ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:16.16KB ,
文档编号:347538      下载积分:2.49 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-347538.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(四川天地人教育)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(群文阅读培训心得体会阅读.docx)为本站会员(四川天地人教育)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

群文阅读培训心得体会阅读.docx

阅读教学:从单篇走向群文心得体会2月26日下午3:00,听了树人教育研究院余老师的阅读教学:从单篇走向群文的讲座,感慨颇深:群文阅读教学不是一件简单的事,不可能一蹴而就,而是任重道远,需要我们的老师不断地学习,不断地改进方法,又不断地在教学中践行的过程。讲座从“为什么,怎么做,怎么样”三个方面进行了讲解。首先:阅读教学的目的是让学生学会阅读,而不是为了教课文,教阅读。余老师举了一个非常恰当的比喻:就比如教游泳,说一千道一万,不亲自下水,恐怕也是学不会的。阅读也是一样,必须让学生亲自在阅读的海洋里泡一泡,学生才会有所收获!其次:群文阅读教学中,必须围绕一个或多个议题。议题必须是集中的,不是发散的,是教学活动展开的轴心。余老师举了重庆市曹冰老师的古代儿童的智慧,抓住四篇文章的统一议题来进行求异。崔云宏老师的“通过一件事写人”来求同。再次:议题包含人文议题和形式议题两大类。多元地整合“1+X”文本分为“平行类”、“补充类”、“解文类”三大类。用课例进行了详细的讲解,直观有易懂,让人受益匪浅!冰冻三尺,非一日之寒!群文阅读不是一朝一夕的过程,而是一个长期而系统的过程。在我们的语文教学中,老师们要以身示范,加强自身的修养,让学生以师为榜样,让学生爱上阅读,学会阅读,让阅读之花处处开遍!

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|