统编版高中语文必修下册结构 ppt课件 诗歌鉴赏.ppt

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1、“结构、章法结构、章法”技巧技巧按诗词的部位来记按诗词的部位来记“+结构、章法结构、章法”技巧名称技巧名称一、开头部分:一、开头部分:开门见山、铺垫(突出后开门见山、铺垫(突出后者)、悬念(吸引读者)或曲笔(起伏跌者)、悬念(吸引读者)或曲笔(起伏跌宕)、总领全篇、与下文构成对比、定调、宕)、总领全篇、与下文构成对比、定调、渲染气氛。渲染气氛。二、中间部分:二、中间部分:过渡、呼应前文过渡、呼应前文三、结尾部分:三、结尾部分:卒章显志、以景结语。卒章显志、以景结语。四、整体:四、整体:抑扬(突出后者)、线索、首尾抑扬(突出后者)、线索、首尾照应。照应。咏山泉 储光羲储光羲 山中有流水,借问不知

2、名。山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作雨声映地为天色,飞空作雨声。转。转来深涧满,分出小池平。恬淡无人见,年年长自清。来深涧满,分出小池平。恬淡无人见,年年长自清。结合全诗,简要分析结合全诗,简要分析“映地为天色,飞空作雨声映地为天色,飞空作雨声”的妙的妙处处(6分分)答:答:1、这两句从声与色的角度描写了山泉的情态。山泉平缓流这两句从声与色的角度描写了山泉的情态。山泉平缓流淌时,清澈见底,水面映照天光云色;凌空而下时,水石淌时,清澈见底,水面映照天光云色;凌空而下时,水石相激,作风雨之声。相激,作风雨之声。2、这两句与前面两句形成了先抑后扬的效果。前两句写、这两句与前面两句形成了先抑

3、后扬的效果。前两句写山泉的平凡无名,为抑;这两句写山泉映地照天、兴风作山泉的平凡无名,为抑;这两句写山泉映地照天、兴风作雨,为扬。欲扬先抑,突出了山泉的奇。雨,为扬。欲扬先抑,突出了山泉的奇。3、如此描写也为最后两句写山泉作了铺垫。体现诗人对、如此描写也为最后两句写山泉作了铺垫。体现诗人对山泉的赞美之情。山泉的赞美之情。山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作山中有流水,借问不知名。映地为天色,飞空作雨声。转来深涧满,分出小池平。雨声。转来深涧满,分出小池平。恬淡无人见,恬淡无人见,年年长自清。年年长自清。这首诗中的这首诗中的“山泉山泉”具有什么品格具有什么品格?诗人借咏山诗人借咏山泉表现了

4、怎样的情怀泉表现了怎样的情怀?答案:答案:1、这首诗在表现山泉得天地之声色,既具满涧、这首诗在表现山泉得天地之声色,既具满涧平池之能,又有恬淡自然、清高自守的品格。平池之能,又有恬淡自然、清高自守的品格。2、诗人借咏山泉表现了淡泊清高、任性自守的、诗人借咏山泉表现了淡泊清高、任性自守的情怀。情怀。酒泉子酒泉子 潘阆潘阆 长忆西湖。尽日凭阑楼上望:三三两两钓鱼舟,长忆西湖。尽日凭阑楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。岛屿正清秋。笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。别来闲整钓笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。鱼竿,思入水云寒。词的首句起到怎样的作用?请简要分析。词的首句起到怎

5、样的作用?请简要分析。长忆西湖。尽日凭阑楼上望:三三两两长忆西湖。尽日凭阑楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。钓鱼舟,岛屿正清秋。笛声依约芦花里,笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿,思入水白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。云寒。我经常想起漫游西湖,我经常想起漫游西湖,整天站在楼台上,扶栏整天站在楼台上,扶栏远眺那湖光山色的情景:湖面上三三两两的钓鱼小远眺那湖光山色的情景:湖面上三三两两的钓鱼小船,船,小岛上正天高淡远的清秋景色。最难忘的是,小岛上正天高淡远的清秋景色。最难忘的是,一阵悠扬的笛声隐隐约约地从芦花荡里传来时,一阵悠扬的笛声隐隐约约地从芦花荡里传来时,惊惊动了栖

6、息在那里的白鹭,动了栖息在那里的白鹭,它们倏地成行飞起。离开它们倏地成行飞起。离开西湖后的闲暇时,西湖后的闲暇时,我整修钓鱼工具,此刻我的思绪我整修钓鱼工具,此刻我的思绪又回到了清凉爽阔的西湖秋色之中。又回到了清凉爽阔的西湖秋色之中。长忆西湖。尽日凭阑楼上望:三三两两钓鱼舟,长忆西湖。尽日凭阑楼上望:三三两两钓鱼舟,岛屿正清秋。岛屿正清秋。笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。笛声依约芦花里,白鸟成行忽惊起。别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。别来闲整钓鱼竿,思入水云寒。词的首句起到怎样的作用?请简要分析。词的首句起到怎样的作用?请简要分析。答:答:1、开门见山,点明情感,以、开门见山,点明情感,以“长忆长

7、忆”表明作者对西表明作者对西湖念念不忘,同时点出西湖风景的美好。湖念念不忘,同时点出西湖风景的美好。2、提示下文、提示下文/统领全词,一个统领全词,一个“忆忆”字将作者的思绪字将作者的思绪从现实拉入到对当年生活的回忆中,表现了作者对从现实拉入到对当年生活的回忆中,表现了作者对西湖的神往和爱恋以及作者出尘的思想。西湖的神往和爱恋以及作者出尘的思想。闻乐天授江州司马闻乐天授江州司马 元稹元稹 残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。诗歌尾句在写法上与前三句有什么不同?请简要诗歌尾句在写法上与前三句有什么不同?请

8、简要分析。分析。答:答:1、前三句是以叙事为主,尾句是以景结情。、前三句是以叙事为主,尾句是以景结情。2、诗人借暗风寒雨渲染悲凉气氛,将自己的惋惜、诗人借暗风寒雨渲染悲凉气氛,将自己的惋惜、愤懑、痛心等诸多感情融于景语之中。愤懑、痛心等诸多感情融于景语之中。3、此写法给读者留下了无尽的想像空间,起到了、此写法给读者留下了无尽的想像空间,起到了言有尽而意无穷的作用言有尽而意无穷的作用 登登 城城 望湖楼晚景望湖楼晚景 刘刘 敞敞 苏轼苏轼 雨映寒空半有无,雨映寒空半有无,横风吹雨入楼斜,横风吹雨入楼斜,重楼闲上倚城隅。重楼闲上倚城隅。壮观应须好句夸。壮观应须好句夸。浅深山色高低树,浅深山色高低树,雨过潮平江海碧,雨过潮平江海碧,一片江南水墨图。一片江南水墨图。电光时掣紫金蛇。电光时掣紫金蛇。(1)两诗均写江南雨景,但景色有异,登)两诗均写江南雨景,但景色有异,登城写的是城写的是 _,望湖楼晚景写的,望湖楼晚景写的是疾风骤雨。(是疾风骤雨。(2分)分)审题一、直接问结构或章法上的技巧或特点二、问开头三、问结尾四、问中间

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