2021年各地中考语文真题分类汇编:文言文阅读(二)部编人教版九年级总复习.docx

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1、2021年各地中考语文真题分类汇编:文言文阅读(二) 部编人教版九年级总复习 2021年全国各地中考试题分类汇编文言文阅读(二)(含答案和解析) 一、(2021湖南邵阳)古文阅读(4-8题,共15分) 【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也。由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤

2、者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。鱼我所欲也 【乙】孟子见梁惠王。王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王!何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国?大夫曰何以利吾家?士庶人曰何以利吾身?上下交征利而国危矣。万乘之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家。万取千焉

3、,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必曰利?节选自孟子 注桑:古代用四匹马拉的一辆兵车叫一乘,诸侯国的大小以兵车的多少来衡量。餍:音yn,饱,满足。 4.解释下列句子中加点词的含义。(4分) 所识穷乏者得我与蹴尔而与之 万钟于我何加焉苟为后义而先利 5.下列选项中“之”字用法和意义与例句相同的一项是()(2分) 例句:万乘之国 A.子独爱莲之出淤泥而不染B.小大之狱,虽不能察,必以情 C.送杜少府之任蜀州D.下视其辙,登轼而望之 6.将下列句子翻译成现代汉语。(4分) 非独贤者有是心也。 未有仁而遗其亲者也。 7.给下列

4、句子断句。(限5处)(2分) 万乘之国弑其君者必千乘之家千乘之国弑其君者必百乘之家 8.结合甲乙选文内容,请简要说明孟子在文中的主张。(3分) 二、(江苏省徐州市2021年)阅读文言文选段,完成58题。(12分) 熙宁十年秋七月乙丑,河决于澶渊,东流入钜野,北溢于济南,溢于泗。八月戊戌,水及彭城下,余兄子瞻适为彭城守。水未至,使民具畚锸,畜土石,积刍茭,完窒隙穴,以为水备。故水至而民不恐。自戊戌至九月戊申,水及城下者二丈八尺,塞东西北门,水皆自城际山。雨昼夜不止,子瞻衣制履屦,庐于城上,调急夫、发禁卒以从事,令民无得窃出避水。以身帅之与城存亡故水大至而民不溃。方水之淫也,汗漫千余里,漂庐舍,败

5、冢墓,老弱蔽川而下,壮者狂走,无所得食,槁死于丘陵林木之上。子瞻使习水者浮舟楫、载糗饵以济之,得脱者无数。水既涸,朝廷方塞澶渊,未暇及徐。子瞻曰:“澶渊诚塞,徐则无害,塞不塞天也,不可使徐人重被其患。”乃请增筑徐城,相水之冲,以木堤捍之,水虽复至,不能以病徐也。故水既去,而民益亲。于是即城之东门为大楼焉,垩以黄土,曰:“土实胜水”。徐人相劝成之。辙方从事于宋,将登黄楼,览观山川,吊水之遗迹,乃作黄楼之赋。 (选自苏辙黄楼赋并叙) 注:澶渊:古湖泊名。被:遭受,蒙受 5.用斜线“/”给下面句子断句。(限两处)(2分) 以身帅之与城存亡故水大至而民不溃。 6.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是

6、()(3分) A.余兄子瞻适为彭城守陈胜吴广皆次当行,为屯长 B.使民具畚锸此人一一为具言所闻 C.方水之淫也太行、王屋二山,方七百里 D.水虽复至故余虽愚,卒获有所闻 7.用现代汉语翻译下面的句子。(注意加点词的解释)(4分) (1)澶渊诚塞,徐则无害。 (2)故水既去,而民益亲。 8.下列分析不恰当的一项是()(3分) A.熙宁十年,黄河决堤,滔滔洪水抵达徐州城下,水深二丈八尺,徐州面临灭顶之灾。苏轼带领徐州军民,经过艰苦奋战,终于取得抗洪的胜利。 B.抗洪中,苏轼“水未至”就未雨绸缪,准备充分,所以大水到来,城内百姓并未逃散。他还赈济灾民,使无数受灾百姓获救。 C.水灾过后,苏轼请苏辙在

7、徐州城东门建楼作赋以作纪念。楼上涂上黄土,取名“黄楼”,寓土能克水之意,表达驱除水患、永保徐州平安的美好愿望。 D.选文描述了黄河泛滥徐州受灾的情景,记述了苏轼不辞劳苦抗洪救灾的政绩,不仅具有文学价值,而且具有史料价值。 三、(2021辽宁营口)阅读下面甲、乙两文,完成下面小题。 【甲】一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反击之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得之于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理

8、臆断欤? 【乙】水经云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,枹止响腾,余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉? 事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻殆与余同,而言之不详;士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。 (选自古文观止) 【注释】彭蠡(l):即

9、今鄱阳湖。郦元:即郦道元。李渤:唐代人。曾作辨石钟山记。函胡:厚重模糊。枹(f):鼓槌。 9.解释下列加点词语在文中的意思。(4分) (1)必于石下迎水处啮沙为坎穴(2)求之地中,不更颠乎 (3)故莫能知(4)余是以记之 10.用现代汉语翻译下列句子。 (1)但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(2分) (2)石之铿然有声者,所在皆是也。(2分) 11.乙文作者是如何评价郦元、李渤的观点的?请用原文语句回答为何这样评价。 12.甲、乙两文共同阐释了一个什么道理?(4分) 四、(2021年内蒙古赤峰市)阅读【甲】【乙】两篇选文,完成小题。 【甲】 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安

10、陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之

11、怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(选自战国策.魏策) 【乙】 (聂政)遂西至濮阳,见严仲子曰:“前所以不许仲子者,徒以亲在。今亲不幸,仲子所欲报仇者为谁?严仲子具告日:“臣之仇韩相傀。傀又韩君之季父也,宗族盛,兵卫设,臣使人刺之,终莫能就。今足下幸而不弃请益具车骑壮士以为羽翼。”政曰:“韩与卫,中

12、间不远,今杀人之相,相又国君之亲,此其势不可以多人。多人不能无生得失,生得失则语泄,语泄则韩举国而与仲子为仇也,岂不殆哉!“遂谢车骑人徒,辞,独行仗剑至韩。 韩适有东孟之会,韩王及相皆在焉,持兵戟而卫者甚众。聂政直入,上阶刺韩傀。韩傀走而抱哀侯,聂政剌之,兼中哀侯,左右大乱。聂政大呼,所杀者数十人。因自皮面抉眼,自屠出肠,遂以死。(节选自战国策) 【注释】濮阳:春秋时期属于卫国。严仲子:春秋韩国大夫,与韩相侠累(名傀)结仇,逃往濮阳。后与聂政结识,在聂政母亲生日时给予重金,聂政虽不受,但许身为友。不幸:指聂政母亲去世。季父:最小的叔父。得失:这垦指差错。抉眼:指聂政挖出自己的眼睛。 26.用“

13、/”给【乙】文中的画线句划分停顿(划两处)。 27.解释下列加点词语的意思。 (1)免冠徒跣(2)彗星袭月(3)徒以亲在(4)遂谢车骑人徒 28.下列句中加点词语含义、用法相同的一项是() A.而安陵以五十里之地存者持兵戟而卫者甚众 B.安陵君因使唐雎使于秦因自皮面抉眼 C.以君为长者仲子所欲报仇者为谁 D.今吾以十倍之地遂以死 29.用现代汉语翻译下列句子。 (1)大王加惠,以大易小,甚善 (2)语泄则韩举国而与仲子为仇也,岂不殆哉! 30.研读【甲乙】两文,结合文章内容,比较唐睢和聂政人物形象的异同。 五、(2021年青海省中考)阅读诸葛亮的诫子书,完成1217题。(12分) 夫君子之行,

14、静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! 12.解释下列句子中加点的词(2分) 非淡泊无以明志()险躁则不能治性() 年与时驰()非学无以广才() 13.选出加点词用法相同的一项是()(2分) A.意与日去呼尔而与之 B.非志无以成学可以为师矣 C.夫君子之行夫专诸之刺王僚也 D.淫慢则不能励精入则无法家拂士 14.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分) A.非/宁静/无以/致远 B.夫/君子/之行,静以/修身 C.险躁/则/不能/治

15、性 D.非学/无以/广才 15.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分) 静以修身,俭以养德。 16.文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句。(2分) 17.中国人历来崇尚、重视家教,无论是诸葛亮的诫子书曾国藩家书,还是毛泽东家书傅雷家书,都体现了家教的魅力。诫子书是从哪两个方面进行“家教”的?(2分) 六、(山威海市2021年)阅读下面两个语段,完成811题。 (甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权日:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当沙猎,见往事平。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者

16、才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (乙)初,权谓蒙及蒋钦曰:“卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。”蒙曰:“在军中常苦多务,恐不容复读书。”权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当令涉猎见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤少时历诗书礼记左传国语,惟不读易。至统事以来,省三史、诸家兵书,自以为大有所益。如卿二人,意性朗悟,学必得之,宁当不为乎?宜急读孙子六韬左传国语及三史。孔子言:终日不食,终夜不寝以思,无益,不如学也。光武当兵马之务,手不释卷,孟德亦自谓老而好学,卿何独不自勖助邪?”蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议

17、,常欲受屈。肃拊蒙背曰:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙。”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待密为肃陈三策。肃敬受之,秘而不宣。权常叹曰:“人长而进益,如吕蒙、蒋钦,盖不可及也” 8.下列句中加点词语意思相同的一项是()。(2分) A.孰若孤?徐公不若君之美也 B.即更刮目相待莫说相公痴,更有痴似相公者 C.在军中常苦多务必先苦其心志 D.自以为大有所益益慕圣贤之道 9.下列句中加点词语意义与用法不同的一项是()。(2分) A.蒙辞以军中多务以钱覆其口 B.蒙乃始就学乃重修重阳楼 C.结友而别成礼而去 D.盖不可及也盖以诱敌 10.用现代汉语翻译文中画线句子。(4分) (1)

18、但当涉猎,见往事耳。_ (2)学必得之,宁当不为乎?_ 11.如果从文中选择一人加入你的微信读书群,你会选择谁?请结合两个语段概括说明理由(至少两条)。(4分) _ 七、(2021年山东省枣庄市)阅读下面文言文,完成小题。 (甲) 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将

19、鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 (曹刿论战) (乙) 上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成

20、礼而去。 既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。(周亚夫军细柳) 10.下列加点的实词解释有误的一项是() A.军士吏被甲(同“披”,穿着)亚夫乃传言开壁门(墙壁) B.肉食者鄙(浅陋。这里指目光短浅)小大之狱(指诉讼事件) C.又何间焉(参与)曩者霸上、棘门军(先前) D.使人称谢(向人致意,表示问候)衣食所安弗敢专也(独自享有) 11.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是() A.已而之细柳军醉翁之意不在酒 B.何以战不以物喜,不以己悲 C.登轼而望之鸣之而不能通其意 D.其乡人曰必先苦其心志 12

21、.翻译下列句子。 (1)小惠未徧,民弗从也。 (2)于是上乃使使持节诏将军。 13.下面表述不正确的一项是() A.曹刿论战选自编年体史书左传,周亚夫军细柳选自司马迁的纪传体史书史记。 B.“牺牲玉帛”是古代祭祀文化中的祭品,“持节”“揖”“拜”是与古代礼仪相关的词语。 C.曹刿论战对战争场面详加叙述,战前、战后则一笔带过,这样详略得当,重点突出。 D.周亚夫军细柳写文帝在细柳营两次受阻,从侧面衬托了周亚夫恪尽职守、治军严明的形象。 14.周亚夫军细柳一文,文帝称周亚夫为“真将军”,那么,从曹刿论战可以看出,曹刿的“真将军”体现在哪些方面? 八、(2021年四川德阳市)古代诗文阅读 晋侯赏从亡

22、者,介之推不言禄,禄亦弗及。 推曰:“献公之子九人,唯君在矣。惠、怀无亲,外内弃之。天未绝晋,必将有主。主晋祀者,非君而谁?天实置之,而二三子以为己力,不亦诬乎?窃人之财,犹谓之盗,况贪天之功以为己力乎?” 其母曰:“何不亦求之?”对曰:“尤而效之,罪又甚焉。且出怨言,不食其禄。”“其母曰:“亦使知之,如何?”对曰:“言身之文也身将隐焉用文之是求显也。”其母曰:如是乎?与汝偕隐。”遂隐而死。 晋侯求之不获,以绵上为之田,曰:“以志吾过,且旌善人。”(选自左传,有改动) 注释:晋侯:指晋文公。继位前长期在国外流亡,后来在秦国的帮助下回晋国平定叛乱,当上国君。下文中的介之推,晋国贵族,曾跟随晋文公

23、流亡国外。诬:欺骗。尤:过错。文:文饰。绵上:晋地名,在今山西介休东南。田:祭田。 17.给文中划线句子断句正确的一项是()(3分) A.言/身之文也/身将隐/焉用文之/是求显也 B.言/身之文也/身将隐焉/用文之是/求显也 C.言/身之文也/身将隐焉/用文之/是求显也 D.言/身之文也/身将隐/焉用文之是/求显也 18.下列各组句子中加点词的意思不相同的一项是()(3分) A.晋侯赏从亡者隶而从者,崔氏二小生 B.禄亦弗及手指不可屈伸,弗之怠 C.惠、怀无亲,外内弃之故人不独亲其亲 D.以志吾过寻向所志 19.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分) A.介之推借母归隐的想

24、法是通过对话来表现的,他认为晋文公能重登帝位,是天命决定的,而非人力。 B.晋文公当上国君后,介之推的母亲极力劝他向晋文公邀功,但介之推意志坚定,坚决不受禄。 C.晋文公到处寻找介之推,但最后也没有找到,后来在绵上设祭田来缅怀像介之推一样的人。 D.文中的介之推是一个不贪功好利的人,不主动提封赏,认为“贪天之功”的人比盗贼还恶劣。 20.把下面的文言句子翻译成现代汉语。(8分) (1)天未绝晋,必将有主。主晋祀者,非君而谁? (2)今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与? 九、(2021年四川广元)文言文阅读,完成913题。(19分) 材料一:齐大饥。黔敖为食于路,以待饿者而食之。有

25、饥者蒙袂辑屦,贸贸然来。黔敖左奉食,右执饮,曰:“嗟!来食!”扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!”从而谢焉,终不食而死。(选自礼记) 材料二:圣王在上,而民不冻饥者,非能耕而食之,织而衣之也,为开其资财之道也。故尧、禹有九年之水,汤有七年之旱,而国无捐瘠者,以畜积多而备先具也。 今海内为一,土地人民之众,不避汤、禹,加以亡天灾数年之水旱,而言积未及者,何也?地有余利,民有余力,生谷之土未尽垦,山泽之利未尽出也,游食之民未尽归农也。 民贫则奸邪生,贫生于不足,不足生于不农,不农则不地著,不地著则离乡轻家,民如鸟兽,虽有高城深池,严法重刑,犹不能禁也。夫寒之于衣,不待轻暖;饥之于食

26、,不待甘旨;饥寒至身,不顾廉耻。人情,一日不再食则饥,终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食,肤寒不得衣,虽慈母不能保其子君安能以有其民哉!明主知其然也,故务民于农桑,薄赋敛,广蓄积,以实仓廪,备水旱,故民可得而有也。 (节选自晁错论贵粟疏) 【注释】捐瘠(j):贫乞、瘦弱;不避:不让,不差于;不地著:不能定居一地。 9.为理解材料一中“有饿者蒙袂辑屦”的“屦”的意思,某同学收集了偏旁相同的三个字:屣:视若敝屣;屐:应怜屐齿印苍苔履:削足适履由此得出“屦”的意思应该是()(3分) A.行走B.鞋子C.脚D.遮盖 10.下列对加点字的解释不正确的一项是()(3分) A.“非能耕而食之”(食:粮食) B.加

27、以亡天灾数年之水旱(亡:通“无”) C.“以实仓廪”(以:来、表目的) D.“而蓄积未及者”(而:表转折) 11.对材料二中画横线句子的断句,正确的一项是()(3分) A.虽慈母不能保/其子君安能以有其民哉? B.虽慈母不能保其子/君安能以有其民哉? C.虽慈母不能保其子君/安能以有其民哉? D.虽慈母不能保其子君安/能以有其民哉? 12.把下列句子翻译成现代汉语。(6分) (1)予唯不食嗟来之食,以至于斯也。(3分) (2)夫寒之于衣,不待轻暖;饥之于食、不待甘旨。(3分) 13.“禾下乘凉”是杂交水稻之父袁隆平一生的梦想,“一稻济世,万家粮足”,我国实现了粮食“十七连丰”。请结合材料二,分

28、析重视粮食生产的重要性。(4分) 十、(2021年四川宜宾)读下面的文言文,完成问题。(16分) 饮泉亭记明刘基 昔司马氏有廉臣焉,曰吴君隐之,出刺广州,过贪泉而饮之,赋诗曰:“古人云此水,一歃杯千金。试使夷齐饮,终当不易心。”其后,隐之卒以廉终其身,而后世之称廉者,亦必曰“吴刺史”焉。有元宪副吴君为广西时,名其亭曰“饮泉”,慕刺史也,而宪副之廉,卒与刺史相先后。 至正十四年,宪副之孙以时,以故征士京兆杜君伯原所书“饮泉亭”三字,征予言。予旧见昔人论刺史饮泉事,或病其为矫心,甚不以为然。夫君子以身立教,有可以植正道,遏邪说,正人心,扬公论,皆当见而为之,又何可病而讥之哉? 人命之修短系乎天,不

29、可以力争也,而行事之否臧由乎已,人心之贪与廉,自我作之,岂外物所能易哉?向使有泉焉,曰饮之者死,我乃奋其不畏之气,冒而饮之,死非我能夺也,而容有死之理而强饮焉,是矫也,是无益而沽名也,则君子病而不为之矣。大丈夫之心,仁以充之,礼以立之,驱之以刀剑而不为不义屈,临之以汤火而不为不义动。夫岂一勺之水所能幻移哉? 人之好利与好名,皆蛊于物者也,有一焉,则其守不固,而物得以移之矣。若刺史,吾知其决非矫以沽名者也,惟其知道,明而自信,笃也,故饮之以示人,使人知贪廉之由乎内,而不假乎外,使外好名而内贪浊者,不得以藉口而分其罪。夫是之谓植正道,遏邪说,正人心,扬公论,真足以启愚而立懦,其功不在伯夷、叔齐下矣

30、。 16.下列关于加点文言实词的解释,不正确的一项是()(3分) A.出刺广州出:出任 B.终当不易心易:容易 C.遏邪说遏:遏制 D.人命之修短系乎天修:长 17.下列关于加点文言虚词的理解,不正确的一项是()(3分) A.昔司马氏有廉臣焉焉:兼词,“于是”。 B.夫君子以身立教以:介词,用。 C.大丈夫之心之:助词,的。 D.不得以藉口而分其罪而:连词,来。 18.把下列两个文言句子翻译成白话文。(10分) 或病其为矫心,甚不以为然。 驱之以刀剑而不为不义屈,临之以汤火而不为不义动。 2021年全国各地中考试题分类汇编文言文阅读(二)(含答案和解析) 一、(2021湖南邵阳)古文阅读(4-

31、8题,共15分) 4、同“德”,感激;用脚踢;好处;如果。 5B 6.不仅贤人有这种本性。没有讲求仁的人却遗弃自己父母的。 7.万乘之国/弑其君者/必千乘之家/千乘之国/弑其君者/必百乘之家 8.孟子在【甲】文中阐明了舍生取义的观点,在【乙】文阐明了对百姓施行仁政的观点。 二、(江苏省徐州市2021年)阅读文言文选段,完成58题。(12分) 【分析】参考译文: 熙宁十年七月四日,黄河决堤于澶渊,往东流入巨野,北溢出到成功,在泗水往南溢出。八月戊戌日,洪水到了彭城,我哥哥子瞻恰好为彭城守。水没到,使百姓准备畚箕铁锹,准备好了土石、刍茭,把空隙都堵塞上了,做好了防治水患的准备。所以洪水来到后,百姓

32、也不担心。自戊戌日至九月十五日,水淹到城墙的二丈八尺,流向东西北门,水势汹汹,浪头仿佛和远山、城墙一样高。大雨昼夜不停。子瞻穿着草鞋,住在城墙上,征调民夫,调派禁卒来抗洪,严禁百姓私自出城躲避洪水。自己身先士卒,下定决心与城共存亡,因此,水势虽大但老百姓抗击洪水的决心很坚固。当洪水漫无边际,淹没千余里的土地,冲走房屋,冲塌坟墓,溺水的老弱随水漂流,强壮的人还能逃跑,老百姓没有吃喝,饥渴死在丘陵上的树木上。子瞻使熟悉水性的浮船,载着吃的、喝的来帮助那些被困的人,获救的人数不清。水已经干涸,朝廷正堵塞溃决的澶渊,没有时间顾忌徐州。子瞻说:“澶渊如果真能堵塞,徐州就安全了,如果堵不住,那就是命啊,也不能让徐州百姓再次遭受水患。”于是请求加高徐州的城墙,防备大水的冲击,用木头做成栅栏保护城墙。大水虽然再次袭来,没有冲溃坚固的堤防。因此,当洪水退去时,百姓更加团

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