ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:45.50KB ,
文档编号:3478378      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-3478378.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(孙红松)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版英语七年级上册 Unit 2 Section A Grammar Focus—3c.doc)为本站会员(孙红松)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

人教版英语七年级上册 Unit 2 Section A Grammar Focus—3c.doc

1、Unit 2 This is my sister.Section A Grammar Focus3c一、教学目标1. 继续进一步巩固家庭成员称呼的词汇。2. 继续练习运用以下句型来介绍自己的家庭成员。(1) This / That is (2) These / Those are (3) Whos ? Shes / Hes (4) Is this / that ? Yes, / No, (5) Are these / those ? Yes, they are. / No, they arent.3. 能够掌握指示代词this,that,these,those的用法。4. 能够运用正确的句型询

2、问他人是谁,并且能够运用指示代词介绍自己的家庭成员。5. 通过对这部分的学习,使学生学会与家庭成员和睦相处,从而激发起他们对家人的热爱。二、教学重点及难点重点:1. 继续进一步巩固家庭成员称呼的词汇。2. 能够掌握指示代词this,that,these,those的用法。3. 能够运用正确的句型询问他人是谁,并且能够运用指示代词介绍自己的家庭成员。难点:1. 能够运用正确的句型询问他人是谁,并且能够运用指示代词介绍自己的家庭成员。2. 综合运用所学的知识,进行交际的能力。三、教学准备教师:教学课件;多媒体设备学生:课前预习四、教学过程Step 1 Warm-upWatch the video

3、and talk about the family.This is That is These are Those are 【设计意图】通过看视频,运用目标语言谈论家庭的活动,提高学生的学习兴趣。Step 2 PresentationWork on Grammar focus1. Ask students to read these sentences by themselves.2. Summarize the usage of demonstrative pronouns and the usage of personal pronouns.【设计意图】通过呈现本单元的重点句型,引导学生归

4、纳本单元的知识点。Step 3 PracticeWork on 3a &3b1. Complete the conversation and practice it with their partners.2. Look at the picture. Make sentences with the words in the three boxes. And then look and speak.【设计意图】通过补全对话, 连词成句的活动,引导学生熟练运用指示代词介绍他人的表达方式。Step 4 ProductionWork on 3cBring some family photos to

5、class. Take turns to ask and answer questions about the photos.T: You and your partner put your photos on the desk. Take turns to ask and answer the family members. S1: Whos she? S2: Shes my mother. S1: Whos he? S2: Hes my father. S2: Is this your grandfather?S1: Yes, he is. S2: Are those your paren

6、ts? S1: No, they arent. TestFill in the blanks.1. 这是我的朋友简。_ _ my friend Jane. 2. 那是我的爷爷。_ my grandfather. 3. 这是我的兄弟们。 _ _ my brothers.4. 那是我的父母亲。_ _ my parents.5. 她是谁?_ she? 6. 她是我的妹妹。Shes my _. 7. 他是我的弟弟。_ my brother. 8. 写出下列缩写形式:who is = _ who are = _they are = _ I am = _she is = _ he is = _it is

7、= _ what is = _ 【设计意图】巩固本节课的知识点,考查学生的运用能力,全面评价学生,学以致用。Step 5 Summary1. 介绍家庭成员的句型:(1) This is That is These are Those are(2) Whos she / he? Shes / Hes. Who are they? Theyre. Is this / that.? Yes, she / he is.或No, she / he isnt. Are these / those.? Yes, they are. / No, they arent. 2. 缩略的表达法:thats = th

8、at is, whos = who iswhore = who are, theyre = they areStep 6 Homework用下列句型介绍一下你的一张家庭照片。This isThatsThese areThose are【设计意图】巩固本节课语言知识点。五、板书设计Unit 2 This is my sister.Grammar Focus3c1. This is your, That is your, These are your, Those are your2. Whos she / he? Hes / Shes 3. This is my brother. This is my sister. That is my grandfather. Those are my parents.

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|