ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:10 ,大小:402.63KB ,
文档编号:3553400      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-3553400.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(Q123)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(2.1 等式性质与不等式性质同步课时训练-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.docx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2.1 等式性质与不等式性质同步课时训练-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.docx

1、2021-2022学年高一数学同步课时训练(人教A版2019必修第一册)2.1课时 等式性质与不等式性质一、单选题。本大题共18小题,每小题只有一个选项符合题意。1已知ab|a|,则()A Bab1 C1 Da2b22已知,则ABCD的大小与的取值有关3有外表一样、重量不同的四个小球,它们的重量分别是,已知,则这四个小球由重到轻的排列顺序是( )ABCD4下列结论正确的是A若,则B若,则C若,则D若,则5对于任意实数a,b,c,d,下列四个命题中:若,则;若,则;若,则;若,则.其中真命题的个数是( )A1B2C3D46“若a2或a2,则a24”的否命题是()A若a2,则a24B若a2,则a2

2、4C若2a2,则a24D若a2,则a2bac2bc2BCD二、多选题。本大题共4小题,每小题有两项或以上符合题意。9已知均为实数,则下列命题正确的是( )A若,则B若,则C若则D若则10若实数,满足,下列四个不等式正确的有()ABCD11对于实数,下列说法正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则12对于任意实数,则下列命题正确的是( )A若,则B若,则C若,则D若,则三、填空题。本大题共4小题。13已知,则_(用“”或“bac2bc2;a|b|a4b4;aba3b3;|a|ba2b2.其中正确的命题序号是_.16实数满足下列三个条件:;.那么的大小关系是_.四、解答题。本大题共6小题,解

3、答过程必修有必要的文字说明,公式和解题过程。17判断下列各命题的真假,并说明理由.(1)若ab,c0,则;(2)若ac3b;(3)若ab,且kN*,则akbk;(4)若ab,bc则abbc.18为了庆祝我们伟大祖国70周年华诞,某市世纪公园推出优惠活动.票价降低到每人5元;且一次购票满30张,每张再少收1元.某班有27人去世纪公园游玩,当班长王小华准备好了零钱到售票处买票时,爱动脑筋的李敏喊住了王小华,提议买30张票.但有的同学不明白,明明我们只有27个人,买30张票,岂不是“浪费”吗?那么,李敏的提议对不对呢?是不是真的浪费?谈谈你们的看法.19下面是甲、乙、丙三位同学做的三个题目,请你看看

4、他们做得对吗?如果不对,请指出错误的原因.甲:因为-6a8,-4b2,所以-2a-b6.乙:因为2b3,所以,又因为-6a8,所以-24.丙:因为2a-b4,所以-4b-a-2.又因为-2a+b2,所以0a3,-3b0,所以-3a+b3.20已知1a+b4,-1a-b2,求4a-2b的取值范围.21(1)若,试比较和的大小;(2)若,求证:.22已知,试比较与的大小参考答案1D【解析】由ab|a|可知,由不等式的性质可知,而,所以a2b2,答案选D.2B【解析】,,所以有.故选:B.3A【解析】,即又,综上可得,故选:A4C【解析】对于A选项,若,由,可得,A选项错误;对于B选项,取,则满足,

5、但,B选项错误;对于C选项,若,由不等式的性质可得,C选项正确;对于D选项,若,则,D选项错误.故选C.5A【解析】解:当,时,此时,故错误;当,时,此时,故错误;若,则;故正确;当,时,此时,故错误;故选:A.6C【解析】将原命题的条件和结论同时否定之后可得否命题,故原命题的否命题为“若2a2,则a24”故选C.7B【解析】由题意知行驶的各种车辆的速度不得大于120km/h并且同一车道上的车间距不得小于100m则且故选:B8C【解析】当c0时,A不成立;当c【解析】因为,又,所以,所以,故答案为:.14【解析】设该校有初中班x个,高中班y个,则有:故答案为:15【解析】解:当c2=0时不成立

6、.因为,所以,即,所以,所以正确当ab时,a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2)=(a-b)0成立.当b-3,但22(-3)2.故答案为:16【解析】有题知,将式式分别相加,得到,化简得,由式及可得到,要使成立,必须成立,综合式得到:17(1)假命题,理由见解析;(2)假命题,理由见解析;(3)假命题,理由见解析;(4)假命题,理由见解析.【解析】(1)a0,不一定成立,推不出,(1)是假命题.(2)当c0时,c30,又ac3bc3,ab,bc这两个条件,但是ab2120,所以27人买30张票不是浪费,反而还节省15元呢.19甲乙丙做的都不对,理由见解析.【解析】甲同学做的不对.因为同向不

7、等式具有可加性,但不能相减,甲同学对同向不等式求差是错误的.乙同学做的不对.因为不等式两边同乘以一个正数,不等号的方向不变,但同乘以一个负数,不等号方向改变,在本题中只知道-6a8.不明确a值的正负.故不能将与-6a8两边分别相乘,只有两边都是正数的同向不等式才能分别相乘.丙同学做的不对.同向不等式两边可以相加,这种转化不是等价变形.丙同学将2a-b4与-2a+b2两边相加得0a3,又将-4b-a-2与-2a+b2两边相加得出-3b0,又将该式与0a3两边相加得出-3a+b3,多次使用了这种转化,导致了a+b范围的扩大.20【解析】令4a-2b=x(a+b)+y(a-b),所以4a-2b=(x+y)a+(x-y)b.所以解得因为1a+b4,-1a-b2,所以所以-24a-2b10.21(1)答案见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)作差得:;所以当时,;当时,;当时,;(2)作商得:,且,因此.22【解析】因为,显然成立,当且仅当时取等号.

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|