统编版高中语文必修下册结构 ppt课件 诗歌鉴赏.ppt

1、“结构、章法结构、章法”技巧技巧按诗词的部位来记按诗词的部位来记“+结构、章法结构、章法”技巧名称技巧名称一、开头部分：一、开头部分：开门见山、铺垫（突出后开门见山、铺垫（突出后者）、悬念（吸引读者）或曲笔（起伏跌者）、悬念（吸引读者）或曲笔（起伏跌宕）、总领全篇、与下文构成对比、定调、宕）、总领全篇、与下文构成对比、定调、渲染气氛。渲染气氛。二、中间部分：二、中间部分：过渡、呼应前文过渡、呼应前文三、结尾部分：三、结尾部分：卒章显志、以景结语。卒章显志、以景结语。四、整体：四、整体：抑扬（突出后者）、线索、首尾抑扬（突出后者）、线索、首尾照应。照应。咏山泉 储光羲储光羲 山中有流水，借问不知

2、名。山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声映地为天色，飞空作雨声。转。转来深涧满，分出小池平。恬淡无人见，年年长自清。来深涧满，分出小池平。恬淡无人见，年年长自清。结合全诗，简要分析结合全诗，简要分析“映地为天色，飞空作雨声映地为天色，飞空作雨声”的妙的妙处处(6分分)答：答：1、这两句从声与色的角度描写了山泉的情态。山泉平缓流这两句从声与色的角度描写了山泉的情态。山泉平缓流淌时，清澈见底，水面映照天光云色；凌空而下时，水石淌时，清澈见底，水面映照天光云色；凌空而下时，水石相激，作风雨之声。相激，作风雨之声。2、这两句与前面两句形成了先抑后扬的效果。前两句写、这两句与前面两句形成了先抑

3、后扬的效果。前两句写山泉的平凡无名，为抑；这两句写山泉映地照天、兴风作山泉的平凡无名，为抑；这两句写山泉映地照天、兴风作雨，为扬。欲扬先抑，突出了山泉的奇。雨，为扬。欲扬先抑，突出了山泉的奇。3、如此描写也为最后两句写山泉作了铺垫。体现诗人对、如此描写也为最后两句写山泉作了铺垫。体现诗人对山泉的赞美之情。山泉的赞美之情。山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。转来深涧满，分出小池平。雨声。转来深涧满，分出小池平。恬淡无人见，恬淡无人见，年年长自清。年年长自清。这首诗中的这首诗中的“山泉山泉”具有什么品格具有什么品格?诗人借咏山诗人借咏山泉表现了

4、怎样的情怀泉表现了怎样的情怀?答案：答案：1、这首诗在表现山泉得天地之声色，既具满涧、这首诗在表现山泉得天地之声色，既具满涧平池之能，又有恬淡自然、清高自守的品格。平池之能，又有恬淡自然、清高自守的品格。2、诗人借咏山泉表现了淡泊清高、任性自守的、诗人借咏山泉表现了淡泊清高、任性自守的情怀。情怀。酒泉子酒泉子 潘阆潘阆 长忆西湖。尽日凭阑楼上望：三三两两钓鱼舟，长忆西湖。尽日凭阑楼上望：三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。岛屿正清秋。笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。鱼竿，思入水云寒。词的首句起到怎样的作用？请简要分析。词的首句起到怎

5、样的作用？请简要分析。长忆西湖。尽日凭阑楼上望：三三两两长忆西湖。尽日凭阑楼上望：三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。钓鱼舟，岛屿正清秋。笛声依约芦花里，笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。云寒。我经常想起漫游西湖，我经常想起漫游西湖，整天站在楼台上，扶栏整天站在楼台上，扶栏远眺那湖光山色的情景：湖面上三三两两的钓鱼小远眺那湖光山色的情景：湖面上三三两两的钓鱼小船，船，小岛上正天高淡远的清秋景色。最难忘的是，小岛上正天高淡远的清秋景色。最难忘的是，一阵悠扬的笛声隐隐约约地从芦花荡里传来时，一阵悠扬的笛声隐隐约约地从芦花荡里传来时，惊惊动了栖

6、息在那里的白鹭，动了栖息在那里的白鹭，它们倏地成行飞起。离开它们倏地成行飞起。离开西湖后的闲暇时，西湖后的闲暇时，我整修钓鱼工具，此刻我的思绪我整修钓鱼工具，此刻我的思绪又回到了清凉爽阔的西湖秋色之中。又回到了清凉爽阔的西湖秋色之中。长忆西湖。尽日凭阑楼上望：三三两两钓鱼舟，长忆西湖。尽日凭阑楼上望：三三两两钓鱼舟，岛屿正清秋。岛屿正清秋。笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。笛声依约芦花里，白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。别来闲整钓鱼竿，思入水云寒。词的首句起到怎样的作用？请简要分析。词的首句起到怎样的作用？请简要分析。答：答：1、开门见山，点明情感，以、开门见山，点明情感，以“长忆长

7、忆”表明作者对西表明作者对西湖念念不忘，同时点出西湖风景的美好。湖念念不忘，同时点出西湖风景的美好。2、提示下文、提示下文/统领全词，一个统领全词，一个“忆忆”字将作者的思绪字将作者的思绪从现实拉入到对当年生活的回忆中，表现了作者对从现实拉入到对当年生活的回忆中，表现了作者对西湖的神往和爱恋以及作者出尘的思想。西湖的神往和爱恋以及作者出尘的思想。闻乐天授江州司马闻乐天授江州司马 元稹元稹 残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。诗歌尾句在写法上与前三句有什么不同？请简要诗歌尾句在写法上与前三句有什么不同？请

8、简要分析。分析。答：答：1、前三句是以叙事为主，尾句是以景结情。、前三句是以叙事为主，尾句是以景结情。2、诗人借暗风寒雨渲染悲凉气氛，将自己的惋惜、诗人借暗风寒雨渲染悲凉气氛，将自己的惋惜、愤懑、痛心等诸多感情融于景语之中。愤懑、痛心等诸多感情融于景语之中。3、此写法给读者留下了无尽的想像空间，起到了、此写法给读者留下了无尽的想像空间，起到了言有尽而意无穷的作用言有尽而意无穷的作用 登登 城城 望湖楼晚景望湖楼晚景 刘刘 敞敞 苏轼苏轼 雨映寒空半有无，雨映寒空半有无，横风吹雨入楼斜，横风吹雨入楼斜，重楼闲上倚城隅。重楼闲上倚城隅。壮观应须好句夸。壮观应须好句夸。浅深山色高低树，浅深山色高低树，雨过潮平江海碧，雨过潮平江海碧，一片江南水墨图。一片江南水墨图。电光时掣紫金蛇。电光时掣紫金蛇。（1）两诗均写江南雨景，但景色有异，登）两诗均写江南雨景，但景色有异，登城写的是城写的是 _，望湖楼晚景写的，望湖楼晚景写的是疾风骤雨。（是疾风骤雨。（2分）分）审题一、直接问结构或章法上的技巧或特点二、问开头三、问结尾四、问中间