ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:2 ,大小:12.79KB ,
文档编号:369641      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-369641.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(老黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(辽海版六年级下册《美术》第6课 不一样的门-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:600fe).docx)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

辽海版六年级下册《美术》第6课 不一样的门-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:600fe).docx

课题:不一样的门 课时:2课时 领域:设计应用 教者:教学目标:1、学习和了解门的功能与艺术特色感受门说代表的地域文化。2、掌握和谐和统一的理念。3、培养学生热爱美术设计的兴趣。教学重点:门的样式设计教学难点:门的样式的个性化和趣味性。教学备具:相关图片、课件、纸壳、卡纸、胶、剪刀等。教法: 观察、示范、讲授法。 学法:互学、探究。教学流程:一、启发导入出示课件、展示世界知名建筑和我国古代建筑。欣赏感受门的不同之处。了解门是建筑中要组成部分。二、引导探究展示课件找出门的种类。找出门的不同造型及特点用适当的词语来形容这些门。培养对门的了解为下面教学打下基础。三、引导构思出示纸立体门让学生观察自作方法。总结如何利用手中材料、工具制作门。同学分组、分工制作立体的门。四、学生创作1、学生发挥想象设计一个有趣的门、在造型体积上动脑筋。2、合作完成、分工合理、制作细致。五、评价拓展1、 小组互评作品展示、并说出自己设计思路、理念。优点及不足。2、教师点评、鼓励大胆创作。

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|