1、双减课时作业优化设计建议第(一)单元长方体和正方体第( 7 )课时长方体和正方体的体积计算(1) 教学内容教科书第16-17页例9、例10及随后的“试一试”“练一练”和练习四第1-3题。作业设计各班根据学情合理自选(鼓励创编)课堂作业(5-10分钟)类型内 容基础练习练习四第1、2题综合练习(1) 上面的图形是用棱长是1厘米的小正方体拼成的。长( )厘米 长( )厘米宽( )厘米 宽( )厘米高( )厘米 高( )厘米体积( )立方厘米 体积( )立方厘米(2)一个长方体,它的长是4米,宽和高都是0.5米,它的体积是( )立方米。(3)一个正方体的棱长和是12分米,它的体积是( )立方分米。课
2、后作业(10-20分钟)类型内 容基础练习补充习题P10-11第1、2、3、4、5题。综合练习一、 填空(1)一个长方体的体积是30立方厘米,长是5厘米,高是3厘米,宽是( )厘米。(2)用3个棱长是2厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的体积是( )立方厘米。(3)表面积是54平方厘米的正方体,它的体积是( )立方厘米。二、解决问题。(1)一个长方体油箱,长6分米,宽5分米,高4分米。每升油重0.85千克,这个油箱可装油多少千克?(2)一个长方体鱼缸从里面量长6分米、宽3分米、高5分米,缸内水面高度距缸口2分米,缸内有水多少升?(3)把一个长8分米、宽5分米、高4分米的长方体木块加工成一个最大的正方体,削去的木块体积是多少立方分米?拓展练习(含个性化)一块边长为1.2米的正方形铁板,四个角分别截掉一个小正方形,剩下的部分恰好焊成一个无盖的正方体容器。这个容器的体积是多少立方米?(铁板厚度忽略不计)