无盖的正方体容器。这个容器的体积是多少立方米？（铁板厚度忽略不计）
