2021年各地中考语文真题分类汇编：文言文阅读（二）部编人教版九年级总复习.docx

1、2021年各地中考语文真题分类汇编：文言文阅读（二） 部编人教版九年级总复习 2021年全国各地中考试题分类汇编文言文阅读（二）（含答案和解析） 一、（2021湖南邵阳）古文阅读（4-8题，共15分） 【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也。由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤

2、者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。鱼我所欲也 【乙】孟子见梁惠王。王曰：“叟！不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王！何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国？大夫曰何以利吾家？士庶人曰何以利吾身？上下交征利而国危矣。万乘之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家。万取千焉

3、，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？节选自孟子 注桑：古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘，诸侯国的大小以兵车的多少来衡量。餍：音yn，饱，满足。 4.解释下列句子中加点词的含义。（4分） 所识穷乏者得我与蹴尔而与之 万钟于我何加焉苟为后义而先利 5.下列选项中“之”字用法和意义与例句相同的一项是（）（2分） 例句：万乘之国 A.子独爱莲之出淤泥而不染B.小大之狱，虽不能察，必以情 C.送杜少府之任蜀州D.下视其辙，登轼而望之 6.将下列句子翻译成现代汉语。（4分） 非独贤者有是心也。 未有仁而遗其亲者也。 7.给下列

4、句子断句。（限5处）（2分） 万乘之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家 8.结合甲乙选文内容，请简要说明孟子在文中的主张。（3分） 二、（江苏省徐州市2021年）阅读文言文选段，完成58题。（12分） 熙宁十年秋七月乙丑，河决于澶渊，东流入钜野，北溢于济南，溢于泗。八月戊戌，水及彭城下，余兄子瞻适为彭城守。水未至，使民具畚锸，畜土石，积刍茭，完窒隙穴，以为水备。故水至而民不恐。自戊戌至九月戊申，水及城下者二丈八尺，塞东西北门，水皆自城际山。雨昼夜不止，子瞻衣制履屦，庐于城上，调急夫、发禁卒以从事，令民无得窃出避水。以身帅之与城存亡故水大至而民不溃。方水之淫也，汗漫千余里，漂庐舍，败

5、冢墓，老弱蔽川而下，壮者狂走，无所得食，槁死于丘陵林木之上。子瞻使习水者浮舟楫、载糗饵以济之，得脱者无数。水既涸，朝廷方塞澶渊，未暇及徐。子瞻曰：“澶渊诚塞，徐则无害，塞不塞天也，不可使徐人重被其患。”乃请增筑徐城，相水之冲，以木堤捍之，水虽复至，不能以病徐也。故水既去，而民益亲。于是即城之东门为大楼焉，垩以黄土，曰：“土实胜水”。徐人相劝成之。辙方从事于宋，将登黄楼，览观山川，吊水之遗迹，乃作黄楼之赋。 （选自苏辙黄楼赋并叙） 注：澶渊：古湖泊名。被：遭受，蒙受 5.用斜线“/”给下面句子断句。（限两处）（2分） 以身帅之与城存亡故水大至而民不溃。 6.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是

6、（）（3分） A.余兄子瞻适为彭城守陈胜吴广皆次当行，为屯长 B.使民具畚锸此人一一为具言所闻 C.方水之淫也太行、王屋二山，方七百里 D.水虽复至故余虽愚，卒获有所闻 7.用现代汉语翻译下面的句子。（注意加点词的解释）（4分） （1）澶渊诚塞，徐则无害。 （2）故水既去，而民益亲。 8.下列分析不恰当的一项是（）（3分） A.熙宁十年，黄河决堤，滔滔洪水抵达徐州城下，水深二丈八尺，徐州面临灭顶之灾。苏轼带领徐州军民，经过艰苦奋战，终于取得抗洪的胜利。 B.抗洪中，苏轼“水未至”就未雨绸缪，准备充分，所以大水到来，城内百姓并未逃散。他还赈济灾民，使无数受灾百姓获救。 C.水灾过后，苏轼请苏辙在

7、徐州城东门建楼作赋以作纪念。楼上涂上黄土，取名“黄楼”，寓土能克水之意，表达驱除水患、永保徐州平安的美好愿望。 D.选文描述了黄河泛滥徐州受灾的情景，记述了苏轼不辞劳苦抗洪救灾的政绩，不仅具有文学价值，而且具有史料价值。 三、（2021辽宁营口）阅读下面甲、乙两文，完成下面小题。 【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得之于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理

8、臆断欤？ 【乙】水经云：“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，枹止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？ 事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。 （选自古文观止） 【注释】彭蠡（l）：即

9、今鄱阳湖。郦元：即郦道元。李渤：唐代人。曾作辨石钟山记。函胡：厚重模糊。枹（f）：鼓槌。 9.解释下列加点词语在文中的意思。（4分） （1）必于石下迎水处啮沙为坎穴（2）求之地中，不更颠乎 （3）故莫能知（4）余是以记之 10.用现代汉语翻译下列句子。 （1）但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（2分） （2）石之铿然有声者，所在皆是也。（2分） 11.乙文作者是如何评价郦元、李渤的观点的？请用原文语句回答为何这样评价。 12.甲、乙两文共同阐释了一个什么道理？（4分） 四、（2021年内蒙古赤峰市）阅读【甲】【乙】两篇选文，完成小题。 【甲】 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安

10、陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之

11、怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”(选自战国策.魏策) 【乙】 （聂政）遂西至濮阳，见严仲子曰：“前所以不许仲子者，徒以亲在。今亲不幸，仲子所欲报仇者为谁？严仲子具告日：“臣之仇韩相傀。傀又韩君之季父也，宗族盛，兵卫设，臣使人刺之，终莫能就。今足下幸而不弃请益具车骑壮士以为羽翼。”政曰：“韩与卫，中

12、间不远，今杀人之相，相又国君之亲，此其势不可以多人。多人不能无生得失，生得失则语泄，语泄则韩举国而与仲子为仇也，岂不殆哉！“遂谢车骑人徒，辞，独行仗剑至韩。 韩适有东孟之会，韩王及相皆在焉，持兵戟而卫者甚众。聂政直入，上阶刺韩傀。韩傀走而抱哀侯，聂政剌之，兼中哀侯，左右大乱。聂政大呼，所杀者数十人。因自皮面抉眼，自屠出肠，遂以死。(节选自战国策) 【注释】濮阳：春秋时期属于卫国。严仲子：春秋韩国大夫，与韩相侠累（名傀）结仇，逃往濮阳。后与聂政结识，在聂政母亲生日时给予重金，聂政虽不受，但许身为友。不幸：指聂政母亲去世。季父：最小的叔父。得失：这垦指差错。抉眼：指聂政挖出自己的眼睛。 26.用“

13、/”给【乙】文中的画线句划分停顿（划两处）。 27.解释下列加点词语的意思。 （1）免冠徒跣（2）彗星袭月（3）徒以亲在（4）遂谢车骑人徒 28.下列句中加点词语含义、用法相同的一项是（） A.而安陵以五十里之地存者持兵戟而卫者甚众 B.安陵君因使唐雎使于秦因自皮面抉眼 C.以君为长者仲子所欲报仇者为谁 D.今吾以十倍之地遂以死 29.用现代汉语翻译下列句子。 （1）大王加惠，以大易小，甚善 （2）语泄则韩举国而与仲子为仇也，岂不殆哉！ 30.研读【甲乙】两文，结合文章内容，比较唐睢和聂政人物形象的异同。 五、（2021年青海省中考）阅读诸葛亮的诫子书，完成1217题。（12分） 夫君子之行，

14、静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 12.解释下列句子中加点的词（2分） 非淡泊无以明志（）险躁则不能治性（） 年与时驰（）非学无以广才（） 13.选出加点词用法相同的一项是（）（2分） A.意与日去呼尔而与之 B.非志无以成学可以为师矣 C.夫君子之行夫专诸之刺王僚也 D.淫慢则不能励精入则无法家拂士 14.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分） A.非/宁静/无以/致远 B.夫/君子/之行，静以/修身 C.险躁/则/不能/治

15、性 D.非学/无以/广才 15.用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分） 静以修身，俭以养德。 16.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句。（2分） 17.中国人历来崇尚、重视家教，无论是诸葛亮的诫子书曾国藩家书，还是毛泽东家书傅雷家书，都体现了家教的魅力。诫子书是从哪两个方面进行“家教”的?（2分） 六、（山威海市2021年）阅读下面两个语段，完成811题。 （甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当沙猎，见往事平。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者

16、才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 （乙）初，权谓蒙及蒋钦曰：“卿今并当涂掌事，宜学问以自开益。”蒙曰：“在军中常苦多务，恐不容复读书。”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当令涉猎见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤少时历诗书礼记左传国语，惟不读易。至统事以来，省三史、诸家兵书，自以为大有所益。如卿二人，意性朗悟，学必得之，宁当不为乎？宜急读孙子六韬左传国语及三史。孔子言：终日不食，终夜不寝以思，无益，不如学也。光武当兵马之务，手不释卷，孟德亦自谓老而好学，卿何独不自勖助邪？”蒙始就学，笃志不倦，其所览见，旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜，过蒙言议

17、，常欲受屈。肃拊蒙背曰：“吾谓大弟但有武略耳，至于今者，学识英博，非复吴下阿蒙。”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待密为肃陈三策。肃敬受之，秘而不宣。权常叹曰：“人长而进益，如吕蒙、蒋钦，盖不可及也” 8.下列句中加点词语意思相同的一项是（）。（2分） A.孰若孤？徐公不若君之美也 B.即更刮目相待莫说相公痴，更有痴似相公者 C.在军中常苦多务必先苦其心志 D.自以为大有所益益慕圣贤之道 9.下列句中加点词语意义与用法不同的一项是（）。（2分） A.蒙辞以军中多务以钱覆其口 B.蒙乃始就学乃重修重阳楼 C.结友而别成礼而去 D.盖不可及也盖以诱敌 10.用现代汉语翻译文中画线句子。（4分） （1）

18、但当涉猎，见往事耳。_ （2）学必得之，宁当不为乎？_ 11.如果从文中选择一人加入你的微信读书群，你会选择谁？请结合两个语段概括说明理由（至少两条）。（4分） _ 七、（2021年山东省枣庄市）阅读下面文言文，完成小题。 （甲） 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将

19、鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 （曹刿论战） （乙） 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成

20、礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。（周亚夫军细柳） 10.下列加点的实词解释有误的一项是（） A.军士吏被甲（同“披”，穿着）亚夫乃传言开壁门（墙壁） B.肉食者鄙（浅陋。这里指目光短浅）小大之狱（指诉讼事件） C.又何间焉（参与）曩者霸上、棘门军（先前） D.使人称谢（向人致意，表示问候）衣食所安弗敢专也（独自享有） 11.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是（） A.已而之细柳军醉翁之意不在酒 B.何以战不以物喜，不以己悲 C.登轼而望之鸣之而不能通其意 D.其乡人曰必先苦其心志 12

21、.翻译下列句子。 （1）小惠未徧，民弗从也。 （2）于是上乃使使持节诏将军。 13.下面表述不正确的一项是（） A.曹刿论战选自编年体史书左传，周亚夫军细柳选自司马迁的纪传体史书史记。 B.“牺牲玉帛”是古代祭祀文化中的祭品，“持节”“揖”“拜”是与古代礼仪相关的词语。 C.曹刿论战对战争场面详加叙述，战前、战后则一笔带过，这样详略得当，重点突出。 D.周亚夫军细柳写文帝在细柳营两次受阻，从侧面衬托了周亚夫恪尽职守、治军严明的形象。 14.周亚夫军细柳一文，文帝称周亚夫为“真将军”，那么，从曹刿论战可以看出，曹刿的“真将军”体现在哪些方面？ 八、（2021年四川德阳市）古代诗文阅读 晋侯赏从亡

22、者，介之推不言禄，禄亦弗及。 推曰：“献公之子九人，唯君在矣。惠、怀无亲，外内弃之。天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁?天实置之，而二三子以为己力，不亦诬乎?窃人之财，犹谓之盗，况贪天之功以为己力乎?” 其母曰：“何不亦求之?”对曰：“尤而效之，罪又甚焉。且出怨言，不食其禄。”“其母曰：“亦使知之，如何?”对曰：“言身之文也身将隐焉用文之是求显也。”其母曰：如是乎?与汝偕隐。”遂隐而死。 晋侯求之不获，以绵上为之田，曰：“以志吾过，且旌善人。”（选自左传，有改动） 注释：晋侯：指晋文公。继位前长期在国外流亡，后来在秦国的帮助下回晋国平定叛乱，当上国君。下文中的介之推，晋国贵族，曾跟随晋文公

23、流亡国外。诬：欺骗。尤：过错。文：文饰。绵上：晋地名，在今山西介休东南。田：祭田。 17.给文中划线句子断句正确的一项是（）（3分） A.言/身之文也/身将隐/焉用文之/是求显也 B.言/身之文也/身将隐焉/用文之是/求显也 C.言/身之文也/身将隐焉/用文之/是求显也 D.言/身之文也/身将隐/焉用文之是/求显也 18.下列各组句子中加点词的意思不相同的一项是（）（3分） A.晋侯赏从亡者隶而从者，崔氏二小生 B.禄亦弗及手指不可屈伸，弗之怠 C.惠、怀无亲，外内弃之故人不独亲其亲 D.以志吾过寻向所志 19.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分） A.介之推借母归隐的想

24、法是通过对话来表现的，他认为晋文公能重登帝位，是天命决定的，而非人力。 B.晋文公当上国君后，介之推的母亲极力劝他向晋文公邀功，但介之推意志坚定，坚决不受禄。 C.晋文公到处寻找介之推，但最后也没有找到，后来在绵上设祭田来缅怀像介之推一样的人。 D.文中的介之推是一个不贪功好利的人，不主动提封赏，认为“贪天之功”的人比盗贼还恶劣。 20.把下面的文言句子翻译成现代汉语。（8分） （1）天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁? （2）今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与? 九、（2021年四川广元）文言文阅读，完成913题。（19分） 材料一：齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有

25、饥者蒙袂辑屦，贸贸然来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。（选自礼记） 材料二：圣王在上，而民不冻饥者，非能耕而食之，织而衣之也，为开其资财之道也。故尧、禹有九年之水，汤有七年之旱，而国无捐瘠者，以畜积多而备先具也。 今海内为一，土地人民之众，不避汤、禹，加以亡天灾数年之水旱，而言积未及者，何也？地有余利，民有余力，生谷之土未尽垦，山泽之利未尽出也，游食之民未尽归农也。 民贫则奸邪生，贫生于不足，不足生于不农，不农则不地著，不地著则离乡轻家，民如鸟兽，虽有高城深池，严法重刑，犹不能禁也。夫寒之于衣，不待轻暖；饥之于食

26、，不待甘旨；饥寒至身，不顾廉耻。人情，一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子君安能以有其民哉！明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛，广蓄积，以实仓廪，备水旱，故民可得而有也。 （节选自晁错论贵粟疏） 【注释】捐瘠（j）：贫乞、瘦弱；不避：不让，不差于；不地著：不能定居一地。 9.为理解材料一中“有饿者蒙袂辑屦”的“屦”的意思，某同学收集了偏旁相同的三个字：屣：视若敝屣；屐：应怜屐齿印苍苔履：削足适履由此得出“屦”的意思应该是（）（3分） A.行走B.鞋子C.脚D.遮盖 10.下列对加点字的解释不正确的一项是（）（3分） A.“非能耕而食之”（食：粮食） B.加

27、以亡天灾数年之水旱（亡：通“无”） C.“以实仓廪”（以：来、表目的） D.“而蓄积未及者”（而：表转折） 11.对材料二中画横线句子的断句，正确的一项是（）（3分） A.虽慈母不能保/其子君安能以有其民哉？ B.虽慈母不能保其子/君安能以有其民哉？ C.虽慈母不能保其子君/安能以有其民哉？ D.虽慈母不能保其子君安/能以有其民哉？ 12.把下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）予唯不食嗟来之食，以至于斯也。（3分） （2）夫寒之于衣，不待轻暖；饥之于食、不待甘旨。（3分） 13.“禾下乘凉”是杂交水稻之父袁隆平一生的梦想，“一稻济世，万家粮足”，我国实现了粮食“十七连丰”。请结合材料二，分

28、析重视粮食生产的重要性。（4分） 十、（2021年四川宜宾）读下面的文言文，完成问题。（16分） 饮泉亭记明刘基 昔司马氏有廉臣焉，曰吴君隐之，出刺广州，过贪泉而饮之，赋诗曰：“古人云此水，一歃杯千金。试使夷齐饮，终当不易心。”其后，隐之卒以廉终其身，而后世之称廉者，亦必曰“吴刺史”焉。有元宪副吴君为广西时，名其亭曰“饮泉”，慕刺史也，而宪副之廉，卒与刺史相先后。 至正十四年，宪副之孙以时，以故征士京兆杜君伯原所书“饮泉亭”三字，征予言。予旧见昔人论刺史饮泉事，或病其为矫心，甚不以为然。夫君子以身立教，有可以植正道，遏邪说，正人心，扬公论，皆当见而为之，又何可病而讥之哉？ 人命之修短系乎天，不

29、可以力争也，而行事之否臧由乎已，人心之贪与廉，自我作之，岂外物所能易哉？向使有泉焉，曰饮之者死，我乃奋其不畏之气，冒而饮之，死非我能夺也，而容有死之理而强饮焉，是矫也，是无益而沽名也，则君子病而不为之矣。大丈夫之心，仁以充之，礼以立之，驱之以刀剑而不为不义屈，临之以汤火而不为不义动。夫岂一勺之水所能幻移哉？ 人之好利与好名，皆蛊于物者也，有一焉，则其守不固，而物得以移之矣。若刺史，吾知其决非矫以沽名者也，惟其知道，明而自信，笃也，故饮之以示人，使人知贪廉之由乎内，而不假乎外，使外好名而内贪浊者，不得以藉口而分其罪。夫是之谓植正道，遏邪说，正人心，扬公论，真足以启愚而立懦，其功不在伯夷、叔齐下矣

30、。 16.下列关于加点文言实词的解释，不正确的一项是（）（3分） A.出刺广州出：出任 B.终当不易心易：容易 C.遏邪说遏：遏制 D.人命之修短系乎天修：长 17.下列关于加点文言虚词的理解，不正确的一项是（）（3分） A.昔司马氏有廉臣焉焉：兼词，“于是”。 B.夫君子以身立教以：介词，用。 C.大丈夫之心之：助词，的。 D.不得以藉口而分其罪而：连词，来。 18.把下列两个文言句子翻译成白话文。（10分） 或病其为矫心，甚不以为然。 驱之以刀剑而不为不义屈，临之以汤火而不为不义动。 2021年全国各地中考试题分类汇编文言文阅读（二）（含答案和解析） 一、（2021湖南邵阳）古文阅读（4-

31、8题，共15分） 4、同“德”，感激；用脚踢；好处；如果。 5B 6.不仅贤人有这种本性。没有讲求仁的人却遗弃自己父母的。 7.万乘之国/弑其君者/必千乘之家/千乘之国/弑其君者/必百乘之家 8.孟子在【甲】文中阐明了舍生取义的观点，在【乙】文阐明了对百姓施行仁政的观点。 二、（江苏省徐州市2021年）阅读文言文选段，完成58题。（12分） 【分析】参考译文： 熙宁十年七月四日，黄河决堤于澶渊，往东流入巨野，北溢出到成功，在泗水往南溢出。八月戊戌日，洪水到了彭城，我哥哥子瞻恰好为彭城守。水没到，使百姓准备畚箕铁锹，准备好了土石、刍茭，把空隙都堵塞上了，做好了防治水患的准备。所以洪水来到后，百姓

32、也不担心。自戊戌日至九月十五日，水淹到城墙的二丈八尺，流向东西北门，水势汹汹，浪头仿佛和远山、城墙一样高。大雨昼夜不停。子瞻穿着草鞋，住在城墙上，征调民夫，调派禁卒来抗洪，严禁百姓私自出城躲避洪水。自己身先士卒，下定决心与城共存亡，因此，水势虽大但老百姓抗击洪水的决心很坚固。当洪水漫无边际，淹没千余里的土地，冲走房屋，冲塌坟墓，溺水的老弱随水漂流，强壮的人还能逃跑，老百姓没有吃喝，饥渴死在丘陵上的树木上。子瞻使熟悉水性的浮船，载着吃的、喝的来帮助那些被困的人，获救的人数不清。水已经干涸，朝廷正堵塞溃决的澶渊，没有时间顾忌徐州。子瞻说：“澶渊如果真能堵塞，徐州就安全了，如果堵不住，那就是命啊，也不能让徐州百姓再次遭受水患。”于是请求加高徐州的城墙，防备大水的冲击，用木头做成栅栏保护城墙。大水虽然再次袭来，没有冲溃坚固的堤防。因此，当洪水退去时，百姓更加团